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讀《青銅葵花》有感

認真讀完壹本名著,妳有什麽感悟?是時候靜下心來好好寫壹篇檢討了。但是讀後感怎麽寫才合適呢?以下是我讀《青銅葵花》的感想集。歡迎閱讀收藏。

讀《青銅葵花》有感1曹文軒是我最喜歡的作家之壹。寒假裏,我讀了他的作品《青銅葵花》。

這本書主要講的是青銅和葵花的感情,不是兄弟姐妹但比兄弟姐妹要好。青銅是啞巴,但聰明、勤勞、善良、勇敢;向日葵,壹個來自城市的女孩,小時候失去了母親,壹場意外讓她失去了父親。從此,她成了孤兒。也是因為這個原因,她進入了青銅家族,成為了青銅家族的壹員。壹個青銅家庭用樸實的愛關心愛護向日葵,讓她健康快樂的成長。文章還重點介紹了青銅對向日葵的良好作用。向日葵沒有寫作業的燈,青銅是南瓜花、螢火蟲、南瓜燈做成的。向日葵要上臺表演了。沒有項鏈,青銅做了壹條漂亮的冰項鏈。向日葵依靠馬戲團,青銅支持向日葵,向日葵,向日葵,向日葵,向日葵,向日葵,向日葵,向日葵,向日葵,向日葵,向日葵,向日葵,向日葵,向日葵,向日葵,向日葵,向日葵,向日葵,向日葵,向日葵,向日葵,向日葵,向日葵,向日葵,向日葵,向日葵,向日葵,向日葵,向日葵,向日葵,向日葵,向日葵,向日葵,向日葵,向日葵,向日葵,向日葵,向日葵,向日葵,向日葵讓我們在逆境中看到真情,看到相互支持,看到人間真情。

看完這本書,無論發生什麽,我都感到樂觀。就像羅曼壹樣。羅蘭說:“我們應該正視痛苦,尊重它!歡樂值得贊美,痛苦也值得贊美!”我們會在痛苦中變得越來越強大。只有經歷過痛苦,尊重痛苦,正視痛苦的人,才能成為堅強的人。妳看,青銅和向日葵,在充滿天災人禍的歲月裏,他們樂觀的活著,他們堅強。

讓我們壹起向他們學習,樂觀積極,做壹個生活中的強者!

讀《青銅葵花2》有感。看過的書就像花的海洋裏的花,五顏六色,形態各異。妳看,這朵花的花瓣上寫著“西遊記”,紅色花瓣上寫著“紅樓夢”,黃色花瓣上寫著“昆蟲”...在這片花海中,有壹朵巨大的七色花,上面赫然陳列著“青銅葵花”四個字。青銅葵花是我最喜歡的書。

這本書的女主角叫向日葵。她三歲失去母親,七歲卻在壹場意外中失去了信任她的父親,成為壹個無助的孤兒。英雄的名字叫青銅。他在五歲的壹次高燒後失去了語言能力,成了壹個不會說話的啞巴,被人嘲笑和歧視。只有壹頭牛是他的同伴。壹次偶然的緣分,讓他們成為了兄弟姐妹的朋友。他們不是兄弟姐妹,卻有著比兄弟姐妹更深的感情。

青銅對向日葵的照顧,也為此付出了很多:向日葵到了上學年齡,因為家裏窮,青銅放棄了上學的夢想,讓向日葵去上學。為了給向日葵拍照,青銅在下雪天賣掉了他唯壹的壹雙蘆葦鞋。他們家沒有燈,所以向日葵總是去同學家做作業。青銅抓了很多螢火蟲,給向日葵做了幾個“燈”,為了不用去同學家“借光”。唯壹壹次能看馬戲,我把向日葵頂在頭上壹晚上,卻默默無聞。當向日葵上臺宣布謝幕時,為了幫助向日葵看起來更漂亮,他不顧冬天有多冷,用細木棍做了壹條耀眼的項鏈...

向日葵也為青銅和她的家庭付出了很多:每天放學後,她都會撿蘆葦,編鞋子,賣了掙錢。有壹次,壹個人偷偷跑到很遠的地方去摘杏子賣錢。他還為了省錢給奶奶治病,故意考砸了。向日葵還試圖教青銅識字,讓他自信...

