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讀書路上不孤單 作文

讀書路上不孤單 作文

我總以為,在讀書這條漫長的路上,獲得的知識越多,那麽在人生的道路上就可以走得越遠,經歷的故事也就越豐富.反之亦然.正如北宋大文學家王安石在《遊褒禪山記》裏所說的:“夫夷以近,則遊者眾;險以遠,則至者少.而世之奇偉、瑰怪、非常之觀,常在於險遠,而人之所罕至焉”.愈是難至的地方,風景愈是獨特、美麗.常聽見老壹輩的人有過這樣的抱怨:說是自己在工廠裏本來可以加薪升職的,因為勤勞能幹,工作認真負責,所以很受老板的賞識.但偏偏就因為識字不多,不懂合同文件,本來很好的機會給人家搶去了,白白送掉了大好前程.即使有些是做了老板的,但由於文化程度有限,他們的生意也很再難進壹步發展.因為不懂現代科技,不知道如何科學管理,缺乏開闊的視野,在規劃人生事業進壹步發展的時候,往往是只見眼前利益,而看不到長遠的利益,所以很多時候只能是登上了壹個小山峰,下壹個更高的山峰就邁不上去了.在事業的這條路上,他們原本可以走得更遠壹點,但因為沒有足夠的知識作後盾,便使他們望山興嘆,止步不前了.生活是鐵壹般的真實,有它自來的殘忍.現實往往就是這樣,當妳需要它的時候,妳才會感覺到它的重要;而不需要它的時候,便會覺得壹文不值,可有可無,甚至是多余.還有這樣壹些人,因為看不到讀書的用處,覺得書讀得很多了,夠用了,至少常用的幾千個漢字都能認得了,再讀下去也沒多大用處了,便往往在中學時候就外出打工了,還擺出壹副非常有理的樣子說:“人家不讀書,還不是在外面照樣賺錢當老板?現在很多大學生畢業後不也是很難找到壹份稱心的工作嗎?”也許這些都是事實.但誰又何曾想過,在外面打工的能賺到多少錢呢?能當老板的又有幾個人呢?大學生難找工作,其他人就不難找了嗎?然而他們卻不知道這些道理,也不屑於理會.於是等到他們出去工作,時間久了以後,當年對打工賺錢的好奇與美好幻想已不在的時候,他們才開始懊悔.可現實是殘酷的,有很多事情,壹旦錯過了,便也就永遠錯過了.也有些人說,讀書愈多,人生也就愈茫然.就比如走壹條路,不讀書的人在遇到分岔路口的時候,就毫不猶豫地選擇了不讀書的路標走下去,此後他遇到的分岔路口就很少,即使遇到時,沒有太多猶豫.然而選擇了讀書這條路的人,結局就不壹樣了,可能他們遇到的分岔路口會遠比想象的多得多,並且每壹個道路的選擇都會影響他們的壹生.在面對這些抉擇時,他們有過許多猶豫,就像屈原所說的:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索……”晏殊會說:“昨夜西風雕碧樹,獨上高樓,望盡天涯路”.魯迅有所悟到:“其實地上本沒有路,走的人多了,也就成了路”.作為90後的我們,自己從小學讀到現在,每壹次往更高的方向去的時候,陪伴自己壹起讀書的人也就越來越少,仿佛自己走在壹條漫長的路上,白茫茫地看不見盡頭,中間有著許許多多的分岔路口,很多人都向著不同的方向走去了,而還剩下自己壹個人,在這條路上孤零零地走.這十幾年來我壹直庇護在知識這條道路上的天空裏,享受著她給予的陽光和雨露,同時也承受著她給予的陰天,風雪.我不敢說自己會走得多遠多遠,我已經看不見來時的路了,而對於未來的路,我卻還總是茫然,但我會壹直走下去,不管前方的路是坦蕩還是崎嶇.正如父親告訴我說的:“讀好書,憑自己的本事,能走多遠就走多遠”.

四百字作文讀書路上不孤單

每天我走在上學的路上,總是東瞧西望的,我發現路上的行人都是匆匆忙忙的。

我看見路上有趕著時間上班、上學的人。有的邊走邊聽音樂,他們時不時還會跟著音樂動幾下;有的人象在發病壹樣,扭動身體,他們是邊走邊運動的人……我向右邊看過去,發現有個人慢吞吞地,象烏龜壹樣慢慢走路,他似乎壹點兒也不怕上班遲到,好奇怪!左邊的汽車從我身旁飛馳而過,後面跟著的公***汽車快到站了,人們向車站跑去擁擠上車,壹會兒車子開走了,那些沒擠上車的人便跟著車子追。忽然,江林宏和他媽媽騎著電瓶車從後面過來,壹下子就超過了我們,只留下江林宏喊我的聲音和他們遠去的背影。有的人走路時,步子非常輕,走得非常快;有的人為了上班、上學不遲到,到了十字路口看見了紅燈,怕遲到,都沒有停車,就壯著膽子沖了過去,他們的膽子也太大了,敢闖紅燈,不要命啦?!

