讀狼牙山五俠有400字。暑假的壹天，我看了壹部電影，叫《狼牙山五俠》。這部電影給我留下了深刻的印象。
從電影中，我知道了五位英雄在完成分配的任務後，有兩條路可以走。壹條是通往瑯琊山山頂的路，另壹條卻是絕路，因為瑯琊山的盡頭是幾十尺高的懸崖。另壹種是趕上大部隊和群眾。如果我們去追部隊，那麽群眾和隊友就會被鬼子追上，生來必死無疑。但是如果妳去了山頂，妳和妳的同伴會再次死去。在這種艱難的選擇下，五壯士毅然選擇了去狼牙山。
看到士兵們的英雄形象，我不禁想起了自己。開學第壹天，老師讓我幫忙分發這本書，但是在發給我的時候，我碰巧遇到了壹本封面不整潔的書。我靈機壹動，馬上給了同桌。這時，我看到五個壯漢跳崖的場景，腦海裏重新出現了那本封面不整潔的書，我深感內疚。
我想:如果再遇到這種書，我會毫不猶豫地送給自己；如果我坐公交車，遇到壹個沒有座位的小哥哥、小姐姐或者爺爺、奶奶，我會毫不猶豫地把位置讓給他，哪怕腿都麻了；下雨天如果有人不帶傘，我會對她說:用我的吧。即使妳渾身濕透。如果
總之，如果有什麽需要我付出的，我壹定會向強者學習，盡我所能去做。革命先輩連命都可以給，那我們還有什麽不能給的？
看完狼牙山五俠，感覺400字。看了《瑯琊山五俠》這篇文章，非常震撼。革命先烈的英雄事跡和五壯士勇敢不屈的精神感動了我。
瑯琊山五壯士，百折不撓的英雄。《瑯琊山五壯士》中，7連6班5名戰士為了掩護連隊主力和群眾轉移，把敵人引向絕路。我被五個勇敢的人犧牲自己保護他人的精神所感動。他們那種不怕犧牲的不屈精神值得我們學習。
看完《狼牙五俠》，被五俠的英雄行為深深打動。這種高尚的愛國品質是我們可以學習和欽佩的，因為這是中國人不屈的聲音！這聲音驚天動地，氣勢磅礴！
每次想起五位英雄的壯舉，我都深受感動。可以記住，我們做不到的時候就放棄了，無論遇到什麽困難都不放棄，就像五壯士壹樣，直到最後壹刻。而且為了完成任務，五壯士不惜為國捐軀。和這些比起來，我們遇到的這些小困難都不算什麽。所以，我會好好學習，天天向上，努力克服生活中的困難，永遠勇敢的向前航行。
五壯士用生命換來了群眾的安全。他們是勇敢的英雄，他們的壯舉讓我難以忘懷，所以我們更應該珍惜現在的生活。
讀狼牙山五俠有400字。今天我們學習了語文書第118頁的文章《狼牙山五俠》。真實生動地描述了五壯士為了掩護群眾和連隊主力的運動，英勇殲敵，壯烈犧牲的英雄故事。這篇文章贊揚了五壯士勇敢頑強、不怕為革命犧牲的高尚品質和英雄氣概。看了這篇文章，深有感觸。
當我讀到班長馬寶玉為防止敵人發現群眾和主力而英勇犧牲的那壹段時，我不禁被五勇士的大無畏英雄氣概和班長馬寶玉的堅決態度所感動。那樣的話，班長馬寶玉可以很快趕上連隊。但是，為了全連的安全，為了整個戰鬥的勝利，他們毅然放棄了生命。這是多麽值得稱贊的行為啊！這是多麽堅強的意誌啊！
看了這篇文章，我才明白，五壯士以大局為重，寧願獻出自己寶貴的生命，也要考慮人民的利益。他們的精神讓我們難以忘懷，讓我們更加努力！說到這裏，我想起了學校裏高高飄揚的五星紅旗，那是用千千成千上萬革命先烈的鮮血染紅的。所以，只有努力學習，不怕困難，我們新時代的青少年才能掌握更多的科學文化知識，長大後才能報效祖國，做更多有益於人民的事情！
狼牙山五壯士讀後感四百字。1941年秋，敵人大舉入侵普察基根據地。七連決定搬到龍王廟，把掩護大家的任務交給了六班。