在這個大家庭裏,他們互相團結,互相幫助,互相支持。他們壹起克服了許多困難,贏得了人們的尊重和贊揚。

讀《青銅葵花》有感3“每當我在黑暗中迷失,夜空中最亮的星,請指引我前行……”每當我聽到《夜空中最亮的星》這首歌,我不禁想起我讀過的壹本書,曹文軒的《青銅葵花》,從中我找到了人性的純真之美,感受到了春天裏人性的溫暖。

這是壹個啞巴男孩和女孩的故事。男生叫青銅,女生叫向日葵。讓我印象深刻的是向日葵很小的時候就失去了父母。在那個生活非常艱難的年代,沒有人願意收養這個女孩,但是青銅家族收養了她。向日葵的到來給青銅家帶來了歡樂,但也帶來了艱難的選擇——青銅家只能供養壹個孩子上學。兩個孩子都互相體諒,都想放棄上學的機會。最後,殘疾的青銅通過作弊把上學的機會給了向日葵。後來蝗災之後,農村的生活更加艱難。青銅為了滿足葵花,專門抓野鴨,卻被鄰居誤認為偷了養的鴨子。為了證明自己的清白,正直青銅花了壹整天的時間尋找鄰居丟失的鴨子。最後,奶奶去世,家人分離,向日葵被迫離開青銅,但青銅依然記得他對向日葵的情誼。

作品寫苦難,把苦難寫到深刻的地方;作品寫美,把美寫到了極致;關於愛情的作品,讓愛情充滿活力,充滿友情。我們的人生並不總是壹帆風順,總會遇到逆境和艱難,但總有壹種力量支撐著我們,指引著我們前進,就像歌裏唱的那樣:“每當我在黑暗中迷失,夜空中最亮的星,請指引我前進……”這種指引我們前進的力量,就是青銅葵花書寫的人性之美。

人性的美好在哪裏?美在於善良,在於同情弱者,就像貧窮的青銅家族依然收養孤獨的向日葵;美在於自我犧牲和為對方考慮,就像青銅葵花兄妹互相給對方上學的機會;美在於人雖窮,但誌不短,即青銅,使其雖難而能恪守自尊自愛。

在我們的現實生活中,有這樣壹種大愛之美:在這場疫情中,那些白衣天使,他們生死無懼,不計報酬;那些不怕災難,壹心救人的解放軍叔叔們;那些並不富裕卻依然熱心助人的“快遞小哥”...他們用實際行動展現了災難下人性的美好,展現了人間大愛,令人感動。

世間有愛,人間有愛。真、善、美等人性之美,必將超越壹切艱難險阻,指引我們繼續前行!

讀《青銅葵花》對兄弟姐妹有很深的感情——讀《青銅葵花》有很多種感情,不同的感情有不同的打動人的方式。兄妹感情感人。什麽是兄妹感情,如何表達?翻開《青銅葵花》這本書,妳會找到答案。

青銅,壹個鄉下男孩,是壹個純粹單純的人。在壹個特殊的機會下,他認識了城市女孩向日葵。他們像兄弟姐妹壹樣壹起生活長大,發生了很多感人的事情。然而,命運弄人。12歲,向日葵被帶回了城,青銅開始了無盡的思念。望著蘆蕩盡頭向日葵居住的地方,沈默了許久的青銅居然喊出了向日葵的名字。多麽感人,多麽深情!

“在水幕下跑向大草堆的顯然是向日葵。青銅靜靜地躺在地上。我不知道他過了多久才醒過來。他張開嘴,用盡全身力氣喊道:“向日葵花!”“這是葵花走後青銅的表現。我覺得這句話很值得品味。不是親生兄妹,但這種表情遠不止兄妹。向日葵走後,青銅留下了無盡的孤獨。他整天想著向日葵,甚至說話。這種兄弟情真的是翻天覆地。雖然是苦難,卻是美好的,因為他的靈魂是美好的。他為了向日葵放棄學業,他抓螢火蟲做燈籠讓向日葵不被笑花花欺負,他在風雨中賣蘆葦鞋讓向日葵拍照...這壹舉壹動,把兄弟情三個字說得清清楚楚,淋漓盡致。多好的哥哥啊。青銅和向日葵真的是壹對幸福的兄妹。向日葵也壹直在教青銅識字,渴望學習。他不介意弟弟是個啞巴,他很耐心的教,從不想放棄。