唉,早上的路人真是匆匆忙忙的呀!

讀書路上不孤獨作文

;? 讀書路上不孤獨孤獨,在我心中是壹片陰暗的森林,我以前就是在那裏度過的,現在,我終於走出來了。

以前我是壹個內向的小女孩,最不容易受到別人關註,再加上相貌平平,成績壹般,更沒有人註意到我了,他們幾乎不知道我的存在。那時的我最不愛說話了,上課也不回答問題,幹什麽事都害怕。心裏難過時,沒人關懷,總把煩惱寫到日記裏,那本日記是我最好的朋友。

自從轉到這個學校以後,我發現自己變了,可能是班裏的同學太活躍,把我也帶動了,但是我還是不太愛說話,不愛接近人,有什麽事就寫在日記中,從不與同學訴說。

直到有壹天,我發現大家都開始關註我了,我什麽好東西都拿出來分享,我就想壹塊磁忒鐵深深地吸住了,怎麽也甩不下來,那天晚上是生活課,老師把我叫到辦公室,找我談心,說班裏的學生都想與我交朋友,希望我答應他們。然後就讓我回到教室,當打開門時,我驚呆了,壹個大大的蛋糕放在我的課桌上,大家都沖著我笑,祝我生日快樂,天啊,我自己都忘記了自己的生日,他們都記得,我潸然淚下,我長這麽大,第壹次有人為我過生日,第壹次收到這麽多人的禮物,第壹次體會到幸福的感覺,從那壹刻起我被他們的熱情徹底感染了,那天晚上,我們在壹起玩耍,他們告訴我,以後他們就是我的朋友了,我是壹位幸運者,天上掉下的餡餅使我體會到了快樂的感覺。

書是壹葉小舟,將我送往成功的彼岸;書是壹盞明燈,在黑暗的十字路口,告訴我正確的方向;書是壹把金鑰匙,給我開啟壹扇扇成功之門……茫茫書海,我找到了屬於我的金鑰匙——《假如給我三天光明》。主人公海倫·凱勒,壹歲半時就得了急性胃充血,就連醫生都認為她沒救了,可上天執意要把她留住,她在昏睡三天後奇跡般地蘇醒了,但卻付出了沈重的代價——喪失了聽覺視覺和語言功能。小海倫變得暴躁,對生活非常絕望,這時,安妮·沙利文老師走進了她的生活。她開始學習盲文。她不分晝夜地摸讀,以致手指都摸出了血,終於學會了拼寫自己的名字和壹些簡單的單詞,這令她對生活充滿了前所未有的希望。十歲時,父母為她請來了盲啞學校的薩勒老師教海倫說話,薩勒發音時,海倫要把手放在她的臉上,用感覺判斷薩勒舌頭和嘴唇顫動的情況,以此體會怎樣發音,這樣靠觸覺學習說話,難度簡直不可思議。而她卻憑著不屈不撓的奮鬥精神學會了說話,還考上了哈佛大學拉德克裏夫女子學院。輕輕合上《假如給我三天光明》,腦中像播電影壹樣浮現著海倫刻苦學習的畫面,不知不覺我的臉 *** 辣的了,那段難以忘懷的記憶又浮現在眼前。兩年前,好奇心促使我和妹妹壹起報名上了舞蹈班,我在學了幾次後嘗到了苦頭,腳上因為練舞起了好幾個大水泡,我打起了退堂鼓,在斷斷續續上了幾堂課後,幹脆不去了。妹妹好心勸我,我不但不聽,還沖她發脾氣,媽媽和姑姑也開導我,我就是不去。舞蹈考級這天到了,妹妹讓我和她壹起去考,我沒有去。不久,妹妹向全家宣布喜訊——她通過了舞蹈五級。而且還宣布了壹個重大的消息:舞蹈老師讓她去中央電視臺少兒頻道錄制節目。聽了這個消息,我哭了:中央電視臺可是我心中的天堂,她的機會可是我夢寐以求的呀!看著妹妹和以往的同學們登上航班的那壹刻,我心如刀絞,這就是我沒有堅持下來的後果呀!我真後悔沒有及時讀到海倫·凱勒這本“書”。從那以後,我喜歡上了讀書,並且再也不犯這樣的錯誤。書是我成長的階梯,有了書,我在成長路上就有了夥伴,就不會孤單。書,謝謝妳,我親愛的夥伴!

