記憶樹的繪制方法在東大的日劇漫畫專題課上也有提及，顛覆了學生傳統的臨摹筆記的觀念。壹般學生認為抄筆記的時候要盡量做到版型工整，字跡美觀。但在東大的特訓課上，特別提到“連接”是最重要的部分。字醜不要緊，圖醜也不要緊，只要能幫妳建構事件之間的關聯就行。
方法1:
拿壹本書，確定是和自己目前的學習能力相匹配的書。1.先看目錄和摘要。2.開始閱讀，尋找書中的核心元素，包括主題、結論、假設和論點。詳情請參考《學會提問:批判性思維的藝術》。3.記錄4。用另壹支彩筆在下面寫下妳對這個地方的理解。妳同意嗎？不同意？它如何改善妳的生活？
方法二:1。做筆記的時候要避免所有筆記都用壹種顏色標註，容易審美疲勞，翻閱的時候很不方便。我喜歡用不同顏色的熒光筆標註重要的公式或句子，用彩色水性筆記錄壹些重點內容。這樣看的時候就有重點了，知道哪些點要特別註意。
2.做筆記必須有條理。標題，副標題，層次都不壹樣。必須采用縮進模式。如果全片左對齊，看起來很累，沒有層次感。這張圖可能不會太明顯，但是大小標題的序號也壹定是不壹樣的，不然以後看到就不知道是什麽水平的內容了。3.筆記壹定不能太緊，擠的話會很亂，只好自己留白。我是壹個隨意記筆記的人，就像上圖的底部。我喜歡在空白處臨時補充壹些知識點，或者做壹個小總結再框起來，這樣會讓我的筆記看起來更舒服，給自己留有余地。還有壹點就是我很喜歡畫箭頭，很方便。有空白的地方，我可以畫個箭頭來進行知識點。
4.然後是思維導圖，可以清晰的了解到自己感到困惑的知識點。上圖不是很好，但是說明不同顏色的筆很重要，每壹章的內容都很清楚，不會混淆。