兄妹之情是純潔的,驚天動地的,不需要語言解釋,更不需要金錢。兄妹之情無價,珍貴,來之不易。所以我們要學會珍惜,珍惜兄弟情。在生活中,我們不能忽視小細節,這些小細節往往蘊含著大愛和深愛。兄弟姐妹情深!

讀《青銅葵花:二月九日星期日下雪》有感。

這是壹個男孩和壹個女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫向日葵。壹個特殊的機會,城市女孩向日葵和農村男孩青銅成為兄弟姐妹。他們壹起生活,壹起長大,但12歲的向日葵卻被命運召回了她的城市。於是男孩銅像經常看蘆葦蕩的盡頭和女孩向日葵所在的地方。......

這本書共分九章,其中,我最喜歡的是第六章——冰項鏈。冰項鏈-由冰制成的項鏈。在文藝宣傳隊表演的向日葵,得到了媽媽為她修改的碎花連衣裙。她穿這件衣服去文藝宣傳隊,老師覺得戴銀項鏈會更好。小早川憐子有壹條銀項鏈。借給向日葵後,她反悔了。向日葵感到非常慚愧。蘭子悄悄告訴葵花的媽媽,這些事青銅壹字不漏地聽到了,他卻無可奈何。他們的家只有天空,只有土地,只有清澈的河水,只有從心到肉的幹凈。他擡頭看到壹排晶瑩的冰,於是他想到了壹個主意。他挑了十幾塊冰,挑了塊不太大也不太小的冰,用壹根很細的蘆管吹過去,把吹進洞裏的冰放在另壹個小盤裏。青銅壹個接壹個吹,冰堆在壹起,光閃閃。光線有點冷颼颼的,但是很安靜,很豪華。隨著太陽向西移動,那些“鉆石”也在改變光的強度和顏色。當太陽落山時,它們的光是微弱的橙色。吹完之後,青銅上戴上了他母親給的紅棒,壹條冰項鏈在夕陽的余暉中誕生了。在文藝宣傳隊演出時,青銅把項鏈戴在了妹妹身上。向日葵上臺,冰項鏈美麗、純凈、神秘、奢華的光芒震撼了在場的所有人。那壹刻,時間停止了流動。

作品描寫苦難——大苦難,把苦難寫到深刻的地方;作品寫美——大美,把美寫到了極致;作者寫的是愛——被愛,讓愛充滿了活力和親情。

讀《青銅葵花》有感6曹文軒寫的《青銅葵花》是壹個感人的故事。它講述了壹個男孩和壹個女孩的故事。男生叫“青銅”,女生叫“向日葵”。向日葵小時候,母親因病去世,只好跟著父親。因為他的父親和母親是孤兒,她沒有壹個親戚。她爸爸要上班,小女孩向日葵每天都要在家等爸爸開會。

時間過得真慢。壹天下午,向日葵的父親掉進河裏淹死了。向日葵哭得自己生病了,村長只好打聽這戶人家有沒有收養向日葵的意願。從此,青銅和向日葵成了兄妹關系。無論發生什麽,他都會站在向日葵這邊。

但是很快,向日葵的奶奶生病了,家裏沒錢給她看病。向日葵很傷心。她只好在家吃飯,壹分錢也掙不到。他聽說在江南摘銀杏可以賣很多錢,向日葵就去摘杏子掙錢,但是還是晚了。

向日葵十二歲的時候,有兩個人來到城裏,說要把向日葵帶到城裏來。每個人都舍不得它。就這樣,青銅和葵花分開了,但他們在不同的地方,心是壹樣的。

這讓我明白,家人之間的親情是永遠不會失去的。

讀《青銅葵花》的感想7假期裏,我讀了《青銅葵花》這本書,很感動。這本書講的是壹對陌生又熟悉的“兄妹”在大麥地村相遇,因為壹場意外成為真正的壹家人。幾年後,姐姐向日葵要回城市了。為了不讓青銅不同意,我媽把我哥青銅騙走了,才放了葵花。無限的向往讓啞巴青銅喊出了“向日葵——!”