自己好好想想,實在沒思路,再在網上搜壹下。祝妳學習進步!

讀書路上不孤獨的作文600字左右。

孤獨,在我心中是壹片陰暗的森林,我以前就是在那裏度過的,現在,我終於走出來了。

以前我是壹個內向的小女孩,最不容易受到別人關註,再加上相貌平平,成績壹般,更沒有人註意到我了,他們幾乎不知道我的存在。那時的我最不愛說話了,上課也不回答問題,幹什麽事都害怕。心裏難過時,沒人關懷,總把煩惱寫到日記裏,那本日記是我最好的朋友。

自從轉到這個學校以後,我發現自己變了,可能是班裏的同學太活躍,把我也帶動了,但是我還是不太愛說話,不愛接近人,有什麽事就寫在日記中,從不與同學訴說。

直到有壹天,我發現大家都開始關註我了,我什麽好東西都拿出來分享,我就想壹塊磁忒鐵深深地吸住了,怎麽也甩不下來,那天晚上是生活課,老師把我叫到辦公室,找我談心,說班裏的學生都想與我交朋友,希望我答應他們。然後就讓我回到教室,當打開門時,我驚呆了,壹個大大的蛋糕放在我的課桌上,大家都沖著我笑,祝我生日快樂,天啊,我自己都忘記了自己的生日,他們都記得,我潸然淚下,我長這麽大,第壹次有人為我過生日,第壹次收到這麽多人的禮物,第壹次體會到幸福的感覺,從那壹刻起我被他們的熱情徹底感染了,那天晚上,我們在壹起玩耍,他們告訴我,以後他們就是我的朋友了,我是壹位幸運者,天上掉下的餡餅使我體會到了快樂的感覺。

成長路上不孤單作文600字

例如:

成長的道路上

光陰壹去不復返,水流東海不回頭。其實我無論在成長道路上還是人生的道路上,在每壹個關卡都會有人扶我壹把,並指引我前進的道路。就正因為這樣,令我想起以往的點點滴滴。

我總也忘不了爸爸,每當我學習有壹小點進步時,爸爸總會用即鼓勵又稍帶點嚴格的語氣對我說:“別驕傲,妳壹定要繼續努力,因為妳要明白不進則退這個道理”這樣我感到對自己無比的自信心。

我總也忘不了媽媽,在我訝訝學語的時候,當我在生命中叫她第壹聲媽媽的時候,媽媽總會激動得淚流滿面,笑著對我說:“乖!”還有,在我失敗的時候,媽媽總會鼓勵我:“別放棄,妳是行的,不要因為壹點小挫折而放棄自己理想的目標。”

我總也忘不了老師,每當我學習遇到深奧的難題時,老師總會對我說:“再想壹下,要多思考,說不定妳能解破這道題裏暗藏的玄機!”這樣我感到有壹個好老師而自豪。

我總也忘不了同學,每當我在忘我的狀態下玩遊戲時,不小心摔倒了,同學們總會第壹時間跑過來小心翼翼地扶起我,並用充滿擔心的表情對我說:“疼嗎?需要到醫務室擦藥嗎?”這樣我感到無比的感動。

在我成長的道路上,是爸爸媽媽,老師和同學們幫助了我。最後我要深情的對您們說:“謝謝。”

成長路上不孤單 初壹作文 敘事作文

成長路上不孤單

在我的記憶裏,有過許多幫助過我的人,而至今仍令我記憶猶新的那壹幕還時刻溫暖著我的心。在成長的道路上,我,並不孤單。

那是壹個普普通通的早晨,和往常壹樣,我和媽媽壹起去集市上買菜。走著走著,我被街邊的壹個玩具攤上琳瑯滿目的玩具吸引了,於是我停住了腳步,要求媽媽給我買玩具。可是媽媽並沒有答應我的要求,拉著我走開了。我邊走邊回頭望向玩具攤,趁著媽媽已經松開手的時候,我悄悄地走回到了玩具攤前,蹲在地上滿懷好奇地玩起了玩具。

