似乎每壹年的冬天都是這樣度過，蜷縮在自己溫暖的小屋，點壹盞裊裊的燈，聽著音樂，啜著熱氣騰騰的茶，讀著喜歡的書，看著窗外滑過的風霜雨雪，壹年壹年，周而復始。我願就這樣棲息在自己的城堡中，靜靜地看歲月年華，如水流逝。不知歲月的痕跡，是否已掛上了我的臉，是否已刻在了我的心頭。我知道終有壹天，我的眼睛不再如雪花般清澈。多年後的壹場大雪，是否會記取當年那個雪幕後的女子，曾經的過往，如雪的心事。
擡眼望路上的行人，個個腳步匆匆。冬至還未到，此刻的寒冷尚不算刺骨，想必壹個人孤零零地走在路上，看那些將落未落的殘葉飄搖欲墜，會感到稍許的淒涼，會頓覺家的溫暖，會不由自主加快了腳步。又想起了那句古詩，“柴門聞犬吠，風雪夜歸人”。想到這，便不由得想笑，不是笑別人，而是自己。終日坐在屋中胡思亂想，真實與虛幻已模糊得分辨不清，許多情景明明從未經歷過，也永難實現，卻又不可名狀地熟悉與驚悸。仿若心中生出了翅膀，穿越時空，飄飄蕩蕩，替我飛過了壹程又壹程。原來想象也可以如此真實，也可以如此荒唐。
忽然想起多年前的壹首老歌：把情感收藏起來，讓回憶留下空白，忘了曾經擁有的過去，永遠永遠不再說愛……喜歡這些淳淳的老歌，只言片語便解盡所有的憂愁。當年飄渺的諾言，能實現的會有幾句？不得而知，也無力證明。只是知道它再也帶不來絲毫的興奮或是暈眩，便如夜空中綻放的煙花，美麗屬於她只有壹瞬，狂風吹散，繁華落幕，壹切歸於空無。
月色雪影搖窗而入，灑在窗畔桌前，灑上我的額頭，沁潤我的靈魂。指尖再度飛舞，傾訴她的寂寞。不過是壹場遊戲壹場夢，只是這樣的遊戲規則無常，這樣的夢，看得到彼岸，卻無法泅渡。這場戲很精彩，該上演的時候上演，該落幕的時候落幕。這場遊戲很無奈，從清晰到模糊，從春花到秋露。如風壹縷，雪壹幕，隨意沈浮，不知方向如何，不知終點何處。
“去的盡管去了，來的盡管來著；去來的中間，又怎樣的匆匆呢？”朱自清先生筆下的《匆匆》讓我嘆息不已，原來壹切註定匆匆，窮我壹生，也無法追逐。
窗外的雪已住。我停在原地，像是壹只舞倦的蝴蝶，無力飛去。
2.“看啊，下雪了！”我被這聲音吸引到了走廊上，往外壹看，確實不錯，很小的雪花緩緩飄落，我的心不禁生出壹分喜悅，盼望著它能帶給我們壹場真正的大雪，又過不久，城市已經被這輕柔的雪花輕輕的覆蓋了壹層。每壹片雪花都輕柔地盤旋著落下，成了大地上壹層雪的壹小部分，每壹片雪花又匯成了讓大地銀裝素裹的美景。
面對著雪，我想吟誦幾句學過的詩歌，卻怎麽也想不起來。看來，大自然賦予我們的是無法用言語表達的。我雖然不能說，但是，我可以聽，聽雪的聲音。
大雪紛紛揚揚落下，那壹片雪花在空中舞動著各種姿勢，或飛翔，或盤旋，或直直地快速墜落，鋪落在地上，在這壹刻，壹切都是美好的，壹都是寂靜的，站在窗前，那片片雪花的歡聲笑語卻在我耳邊響起。它們的歡樂，我聽得到。
雪還未停，孩子們就忍不住出來玩了，打雪仗、滾雪球，雖然雪花還在飄零，他們卻不顧家長的反對，玩得不亦樂乎，充斥著童年的歡樂。雪任憑我們把它們捏成毛茸茸的雪球，然後互相砸來砸去。他的身體雖被砸得七零八落，四處飛濺，但他們從不抱怨，給我們快樂，就是它的快樂。它以其特有的語言給我們心靈的溫暖，這種聲音，我聽得到。
瑞雪兆豐年，大年初八下雪應該是壹年的好兆頭。雪花緩緩飄落，配合著爆竹的響聲，給人以喜慶。我喜歡靜靜地看著雪，看雪悄然落下，聽雪微弱的聲音，心裏會有安詳幸福的感覺。我又看到壹群打雪仗的孩子，在道路上左躲右閃。我看見草坪上，壹層雪覆蓋著嫩葉，保護著它們。他們因擔此重任而感到驕傲的聲音，我聽得到。
地上純潔的雪沐浴著陽光，享受最後壹刻的歡樂。他們在為自己即將結束的生命哭泣嗎？不，他們在笑，在自豪，他們完成了自己的任務，將歡樂播撒到了人間。奉獻了生命，發揮所長，它們是偉大的，他們壹生中的歡樂，我聽得到。
再在下雪的時候，讓我們站在窗前，用心傾聽壹個生命傳奇。放下，然後拿起
我以前壹直在糾結著壹個問題∶現實和幻想該選誰？我詢問過很多人，有過形形色色答案。依稀記得壹個聲音∶喜歡現實，她，很美，很殘酷……
曾經的我最痛恨杞人憂天，怨天尤人，可如今的我卻在不知不覺中被他們征服。無數次想逃離它的魔掌，反抗過，掙紮過，結果是徒勞，最後是妥協……
腦海裏依稀回蕩著壹個徘徊在拼搏與放棄交界的身影，壹個不知道應該用怎樣的言辭來形容的身影。只是時間壹天天的消逝，為這個身影塗上了壹層傷感的灰白色，似乎在預示著這個身影註定會成為悲劇……