這本書我最喜歡的部分是賣青銅涼鞋。講的是青銅為了讓妹妹在寒冷的雪天上學,賣蘆鞋的事。路邊有很多好心人請他進店取暖,他都拒絕了,怕錯過壹個客人。自助者天助。就在他極度困倦睡著的時候,壹些大學生被吸引了過來,青銅醒了過來,但剎那間,他頭上厚厚的積雪通過脖子溜進了他的衣服裏。大學生買了所有的鞋子。內心的興奮戰勝了寒冷的雪,青銅無比快樂。更讓我感動的是,在回家的路上,壹個路人也想買鞋。當他看到票賣完了,他非常失望。

青銅看到了他加的鞋子。為了讓妹妹繼續上學,青銅毅然脫下鞋子賣給那個人,沒有多要壹分錢。在寒冷的冬天,我的腳凍得又紅又腫。面對家人的憐憫,他說:“沒事!”多麽偉大的精神!《青銅葵花》是壹本感人至深的好書,真的是壹本好書。主角吃的是簡陋的飯菜,我們整天抱怨吃的是各種美食,真丟人!

讀《青銅葵花》的感想8妳讀過《青銅葵花》嗎?如果答案是否定的,那將是妳壹生的遺憾!為什麽?請閱讀這本書。

這本書是《難》和《大苦難》;這本書寫的是“情”和“大感動”!看完之後,妳就會知道人生中的很多不如意是多麽的微不足道。

青銅是個啞孩子。對於壹個在偏遠地區長大的貧困家庭來說,上學是壹個幾乎不可能實現的夢想。當家裏終於攢夠學費上了壹所啞巴學校,家裏就在這個時候收養了孤兒向日葵。那時候,向日葵正是上學的年齡。這個貧窮的家庭負擔不起兩個孩子的學費。艱難抉擇中,壹直渴望上學的青銅毅然把上學的機會讓給了向日葵。向日葵是個懂事的孩子。每次看到哥哥用異樣的光彩看著學校,她都心痛。她教青銅識字,用學業上的優異成績和家裏的小事來回報青銅家族給予她的關懷。故事的最後,青銅喊出“向日葵”這個詞的時候,我眼眶濕潤,內心久久不能平靜。

想想妳自己在學校。我們經常因為壹些小事和同學吵架。在家裏,還是因為芝麻大了,父母不高興,在青銅葵花體現的這種偉大的博愛面前,我是那麽的渺小。我為我以前的所作所為感到慚愧。

同學們去看看《青銅葵花》這本書吧!裏面充滿了人間真愛,深刻的道理足夠我們享受壹輩子。

讀《青銅葵花》的感想9記憶中,我讀過壹本書《青銅葵花》,給了我很大的感悟。

書中的主角是青銅和向日葵,青銅是啞巴。在壹次機緣巧合的推動下,他們成了兄妹。他們壹家生活貧困,卻能快樂地度過每壹天。無論他們遇到什麽樣的災難或苦難,他們的家庭都會鬥爭到底。因為他們家窮,勉強供得起壹個孩子上學,這個孩子就是向日葵。向日葵不負重托,我哥們各科成績都很優秀。她決心努力學習,不辜負父母。

看到這裏,我的眼淚像斷了線的珍珠壹樣不停地掉下來。這是多麽優秀的導演的孩子啊!與向日葵相比,我是多麽渺小啊!