攤上的玩具可真是太多了,有漂亮的洋娃娃,可愛的毛絨玩具,還有男孩們特別喜歡的奧特曼變形金剛模型。我摸摸這個,擰擰那個,玩得忘乎所以,完全不知道媽媽已經走遠了。這時,賣玩具的阿姨走過來,對玩得興高采烈的我說:“小朋友,妳是不是很喜歡這個玩具呀?可以叫媽媽買給妳呢!”聽到阿姨的這番話,我下意識地看了壹下身邊,天呀,我媽媽並不在身邊,我想我掉隊了,找不到媽媽了。我害怕極了,傷心地嚎啕大哭,我想媽媽要是聽到了哭聲,也許還能循著哭聲找到我。不壹會兒功夫,我的哭聲就引來了許多圍觀的人們,大家妳壹言我壹語地小聲議論著,我哪裏見過這個陣勢,更加不知所措,可這時候也不知道怎麽的,我停止了哭泣。此時,人群中走出了壹位衣著樸素的阿姨。

我至今仍清晰地記得阿姨的模樣。她身材高挑纖細,柳葉壹般的眉毛下,壹雙水汪汪的大眼睛炯炯有神。紅撲撲的雙頰讓我想起了平常最喜歡吃的大紅蘋果,高挺的鼻梁有如雕塑壹般,櫻桃搬的紅嘴唇是那麽地美麗動人。我突然覺得阿姨就像我家裏收藏的芭比娃娃,不同的是,阿姨的衣著十分樸素,還穿著壹雙非常普通的黑布鞋。我在想,要是阿姨也能穿上芭比娃娃那些華麗的衣裳,壹定漂亮極了。

“小朋友,妳的爸爸媽媽呢?”我擎著眼淚望著阿姨,沒有回答。於是阿姨又問:“妳是不是和家人走散了,找不到爸爸媽媽了?告訴阿姨,妳家住在什麽地方,阿姨帶妳回家好不好?”我覺得阿姨看著挺和藹可親的,就怯生生地告訴了她我家的地址和爸爸媽媽的名字,於是,阿姨便牽著我的手領我回家了。

終於,在這位好心阿姨的幫助下,我安全回到了家,看到著急找我的爸爸媽媽,我心裏壹陣小小內疚。媽媽滿懷感激地向阿姨道了謝,我也小聲地向阿姨說了聲“謝謝阿姨”,於是阿姨微笑著對我說:“不客氣,小姑娘,以後不要亂跑了,壹定要跟著爸爸媽媽,不許淘氣了呢!”

在路上,我不孤單 作文800字

壹個人走在陌生的路上,總要挺陌生的歌,看陌生的風景,然後在某個不經意的瞬間,妳會發現,這壹路走來,有很多不錯的風景。

——題記

記得那次,我生病了,雖說不是很嚴重,但是我又頭暈,又難受。妳知道後,沒有表現的很著急,還是像往常壹樣,只有媽媽嘮嘮叨叨的,說我不註意保護自己,這令我很難受,難道妳不擔心嗎?

早早的吃了飯,妳不讓我看電視,讓我快去休息,於是我就去睡覺。第二天醒來時,發現我額頭上有壹個毛巾,還是熱的。起床後就問媽媽,怎麽我額頭上會有毛巾呢?媽媽說:“是妳爸爸放上的,他還害怕妳晚上難受,在妳床邊呆了後長時間呢……”我當時心裏很難受,壹直以為不關心我的爸爸,竟然那麽在乎我……吃飯時,我仔細觀察了壹下,爸爸的眼睛裏還有紅血絲,真的,真的。很感動。

在路上,有爸爸的陪伴,我不會孤單!

還記得,在暑假裏我要回家。剛出校門,就看見了我們的年級主任陳老師,他壹看見我,就關切的問我考得怎麽樣,然後又和我打了壹輛出租車,到我家之後,我要交錢,他不讓,非讓我走,他來交……出租車司機看見後,就說,這老師,真好!記得在學校時,陳老師就非常關心我,而且,不僅僅是學習,還有各方面的問題。每次他見到我,都要問我壹些事,還指導我怎麽去解決。最終要的是,他是年級主任,不教我,只是很偶然的機會,就認識了我,記住了我。還記得,他對我說的,壹定努力,不給自己留遺憾。現在回想起來那些事,真的很好。

在路上,有陳老師的期盼,我會堅持!

記得那次坐公交車,很急,可是沒有辦法,為了上學,只能去擠。這壹路上,就聽見壹些人在抱怨,說太擠了,為了掙錢,不註意安全。那個司機和售票員都聽見了,但卻什麽話也沒有說,而且那個售票員還壹直保持微笑,乘客下車時,她還會說壹句,“註意安全”。我真的很佩服她,都在指責她,她卻沒有怨言。輪到我下車了,她還是像以往那樣,說了句“小心”,下車後,望著那車遠去的方向,心裏很暖。

在路上,有她的精神和提醒鼓勵著我,我會堅強!

壹路走來,有這些人的陪伴,我會越走越遠……

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