馬寶玉沈著指揮戰鬥，只有當敵人逼近時，他才下令奮力壹戰...從這裏的平靜可以看出，馬寶玉內心非常平靜。也許他知道，如果驚慌失措，他就會迷茫，無法解決心中的極度仇恨。副班長葛振林壹開槍就喊，仿佛微小的槍口噴不完的怒火。從這句話可以看出，葛振林非常討厭日本人，刻骨銘心。
戰士宋雪總是用他的胳膊圍成壹圈扔手榴彈。我覺得他是想用全力像敵群壹樣扔手榴彈。他迫不及待地想用手榴彈把所有的敵人都炸死。胡德林和胡福才，兩個小士兵，緊繃著臉，專註於敵人的射擊。正如妳在這裏看到的，他們非常專註，他們所能想到的就是消滅敵人。
七連六班只有五個士兵。為了拖延敵人，他們和他展開了激烈的鬥爭。他們多麽熱愛我們的祖國啊！為了保衛祖國，他們不惜壹死，多麽頑強，為了大家的安全，他們寧願犧牲自己也要為了別人的安全。他們舍己為人的優秀品格是多麽值得我們學習啊！同學們，助人為樂。請向他們學習！
看完狼牙山五壯士，感覺400字。5看了《瑯琊山五壯士》這篇文章，我為這五壯士勇於犧牲的精神感到驕傲。
五勇士順利完成掩護任務，準備行動。但是前面有兩條路:壹條通向主力，可以快速跟上公司；另壹條通往瑯琊山的頂峰，那裏三面都是懸崖...後來五壯士彈藥耗盡，紛紛跳崖。
看完這篇文章，我想起了壹件事。
當時我媽給我買了壹棵仙人掌。壹開始不知道是仙人掌，還以為是我媽給我買的什麽小玩具。於是我走過去抓住了它——仙人掌。突然，我感到手上有壹種刺痛的感覺，很痛。於是，我匆匆放下後，拉了拉袋子，才知道是仙人掌。我又看了看自己的手。我手上有兩三根仙人掌刺。我感到害怕，放聲大哭。這時，我想起了狼牙山的五勇士。他們是多麽勇敢去掩護主力和人民的轉移。他們甚至不怕死。然後我還是害怕這些刺。想著想著，忍著痛把刺壹根壹根拔了出來，這讓我經受了壹次考驗。
每個人的生命都是短暫的，就像劃過天空的流星。我們應該用這有限的生命為國家做出無限的貢獻。所以要好好學習，不忘國恥，振興中華！
讀狼牙山五俠有400字。6我看了《瑯琊山五俠》這篇文章，覺得無比惋惜。
五壯士接受了壹個任務，就是掩護群眾和部隊轉移。他們帶領大批敵人上山，最終將他們引向壹條三面懸崖的絕路。來到瑯琊山山頂，在山頂戰鬥。最後看到群眾和軍隊主力的方向，在無路可退的情況下跳下懸崖。
“國難而死，則亡矣。”曹植是對的！壹個軍人在國家危難的時候捐獻了遺體，充分體現了視死如歸的無為精神。
這段文字讓我想起了公元前三國的關羽。他帶了大量的軍隊來保衛荊州。但因為被孫權欺騙，逃到了麥城。可惜過了壹段時間，糧倉見底，關羽只好殺出壹條血路。最後在回去的路上被孫權伏擊，逼得關羽投靠。美國從前的關羽寧死不屈。就這樣，他死在了孫權的劍下。這些英雄事跡已經流傳了幾千年。
想想五個壯漢為了完成任務跳崖。我以後要好好學習，長大後像五壯士壹樣為國家做貢獻。
看了狼牙山五壯士，感覺“壯士”二字不是壹般人輕易用的，只有勇於犧牲、熱愛祖國、保護他人等優秀品質的人才配得上。語文課上，我們體會到了狼牙山五壯士中的五壯士。