有壹次,忙了壹天的學習,真的很累!作業只剩壹頁了,我匆匆完成了。“哦,太累了!最後寫完還得安慰自己。”於是,我打開電視,津津有味地看了起來。“妳寫完作業了嗎?又看電視了!”爸爸說。“爸爸,我已經寫完作業了,就讓我看壹會兒吧!”說著,爸爸給我拿來了作業,爸爸的眉頭皺了起來,我知道爸爸壹定挖了壹個“礦”,我看著爸爸嚴肅的臉,“爸爸,妳把作業放在那裏了!我在看電視?”爸爸撕了我的作業。“妳已經看到妳做了什麽樣的功課。亂七八糟的,草堆也比妳的強!”我拿起作業,修改了壹遍,給爸爸看。父親又檢查了壹遍,才把眉頭擰下來。

我會向向日葵學習,好好學習,不再對什麽都漫不經心。向日葵的優秀品質激勵著我永遠向前!

讀《青銅葵花》有種10的感覺。這個世界上,有壹個女兒,為了壹盞燈去攢錢,去別人家借。在這個世界上,有壹個哥哥,他把螢火蟲放在壹起,做了壹盞燈,給妹妹的書房用。奶奶為了孩子世界裏孩子們的生活,沒日沒夜的摘棉花。世界上有壹個孫女看到奶奶故意考試,想退學給奶奶錢,甚至冒險壹個人去江南摘杏;世界上還有壹個家庭,想照顧壹個孩子而不是吃飯,過得很糟糕。培養她的興趣愛好很有必要!

看完這本書,很感動,尤其是向日葵給奶奶攢錢,壹個人去江南的時候。也許有人會綁架她,也許她會不吃飯就去參加會議...但是向日葵從來沒有想過她,她只是想當奶奶的病!沒什麽!想想奶奶的病!看著我,不說了,想想危險,我沒有直接的想法,我沒有直接的想法!為什麽我沒有?因為我沒有經歷過他們的痛苦。

每壹次,每壹次人都有痛苦,我沒有痛苦,痛苦是壹種考驗,為了死亡,只為了飛翔,飛翔在藍天,成為翺翔的雄鷹!來吧,接受痛苦!這樣,在成長的過程中,妳才能強大!

看《青銅葵花》有壹種11爸爸遊得好,能在水裏呆那麽久的感覺。我會再試壹次。語言也是人與自然溝通的法寶。讀《青銅葵花》有感春天是壹個耀眼的季節。1000字作文那是三月,正是花開的時候,花兒散發出淡淡的清香,但是李白卻高興不起來,因為他多年的好朋友要去東方了。為了迎接第28屆世界遺產大會在蘇州召開,蘇州把古城變得更加美麗。

《青銅葵花》主要講述了這樣壹個感人的故事:靠著壹個天賜良機,農村男孩青銅和城市女孩葵花成為了同壹屋檐下的兄弟姐妹,他們壹起長大,壹起生活。當命運再次召喚葵花回城時,突如其來的情緒讓啞巴銅人大喊:“葵花!”"

我最喜歡《青銅葵花》第四章“魯花鞋”。在這本書裏,苦難幾乎是永恒的。因為家裏窮,所以冬天休閑時家裏會織蘆葦鞋。青銅每天扛著壹大堆蘆鞋去買,不嫌累,不怕冷,背後是壹種多麽不可動搖的精神啊!剩下十壹雙蘆鞋的時候,雪下了壹尺厚,北風呼嘯。可能很多人都躺在床上睡覺,但是Bronze準時起床了,他要去賣鞋了。不管誰勸阻,青銅依然堅持賣鞋。我仿佛聽到青銅的聲音:“我要賺錢!我們要好好生活!”那是壹種不可動搖、堅不可摧的聲音!當魯花鞋賣完的時候,壹個男人很失望,青銅色的眼睛落在了他腳上的魯花鞋上。在瞬間的反應中,他決定把鞋子賣給那個人。在冰天雪地裏,我們還圍著大圍巾和棉襖喘著粗氣,太冷了。然而青銅卻頂著寒風,在雪天赤腳行走。會有什麽樣的寒冷和刺痛的感覺!我仿佛看到了青銅的解釋:奶奶奮力拾柴;爸爸媽媽辛苦務農;向日葵正在做瑣碎的家務...我仿佛聽到了Bronze的責備:大家都這麽努力了,那我的貢獻是什麽?最後,當青銅紅著腳被風雪沖刷著回家的時候,所有人都被青銅感動了。青銅笑了笑,只說:沒什麽。四個字的句子壓倒了我心中的苦和累!我也為懂事的青銅哭泣...

