我非常喜歡看書，因為書不僅能讓我獲得知識，提高寫作能力，還能讓我在緊張的學習生活中得到許多樂趣。尤其是《魯迅散文集》，讀起來雖然深奧，但文章中無論是景還是物，在魯迅筆下都有了靈氣和活力。《從百草園到三味書》中的百草園更讓我意猶未盡，浮想聯翩。
百草園是魯迅家後面的壹個很大的園子，園子裏樹木茂盛，花草叢生。鳴蟬在樹葉裏長吟，黃蜂伏在野花上，雲雀從草間直躥雲霄，還有爬滿墻頭的何首烏藤和令人嘴饞的野果覆盆子。園子裏有趣味無限的傳說：如人吃了能成仙的人形何首烏，能制伏妖怪的飛天蜈蚣，還有晚上出來喊人的美女蛇……魯迅就是在這個充滿奇聞的園裏奔跑、嬉戲，享受著無憂無慮的童年樂趣。
這篇文章我已讀過多遍，園中美麗的景色和迷人的傳說，讓我想入非非，天天夢想自己也有壹個這樣的百草園，可以在裏面盡情地玩樂。妳別說，這個夢想還真實現了。 今年10月1日我第壹次回農村奶奶家，嘿！奶奶家的院子好大！壹個活靈活現的百草園就在我眼前。院子裏滿是樹木，靠近大門是壹棵柿子樹，成熟了的柿子像紅燈籠掛滿了樹枝。地上長滿了花草野菜，墻上爬滿了長著三角形葉子的藤蔓，我眼前壹亮，這不就是何首烏嗎？我急忙叫來搗蛋的哥哥，告訴他百草園的事。心動不如行動，我們立刻下手把“何首烏”壹棵棵地拔了出來，但除了幾塊圓柱形的塊根外，根本沒有人形何首烏。我們只好翻磚塊、掀石頭尋找蜈蚣，蜈蚣沒找到，倒是把院子弄得翻天覆地，狼藉壹片。爺爺出來壹看，大喝壹聲：“妳們這兩個小家夥，怎麽把我種的山藥全給拔了！”我們自知理虧，灰溜溜地跑了。唉！何首烏、蜈蚣是沒希望了，只有等晚上看是不是有美女蛇了。
晚上，我們早早熄了燈，趴在床上向外張望，壹直望到圓圓的月亮升到了天空。不知過了多久，我迷迷糊糊地感覺到有壹個美女蛇在墻頭上出現。她喊著我的名字，然後飄然進屋，伸出魔爪使勁拽我。我大喊壹聲：“哥哥，美女蛇來了！”只聽壹陣哄笑，我睜眼壹看，陽光充滿了屋子，原來我把叫醒我的媽媽當成了美女蛇。這個夢真讓我過足了百草園的癮！
我喜歡書。書就像壹個大寶庫，只要進去就有取之不盡的寶藏；書就像壹個大樂園，只要進去就有享受不完的樂趣；書就像壹個大迷宮，只要進去就會有五彩繽紛的遐想。妳看，《從百草園到三味書屋》這篇散文不是讓我過了壹個又愜意又快樂的節日嗎？
讀從百草園到三味書屋有感2魯迅寫的書浩如煙海，在眾多沒有感情色彩，並且充斥著戰鬥和批判的文章面前，我讀到了壹篇擁有者童真與快樂的文章——《從百草園到三味書屋》。它描述了魯迅先生兒時在百草園的樂趣，以及在三味書屋讀書時的乏味生活。
在文中，作者充分描繪出百草園充滿著無限的樂趣，那兒有“碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑葚；鳴蟬在樹葉裏長吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子，忽然從草間竄向雲霄裏去了”，這無疑是壹個兒童的樂園，無壹不充滿生機。
當魯迅先生到了要上學的年齡時，家裏將他送進了三味書屋。三味書屋是老師家的書房。進了三味書屋，魯迅先生開始了乏味的學習生涯。“每天只讀書，正午識字，晚上對課”，這邊是魯迅先生壹天學習的內容。他的父母將他送到城中最嚴厲的書塾，使他再也見不到美麗的百草園了。