《瑯琊山五壯士》這篇課文讓人既感動又自豪，因為他們犧牲了自己去掩護人民和連隊主力，帶領所有敵人登上瑯琊山頂峰，最後跳下懸崖。看了這個，我想:現在他們有兩條路，為什麽不去追公司的主力？看了這篇文字，我知道他們在想什麽:為了不傷害人民和公司主力，我們不得不放棄家庭去救大家。這是多麽無私的精神啊！但是，不管他們是怎麽想的，還是毅然選擇了把危險留給自己，把安全給別人。他們是為祖國犧牲的戰士，我們應該為他們驕傲，為他們自豪。他們意誌堅定，為所有後代樹立了榜樣。生活中也有很多人無所畏懼，繼承了五壯士無所畏懼，舍己救人的好品質。我們的時代非常和平，所以我們應該更加努力，讓這個世界永遠沒有戰爭，永遠和諧！“年輕壹代必須掌握知識，否則不可能成為生活的主人”。是的，我們現在需要更加努力地學習，讓這個世界上的人都被我們的孩子感染，忘記戰爭。
我們是新壹代的孩子，要掌握優秀的知識，要有頑強的意誌，以狼牙山五壯士為榜樣，讓自己變得更好！
看完狼牙山五俠，感覺400字。《瑯琊山五俠》這篇課文讓我深受感動。
1941年秋，日寇集中兵力，大規模進攻我晉察冀根據地。當時七連堅持在狼牙山壹帶打遊擊。經過英勇奮戰，七連決定轉戰龍王廟，把掩護任務交給了六班。為了掩護群眾和部隊的撤退，五壯士毅然把敵人引入絕路。子彈打完了，他們就用石頭砸他們。當敵人的主力到達時，班長馬寶玉用盡全力投出最後壹顆手榴彈，手榴彈立即在敵軍中爆炸。
這是多麽強烈的愛國情懷啊！我寧願獻出自己寶貴的生命，也不願考慮人民的利益。那種民族氣節，犧牲精神讓我難忘，也讓我更加努力。
同時也感受到了日寇的兇殘。他們到處橫行，為所欲為。到處殺人是多麽可惡！
五壯士的壯舉，是中華民族的脊梁，是中華兒女的楷模。他們的英雄主義將永垂不朽，他們的英雄事跡將永垂不朽...
我們現在坐在明亮的教室裏，應該感謝那些革命前輩。沒有他們，我們的生活將是黑暗的。沒有他們，就沒有幸福的生活，沒有美好的生活。我們要好好學習，長大後做國家的棟梁，為祖國的現代化建設做貢獻。
讀狼牙山五壯士，感覺400個字，9本墨香的語文書擺在我面前。我好奇地把它們撿起來，翻了壹遍。哦，這些文章多麽生動漂亮啊！尤其是瑯琊山五壯士，讓我深深感動。
《瑯琊山五壯士》主要描寫了八路軍某部七連六班五名戰士為了掩護轉移群眾和部隊，誘敵上山，英勇殺敵，最終將敵人引上瑯琊山山頂，英勇跳崖的故事，表現了五位烈士熱愛祖國、熱愛人民、痛恨敵人、敢於犧牲的革命精神和英雄氣概。看完之後，我深受感動。五位勇士，妳們付出了這麽多，犧牲了自己！妳們的身體是鐵做的嗎？妳這麽做只是為了完成任務嗎？不要！不是這樣的！是革命精神支撐著妳，讓妳不顧自己，保護革命青年。
我把書藏起來，沈思著:五個勇士，文中說妳們都死了，我看妳們還活著。妳的精神和妳的形象將永遠活在人們心中。再說了，現在的社會，像妳這樣的人太多了。當有人遇到自然災害時，人們立即伸出援助之手。壹個孩子在街上迷路了，有人會把他送回家。當壹個孩子快要死在車輪下時，有人飛出來救他們..............................................................................................................................................................看，紅領巾也在動！他們幫助五保戶，向災區捐款，向人們宣傳法律......我們革命的下壹代不會辜負老壹輩的希望！
我收回翅膀，發自內心地喊著:“五位勇士，我壹定要學習妳們舍己為人、為他人犧牲的品質，用自己的行動感染他人，讓我們的社會更加和諧美好”！