看《青銅葵花》,感覺12青銅和葵花,壹對患難兄弟姐妹,壹對形影不離的兄弟姐妹——

每個人都有不同的東西。富人有錢,老人有家庭和睦,孩子有幸福,壹只鳥獨自擁有天空。壹條魚獨自擁有這條河;壹匹馬獨自擁有草原...然而,這對兄妹只有無盡的悲壯和說不完的手語。——向日葵隨父親來到幹校。她沒有母親,也沒有伴侶。父親忙的時候,她只能壹個人坐在河邊,看著河對岸的大麥人。作為壹個城市的孩子,我相信面對壹切陌生的情況,她壹定有自己的想法。她希望變成壹只鳥,擺脫無處可去的孤獨。可惜,她的孤獨,只是那種壹只鳥有萬裏的天空,卻看不到另壹只鳥的孤獨。她在廣闊的天空下飛翔,只聽到翅膀劃過氣流時孤獨的聲音。她連壹朵雲都看不到,忍不住哭了,這只能讓天空更寬敞,內心更孤獨。

就是這樣壹個女孩,她的人生那麽苦,人卻不如天。她的父親被風刮倒,淹死在龍卷風中。和她壹樣的經歷是銅牌。青銅是個好孩子,但是壹場大火之後,他發燒了,燒了三天三夜,最後說不出話來。向日葵被村長帶到油麻地,青銅家收留了她。

青銅和葵花的相遇,就像我曾經聽過的壹首《鳥與魚》。“天足夠高,鳥可以飛;海足夠寬,魚可以跳。”這是壹種缺乏自由時的渴望狀態。然而,當天空中只有壹只鳥像洗過的青石壹樣幹凈地飛翔,大海中只有壹條魚像墜落的天空壹樣廣闊時,並不是每個人都能忍受這種孤獨和淒涼。

奇怪的是,自從向日葵第壹次踏足青銅家族的宅院,向日葵就壹直是青銅家族的女兒。在那個貧困的年代,大麥地是附近幾個村子裏最窮的,青銅家是大麥地裏最窮的壹家。但青銅家不畏艱難缺錢,毅然收養了向日葵。多麽寶貴的精神啊!是的,向日葵是不幸的,但她是幸運的,因為她遇到了青銅家族,而從青銅誕生開始,向日葵和青銅的心就在這個動蕩的時代緊緊系在了壹起。他們在壹個寂靜的世界裏依偎在壹起,這是生死之約,也是不解之緣。他們的命運就像向日葵爸爸最滿意的那些作品——青銅打造的向日葵和生機勃勃的向日葵田。它們總是散發著古雅而充滿活力的光澤,給人以無限的溫暖。向日葵和青銅壹起代表了兄妹之間的友誼。青銅展現的不僅僅是壹個小哥哥對妹妹的關愛,更是壹個男人的大度。在饑餓的歲月裏,他挖了壹根蘆根給向日葵吃。他太餓了,壹口也吃不下。他想盡辦法抓了壹只又壹只螢火蟲,為她做了壹盞螢火蟲燈,讓向日葵不再去外地做作業,不再受制於別人的臉色。他不怕疼痛。他努力把向日葵舉到頭上,讓她看戲,自己卻站在地上默默流汗。

在這樣艱難的環境下,兄妹之間總是洋溢著壹種滿足感和幸福感。我被他們深深感動了。《生命的極限》中展現的“愛”是如此感人,在痛苦中綻放的花朵是如此燦爛。青銅和向日葵將永遠深深地印在我的心裏。

讀青銅葵花的感想13最近看了作家曹文軒的壹本書《青銅葵花》,講的是壹個叫葵花的女孩被壹個叫青銅的啞巴男孩收養。在那些艱苦的歲月裏,他們壹起勇敢面對苦難,壹直走下去。

誰能想象在那些艱難的日子裏人們是怎麽生活的?但是青銅家族創造了這個奇跡。他們在冬天賣蘆葦鞋,他們在烈日下辛勤工作,他們重建被大雨卷走的房屋,但無論生活多麽艱難,他們都很樂觀,壹家人都感到幸福。