歲月終將是那般的無情，那些該來的，終將躲不過；那些該走的，終將抓不住。只徒留壹顆心在獨自傷感流淚……
那個花了很長時間才接好的傷疤，被無情地扯下，血流不止，卻沒有壹絲的疼痛。淚，流在心裏；痛，仍然無法感知……
開始痛恨，那個徘徊在現實與幻想間的身影；開始悔恨曾經的虛度，開始厭倦這種現實與幻想並存的生活。只想拋開壹切，隨風而去，暢遊山水，遨遊於天地間……永遠活在美麗的幻想中……
現實，很美，很殘酷……接受它需要勇氣……
我，有這樣的勇氣嗎？我默然了……
傷心過，失望了，最後絕望是……重生？可以嗎？敢嗎？可是後悔有用嗎？就算時間倒流，誰能保證我又能抓住什麽呢？是時候該放下了，然後以壹顆平靜的心去走接下來的路。無論接下來的路，是平坦還是荊棘，勇敢的走下去，就算是含著淚……
現實，很美，很殘酷……那就讓壹顆受傷的心與它擁抱，溫暖彼此，攜手***進……
今天沒有兌現的那些諾言，將它拿起握在手心，用血與汗水將它編織成現實再也無法挫傷的美……。
從前期待的“美麗的意外”始終沒與我相遇，我更沒有將它變成“美麗的必然”。但我會拿起這個“美麗的必然”在以後的路上勇往直前。
寧願跑起來被拌倒無數次，也不願規規矩矩走壹輩子。就算跌倒也要豪邁的笑。我開始愛上了現實。
現實，很殘酷，卻很美……
——謹以此文祭奠2012那個逝去的中考
我愛科學
在二十壹世紀裏，科學將會成為人類的生命。妳不懂科學，就無法在這個社會裏生存。如果妳有了科學的種子，精心培育，隨著時間的推移，這顆種子就會不斷生
根、發芽、結出累累碩果……而“諾貝爾科學獎”，就是用這樣壹種獎勵，來激發人們熱愛科學，並用科學創造我們美好的生活。有20多個國家，466名科學家
獲得過諾貝爾獎，當他們走向“諾貝爾獎”的領獎臺時，他們代表自己擁有了科學創造的巨大財富。因此，我們要學科學、愛科學，把科學展示出來。但怎樣才能做
到呢？科學家告訴我們，好奇心是人的天性中最重要的方面之壹，也是激發探索科學奧妙的主要動機；而最能滿足這種強烈欲望的方法是要勇於問為什麽，勇於嘗
試、創新，勇於推翻前人的話、結論，而最終得到的就是自己的成果。例如，伽利略，哥白尼等人，他們不顧來自各方面的壓力和反對，勇敢地指出前人錯誤的論
點。通過親身實踐，做實驗，證明了自己的觀點是正確的，換來的是自己的成功。我聽說有壹所中學的高壹年級的三位學生，他們也具有著強烈的好奇心。他們對
“竽”這樣壹種民族樂器充滿了好奇，他們分析了這個樂器的特點後，決心也要做壹個類似於“竽”的樂器。他們每天都去撿或去買很多支吸管，他們又仔細研究了
這些吸管，利用了無數休息時間，經歷過無數次失敗。俗話說得好：“失敗乃成功之母”這句話壹點也沒有錯，他們終於成功了，1000支吸管插在壹起，構成了
壹個龐大的吸管樂器，吹起來壹樣美妙、婉轉，簡直比“竽”吹出來的聲音還要好聽。他們雖然不是什麽偉大的科學家，卻能想到這樣的東西，並克服重重困難去
做，真不簡單。想想自己，我也嘗試過成功的滋味兒，以前我看見別人玩航模，好奇心驅使我產生我也要做壹個的願望，於是，我不斷搜集材料，接著自己動手做起
來。在做的過程中雖然被發動機傷了手，流了血，留下疤痕但最終還是成功地做出壹個精美的航模。當時我喜悅的神情早把做的過程中的痛和苦忘得壹幹二凈。這就
是我們青少年的好奇心了，青少年能想到的東西，大人不壹定能想到，因為青少年的幻想是天真的，是奇異的。其實，諾貝爾獲得者的先天條件不如我們，他們能做
到的東西，我們又為何做不到呢？青少年朋友們，抓緊我們寶貴的少年時期吧！動腦筋動手去做吧！科學的力量是無窮無盡的，它會給妳帶來意想不到的財富。，所
以，我們因當熱愛科學，但妳如果不去挖掘科學中的奧秘，不去實踐，妳將永遠不會得到科學的幸福。有些人只知道其壹而不知道其二，了解了表面，而沒有深入的
去探索，這樣怎能獲得成功呢？科學就像是壹個比宇宙大好多萬倍的海洋，我們就像是壹些魚，雖然今天自由自在地遊著，可是明天，水裏就沒有了氧氣，必須換壹
個地方，這樣換來換去，這個海洋會被我們汙染了，到了這時候，就要尋找另壹片海洋了。這也就是我們所尋找的新科學，只有不斷更新，才會有更美好的生活。諾
貝爾科學獎到底離我們還有多遠呢？不用問了，只要妳從小播種下科學的種子，努力學習，它就在我們的身邊