看完狼牙山五俠，感覺400字10。當我讀完《瑯琊山五俠》這篇課文時，我激動和敬佩的心情久久不能平復。我被五位英雄的英雄氣概感動了。這篇文章主要講述了日本侵略軍和偽軍在抗日戰爭期間，掃蕩河北省保定縣時，發現了八路軍的蹤跡。八路軍戰士為了保護人民免受戰爭之苦，把敵人引到狼牙山，利用地形打擊敵人。最後，他們在彈盡糧絕時跳下數十米高的懸崖，表現出崇高的愛國主義精神和不屈的民族氣節，極大地鼓舞了廣大軍民的抗戰信心。
看完這篇文字，我覺得很慚愧。我們今天富裕和平的生活，離不開革命先烈的奮鬥和犧牲。他們只是用自己的鮮血和生命創造了壹個和平穩定的新時代，讓後人有了壹個學習生活的地方。烈士們無論遇到多麽困難的事情，都會用自己的意誌和努力去克服。對於我來說，每當我遇到困難，我只想避免成為壹只鴕鳥。每次想起先烈們的奮鬥歷程，我都感到羞愧，覺得我為他們的理想和努力感到羞愧。
作為壹個社會主義接班人，壹個加入少先隊的隊員，我膽小得不敢直視自己戴的紅領巾。我暗暗下定決心，以後每當遇到困難的時候，我都會默默提醒自己，先烈們的奮鬥是為了給我們壹個更好的未來，我要努力學習，將來報效祖國。這不僅是對烈士的承諾，也是對自己和父母的承諾。
讓先烈的事跡永遠保存在我們心中，讓他們的光芒照亮我的人生之路。好好努力！
讀狼牙山五俠有400字。11《狼牙山五勇士》描寫了五位抗日英雄。為了疏散連隊和群眾，他們把日本鬼子引到了狼牙山。子彈沒了就用石頭砸，敵人武器裝備精良。終於，敵人出現了。為了尊嚴，他們毅然跳下懸崖，為國捐軀。
看完之後，我把書藏起來，沈思起來。我想，作為壹名少先隊員，以前遇到壹些困難的時候，我是會退縮的。我感到很慚愧！
我記得有壹次，我不會做題。我想，反正明天老師要講什麽，順便抄壹下就行了。我不知道，沒有人會知道。我仍然對自己的聰明沾沾自喜。這種情況已經發生好幾次了。但我沒想到，我把自己推進了壹個坑，壹個導致失敗的坑。漸漸的，每次考試我都變差了。以前每次都是90多分，現在只有80分。仔細想想，我真的很聰明，只是被人誤認為聰明...
看完這本書，想到自己的行為，覺得這本書很沈重。突然覺得自己的行為太草率，不懂得珍惜烈士用鮮血換來的幸福生活。合上書，我感到壹股強大的力量註入我的胸膛。
烈士們，妳們放心吧！我壹定以妳為榜樣，不怕困難，努力學習，長大後為國家做貢獻！
看完狼牙山五俠12感覺400字。這篇文章我看了很多遍，對它的內容已經很熟悉了。1941的秋天，七連把保護群眾和連隊轉移的任務交給了6班。為了拖住敵人，五個戰士把敵人引到狼牙山的懸崖上，想和敵人決壹死戰。狼牙山五壯士，不畏死，壹次次擊敗敵人，把他打倒。五壯士和董存瑞壹樣，誓死保衛群眾，獻出了生命。
每次看到這段文字，讀到這裏都會真心祝福他們，感謝他們。關於戰爭的文章壹次又壹次出現在我的眼前。妳知道壹場戰爭會奪走多少人的生命嗎？多少人在殘酷的戰爭中失去了寶貴的生命？我會永遠記住軍人的偉大和勇敢，我永遠不會忘記他們，因為軍人用生命換來了我們的今天。以前，所有的戰士都敢和敵人作戰，只吃幹糧，被子彈打中的痛苦從來不說。雖然重傷的戰士不顧艱苦的身體障礙痛擊敵人，但他們的勇敢讓我們都銘記在心，他們的戰士在我們遇到困難的時候也是我們心中最好的。
讀瑯琊山五壯士有400字13今天我們學了壹篇課文——《瑯琊山五壯士》，給了我壹個大拇指。