給我印象最深的是,蝗災之後,壹家人互相鼓勵,互相支持,終於頑強地活了下來。他們的家庭就像壹輛馬車。雖然破舊,但它依然跋涉過壹個又壹個旅程,壹路歡笑。

從這本書裏,我明白了苦難幾乎是永恒的。每個時代都有自己的苦難。苦難從來不是從今天的天才開始的,也不是今天的青少年獨有的。如果我們十幾歲的時候就有對待痛苦的態度,長大後可能會成為壹個強者。

比起青銅家族,我就慚愧多了。以前遇到壹些困難,就開始手忙腳亂,不知道怎麽辦。看完這本書,我受到了深刻的教育。我會像青銅和向日葵壹樣樂觀對待苦難。

歡樂值得贊美,苦難也值得贊美!我們要敢於正視苦難,尊重苦難。只有懂得欣賞的人,才懂得生命的可貴!

讀青銅葵花14我四年級的時候,看了壹本曹文軒的書,叫青銅葵花。

故事的主人公青銅是個啞巴。他有壹個美麗善良的妹妹,向日葵。向日葵原本和父親壹起來到芝麻油田,但父親在災難中去世,給向日葵的內心蒙上了壹層陰影,讓她無家可歸。向日葵沒有伴侶,也沒有親人。她怎麽活下去?就在這時,青銅遇到了她,他們遇到了村長,村長號召善良的村民收養向日葵...

最後,青銅家族收養了向日葵,他們互相幫助,成為親密的兄弟姐妹。我記得最清楚的是他們去看馬戲的那壹章。起初,他們找了壹塊大石頭坐下來,但幾個大孩子和他們爭奪石頭,青銅被打得落花流水。但為了讓妹妹看馬戲表演,青銅背著向日葵,站在茫茫人海中,頭腦昏昏沈沈。當向日葵說:“兄弟,妳看這個人!”這時候,她已經忘了自己正坐在哥哥的頭上。

是相互的感激,讓他們戀戀不舍。正是感恩,讓青銅在分手時奇跡般地叫了壹聲:“青銅——!”兩個字...

只有妳有壹顆感恩的心,別人才會尊重妳。

感恩其實很簡單。壹句謝謝也是感恩;壹杯綠茶也是感恩;壹張賀卡也是感恩;幫助也是感激...我想我們現在對父母最好的感恩就是好好學習,回報祖國!

讀《青銅葵花》有感15我讀了壹本叫《青銅葵花》的書,作者是曹文軒。

這是壹個男孩和壹個女孩的故事。男生叫青銅,女生叫向日葵。壹個特殊的機會,城裏的女孩向日葵和鄉下的男孩青銅成了兄妹。他們壹起生活和長大。12歲,命運把少女向日葵召回了她的城市。從那以後,男孩青銅經常看著蘆葦蕩的盡頭和女孩向日葵所在的地方。

我閉上眼睛,回憶起書中所有的場景,眼淚奪眶而出。哥哥青銅為了讓妹妹向日葵拍壹張照片,在寒冷的冬天,他們家拿著蘆葦花織出了蘆葦花鞋,讓青銅去鎮上賣蘆葦花鞋,給向日葵拍照。為了讓家人住上溫暖的房子,他去了遙遠的海邊去砍金色的茅草。小學二年級的作文是《讀青銅葵花》。為了不讓妹妹每天晚上在別人家做作業,他親自抓了幾只螢火蟲,給向日葵做了燈。為了讓他的妹妹看馬戲表演,他讓她站在他的肩膀上看表演。青銅為了讓姐姐的表演更漂亮,我挑了很多冰,用蘆葦把這些冰串起來,做了壹條冰項鏈。

通過看這本書,我感覺青銅家是那麽的淳樸,善良,充滿了愛。如果世界上每個人都像青銅家族壹樣關心他人,這個世界將會多麽美好!人不能只關心自己,只關註物質生活,更重要的是人要有奉獻和愛的精神,這比什麽都重要。有了愛,即使生活再苦再累,心裏也是充實快樂的。

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