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博雅獨特琴弦的故事

壹個千年的夢,壹個明亮的夜晚,博雅和河馬小廚師在山的岸邊相遇,相交,相知。博雅的琴聲空靈高亢,前期明白:意在山高;博雅的琴聲深沈而清晰,上帝會說:這是有意流水。山勢崎嶇,水域遼闊。他們都意味著雄心勃勃,前途光明。這壹對永恒的知音,就這樣攜手踏出了遠古時代,與山川* * *絕唱。死後,博雅跋山涉水,痛苦地倒在墳墓裏~ ~ ~ ~ ~,彈了很久的壹首歌,嘆了壹口氣,摔了琴,謝了朋友,發誓再也不彈了。唯壹的辦法是:沒有知己,誰知道琴的意義?從此鋼琴壞了,聲音斷了。

現在我們經常用“山山水水”或“流動的山川”來比喻知心朋友或知心朋友,寓意深厚友誼的象征。事實上,這個成語是從《列子·唐雯》記載的故事中總結出來的。這個故事發生在兩千多年前的春秋戰國時期。當時楚國有壹個讀書人,姓郁,名睿,字。他也喜歡彈鋼琴,從小跟壹個叫連城的先生學的。博雅才華橫溢,在鋼琴方面取得了很大的進步,但很難捕捉到音樂的魅力。

壹天,老師對博雅說:“要不要我帶妳去找個神仙老師開導開導妳?”高高興興地答應了,帶著秦乘船去了東海蓬萊山。老師叫他坐下休息,自己去找老師。博雅在這個高大茂盛的山野,但是她很長時間沒有看到她的老師回來,所以她沿著壹條山路尋找。繞過壹個山頭,不想看到壹個奇怪的景象掛在眼前:真的是雲中瀑布,霧中清泉,水花如珠,聲聲回蕩如仙樂。博雅頓覺得眼界大開,靈感激增,於是坐在地板上彈琴,成了壹首美妙的曲子。突然,身後傳來老師的聲音:“哈哈,哈哈...妳找到了不朽的老師。”博雅突然意識到老師說的是自然。

相傳《水仙草》和《山流水》兩首古琴曲都是當時的博雅所作。從此,他的琴技達到了爐火純青的境界,卻始終沒有找到知音。後來,俞伯牙成了晉國的壹名醫生。壹天,他奉命去楚國。由於大風,我們不得不停在漢陽河口。風平浪靜後,壹輪中秋的月亮從雲層裏溜達出來。博雅站在船頭,擡頭看明月,低頭看江面上的水波,琴聲此起彼伏,於是他彈奏起來。

歌曲結束時,壹個樵夫突然從草叢中跳出來,他對博雅的鋼琴技巧感到驚訝。伯牙大吃壹驚,問:“妳會彈琴。能知道琴的優劣嗎?”樵夫看了看鋼琴,答道:“這架鋼琴叫七弦琴。它是在富制造的,是用上好的桑樹的中間部分做的。它的樹必須有三英尺高,被切成三段。上段聲音太清,下段聲音太濁,只有中段,清濁兼備。之後,木頭在水裏浸了72天,在壹個好的日子裏,它被雕刻成了壹件樂器。起初,這架鋼琴有五根弦,外面是金、木、水、火、土,裏面是宮、商、角、簽、羽。後來,周文王加了壹個弦叫文弦,周武王又加了壹個弦叫吳弦。因此,這架鋼琴也被稱為武文七弦琴。”聽到這裏,博雅完全被說服了,然後他調好弦,再次彈奏鋼琴,時而雄壯鏗鏘,時而舒適流暢。樵夫不時說:“好,我高如泰山。”有時候他說:“好!海洋就像壹條河流。”博雅喜出望外。他推了推鋼琴,敬了個禮。他問:“世上的智者,妳叫什麽名字?”樵夫還了禮,說:“在下姓鐘,是個賤字。”博雅嘆了口氣,“我們全世界都認識,可又有幾個人能認識呢。”即命令男孩燒香點燭,與孩子結為兄弟。並於明年中秋再相見。

第二年的中秋時節,博雅如期而至。誰曾料到,此時的他,與好朋友陰陽相隔,兒子已經離他而去。博雅在河馬小廚師墓前彈奏了壹曲《山澗流水》,觸琴而泣。歌到最後,弦被人用刀斷了。又擡頭望天嘆道:“知己不在,我為誰彈琴?”之後琴擊壇,琴斷弦。後人有感而發,在漢陽龜山尾、月湖邊建琴臺以作紀念。

據記載,博雅臺建於北宋,清代重建,解放後又破敗修復。碑廊門額有“琴臺”二字,相傳為北宋書法家所書。如今,歷經風雨的博雅梯田已成為漢陽的重要景點。大廳金碧輝煌。大廳前面是壹個白色大理石建造的鋼琴平臺,據說是博雅的小提琴。當妳靜靜地站在遠處,在湖光山色和鮮花叢中,妳會看到碑廊大門的額頭上寫著四個字:高山流水。

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