這壹前壹後的對比是不存在前褒後貶的現象的。百草園裏的，固然是歡樂，天真的，三味書屋的生活描寫又何嘗不是充滿了新奇和趣味？所以，客觀來講，這篇文章是壹曲少年時代生活的戀歌，而不是投向敵人的投槍和匕首。至於過去人們的解讀這篇文字時，將它的主題歸結為“批判封建教育”的說法，現在看來，似乎有些牽強，是帶著意識形態方面的“有色眼鏡”。要知道，魯迅先生固然寫了許多戰鬥和批判的文字，但這並不意味著先生的心就是那麽壹般地如刀的冷厲而無壹絲溫情與浪漫。
總之，這篇是在給了我許多歡樂，讓我享受到了魯迅那美好、純真的童年。
讀從百草園到三味書屋有感3“從百草園”到“三味書屋”這個簡單的名稱，連地點都說得清清楚楚。那麽，看著還有意思嗎？我帶著這些疑問走進文章。
我有壹個當老師的媽媽，很小的時候便從她的備課書上見到了魯迅先生的照片：少年的魯迅先生，身上透著壹絲傲氣；中年的`魯迅先生，目光中帶著壹絲深遠；晚年的魯迅先生，整個的帶著期望，遠望中國的前程。
《從百草園到三味書屋》這篇文章中，隱隱看到，魯迅先生幼年時代的影子：無憂無慮的“百草園”生活，輕松而自在，草邊的蟋蟀，橄欖葉的夏蟲，山海經的故事，童年思想中的故事，以及傳奇的幻想。不是刻薄生硬的批評，而是簡潔優美的筆調，逼真，形象，栩栩如生。
在文中以後的日子裏，魯迅先生把童真與自由帶到了三味書屋，朗朗的讀書聲，教書先生的搖頭晃腦的自得其樂的誦讀聲，魯迅先生攜著這壹切的壹切，從幼年走到了少年，到中年到老年……文中的主人公形象，如此清晰，是帶著無所顧忌的童真的孩子，文中也處處夾雜著童真的語言。
這篇選自《朝花夕拾》的文章，打開扉頁，壹股鄉村泥土的清香氣息便撲面而來，文中並沒有過多的繁瑣字眼，通俗易懂，朗朗上口，魯迅先生向大家展示出自己的“樂園”。段落中，字裏行間都透漏出對兒時童真的不舍。
最後，希望大家抽空拜讀壹下魯迅先生的這篇大作，真的很精彩！
讀從百草園到三味書屋有感4每讀完這篇文章，心中總要憧憬好壹會兒，時間也似乎是停留了，停留在了那美好的童年時光……
這是魯迅的散文集《朝花夕拾》中的壹篇，寫的是魯迅童年的生活和學習，回憶中的百草園和三味書屋，並不是簡單的勾勒，卻也沒有濃濃的筆墨，而是流露著童年的快樂，甚是打動人心。
“碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑椹……”，這些景色，不僅讓魯迅回味，更讓我心動。我想魯迅的童年，是多麽快樂，多麽幸福，甚至有點懷疑魯迅童心未泯。而當魯迅上學後，也並非不快樂，而讓人覺得是另壹種趣味。“先生，‘怪哉’這蟲，是怎麽壹回事?……”這是魯迅的話，讓人看了，先是壹笑。並不是笑魯迅的無知，而是對他求知的肯定和贊賞吧，再者是壹思，那就是對“怪哉”的思慮了。能讓人深入其境地去感受這篇文章，我覺得是最大的成功。
魯迅寫這篇文章的時候，已經是年過半百，可其中流露的感情，是那麽真摯，仿佛就在眼前，看在眼裏，刻在心裏。我想，這不只是因為實有其事，更重的是魯迅對童年的懷戀和憧憬。
撲蝴蝶、捉鳴蟬、采荷蓮……這是誰沒有的童年?課堂開小差、收藏愛書、問壹些無厘頭的問題……又有誰的童年沒經歷過呢?可是，又有多少童年留在心底?又有多少童年被遺忘?童年，留不住，最後只灑落在記憶的長河上。
人生固然是美好的，可怎樣去感受，怎麽去理解這些美好呢?文章雖然沒有提到任何的觀念，可是卻不禁讓人深思，對童年的深思，對人生的深思。或是記憶，或是懷戀，總是美好的，就算是曾經瑕疵。悠悠童年，承載著太多的美好和思念，我們真應當去好好感受。
我再次拿起了《朝花夕拾》，讀起了《從百草園到三味書屋》，像是走進了百草園，走進了三味書屋，走進了童年……