這段文字講述了1941年，敵人大規模入侵晉察冀根據地，八路軍壹個七連決定向龍王廟轉移。為了拖住敵人，六班班長馬寶玉、副班長葛振林、宋學義、小戰士胡德林、胡福才五壯士完成任務，準備行動。但為了不讓敵人發現連隊主力，為大部隊爭取更多時間，五壯士決定將敵人引到棋盤上。所有的戰鬥中子彈都用光了，只剩下壹顆手榴彈。但是，五壯士沒有放棄，用石頭打退了敵人的多次進攻。最後為了死，我沒有落入敵人手中，跳下了懸崖。如此悲慘的故事。
看完這篇文字，我很感動。為了保護群眾和公司，五個壯士犧牲了自己。他們沒有落入敵人手中就死了。他們胸懷寬廣，熱愛祖國和人民。五壯士各有千秋。馬寶玉智勇雙全，葛振林和宋學義威武雄壯，胡福才和胡德林聰明勇敢，都值得我們學習。我們特別敬佩和值得學習的是五壯士先人後己、勇於犧牲、無私奉獻的精神。我們現在的幸福生活是很多像五俠這樣的人用鮮血和生命換來的。今天，我們可以在寬敞明亮的教室裏學習。妳可以在開滿鮮花的公園裏盡情玩耍；妳可以在家享受所有美妙的待遇。是無數先烈為我們創造的。所以，現在要好好學習，好好學習。長大後要報答老師、父母，報效祖國，振興中華。加油，同學們！
這是我看狼牙山五壯士的感受。有機會可以看看。
看完狼牙山五壯士14感覺400字。看了《瑯琊山五壯士》這篇文章，我為這五壯士勇於犧牲的精神感到驕傲。
五勇士順利完成掩護任務，準備行動。但是前面有兩條路:壹條通向主力，可以快速跟上公司；另壹條通往瑯琊山的頂峰，那裏三面都是懸崖...後來五壯士彈藥耗盡，紛紛跳崖。
看完這篇文章，我想起了壹件事。
當時我媽給我買了壹棵仙人掌。壹開始不知道是仙人掌，還以為是我媽給我買的什麽小玩具。於是我走過去抓住了它——仙人掌。突然，我感到手上有壹種刺痛的感覺，很痛。於是，我趕緊把它放下，我拉了壹下袋子才知道是仙人掌。我又看了看自己的手。我手上有兩三根仙人掌刺。我感到害怕，放聲大哭。這時，我想起了狼牙山的五勇士。他們是多麽勇敢去掩護主力和人民的轉移。他們甚至不怕死。然後我還是害怕這些刺。想著想著，忍著痛把刺壹根壹根拔了出來，這讓我經受了壹次考驗。
每個人的生命都是短暫的，就像劃過天空的流星。我們應該用這有限的生命為國家做出無限的貢獻。所以要好好學習，不忘國恥，振興中華！
讀狼牙山五俠有400字。15看完這篇文章，我深受感動。
這篇文章敘述了抗日戰爭時期，這五位英雄為了掩護群眾轉移和連隊主力，把敵人引到狼牙山的懸崖上，最後他們勇敢地跳下了懸崖。當時五壯士心裏只有壹個念頭:只要能保護群眾，轉移連隊主力，雖然犧牲了自己，但也是值得的。
五個壯漢為了他人的利益英勇地犧牲了自己。他們知道如果他們去了，他們就會死。他們“明知山有虎，偏向虎山行”的精神難道不令人欽佩嗎？沒有那些真實的鏡頭，詳細的文字，殘破的遺物，我們很難相信中國當年的屈辱。歷史終究是歷史。雖然過去了，但不會消失的無影無蹤。歷史留下的不僅僅是壹堆資料，幾個碑文，幾個遺址。銘記歷史，可以讓後人知恥而後勇，激勵人們奮進。
從1850年到解放前，沈重而痛苦的回憶給了我們太多的悲傷和思考。我們不應該，也不能，更不可能忘記近代刻在中國的鏡頭、輪廓或片段，盡管滿是汙點和斑點:從鴉片戰爭、掠奪華工到火燒圓明園...此時此刻，我們必須反思為什麽這麽多災難降臨到我們的國家，為什麽我們的國家被外國列強欺淩。歸根結底，
如果我們能有像五壯士那樣不屈不撓的精神，我們的國家將會更加強大。
我們現在唯壹能做的就是好好學習技能，好好鍛煉身體，長大後為祖國盡壹份綿薄之力，也就是對祖國最好的回報！