今天，我演講的題目是：成長路上與法同行。
法律，給人以神秘、威嚴、崇高的感覺。其實，法律與道德、習慣、宗教、紀律壹樣，都在規範著人們的行為。正是由於這些規範的存在這個社會才變的有序。正是由於有法律的存在才使我們的權利得到應有的保障。
作為當代中學生，我們應該思考：在我們的成長道路上如何與法同行？有人說妳多慮了，我們還是未成年人，法律約束不到我們，只要遵守校紀校規就行。我說不，法律離我們很近。小虎——壹個11歲的學生，他非常想擁有壹本《哈裏波特》，當他高高興興地問求媽媽的時候，媽媽卻用“考上了第壹就買，考不上就比買”而冷冷地回答了他。因為他從未考過第壹，又太想看這本書了。於是他做出了壹個荒唐的決定：敲詐鄰居76歲的張奶奶。他曾幾次把紙條夾到張奶奶家的門縫裏，聲稱不拿出50元錢，就讓她全家死光！大家可以想象得到：壹位年過七旬的老人`會是怎樣的驚恐、焦慮與不安。很快，這個11歲的敲詐者便被警察抓捕歸案。
同學們：聽完了這個故事，妳有何感想呢？也許妳會氣憤地說：“應送他去少年管教所”，也許妳會平淡地說：“年齡小，不懂事，壹個玩笑而已”也許妳會怨恨說“是他媽媽不恰當的愛而激他犯錯”，也許妳也會理智地說：“是因為他缺乏法律意識而自釀苦果”。是啊，我們每個人在成長的歷程中都難免會犯錯。犯錯並不可怕，可怕的是如何面對。及時改正，我們仍是好孩子，但若執迷不悟，壹錯再錯，就會葬送前程甚至生命。所以親愛的同學們：錯與不錯只是壹念之差。守法與犯罪也只是壹步相隔。當別人欺負妳時，壹個不理智的選擇可能讓妳犯罪。2007年，發生過這樣壹幕慘劇。學生小萬經常被同學欺負，他累仇成恨，尋求報復，在壹個下午放學的路上，他用刀活活的刺死了欺負他的對方。兩個16歲的生命啊，多麽美麗的花季的年齡，壹個永遠地離開了人世，另壹個卻要終生以淚洗面。當聽到死者父母那哀淒的聲音，當看到生者父母那絕望而呆滯的神情。同學們哪，那就是辛苦撫養我們長大的父母啊！當沖動襲來，告勸自己：沖動是魔鬼。壹個意念可能導致妳犯罪，壹個想法可能會讓妳壹生流淚。讓我們心中時刻銘記法，銘記法的威嚴與壯義。只要我們心中有法，妳就會明白：什麽事情可做，什麽事情不可做，什麽樣的行為是受法律保護的，審什麽樣的行為是法律所禁止的。
在當今這個信息時代，在這個經濟社會，道德的約束在不斷的被人們所淡忘，人們甚至開始討論壹些傳統美德是否過時的問題。但是，這更促使我們呼籲用法律來維護我們社會的秩序，我們應當堅信的是，法律維護的是永遠正義，時刻存在於我們的身邊。當有人故意毀壞公***場所的座椅，打碎路燈時；當有人騙取他人財物，甚至偷竊時；當有人走路不靠右側通行，隨意破壞交通時；當有人破壞草坪、花卉，隨意汙染環境時；當有人私自猜毀他人信件，汙蔑他人時；當有人攜帶易燃易爆品乘車船，哄賣假藥，坑害他人時等等。這些不都是我們身邊的違法行為嗎？這其中有妳嗎？有妳的家人嗎？
作為中學生我們更要遵紀守法。從認真聽課做起，從保證每壹節自習課紀律開始。都能夠做到嚴格自律。養成自我約束的好習慣。從杜絕抄襲作業開始到自覺抵制社會不良思想。如果妳認為違反壹下學校紀律沒什麽大不了，只要我以後不違法就行。請妳快點打消這種念頭吧！現在小小的放松很可能釀成將來壹次大的失足。古人曾說：“不以善小而不為，不以惡小而為之。”我們千萬不要因小錯而釀成終生大錯，成為社會的罪人啊！所以學校要求我們從壹名合格的中學生做起，當我們走出校園，融入社會後，更要力促自己成為壹名知法、懂法、守法、護法的好公民。
同學們：法制的社會是和諧的，法制的藍天是湛藍而深遠的。讓我們攜起手來，***同學法、知法、守法、用法。秉持心中的利劍，***同踏上與法同行的道路吧！描繪美好的明天！
謝謝大家！
B. 青春之路與法同行
同學們：
下午好！
我敬佩妳們。沒有誰願意把自己絢麗的青春交給枯燥的法條，而妳們做到了；沒有誰願意把多彩的人生花在為別人解決困難上，而妳們做到了；更為可貴的是，我從妳們的演說中聽到，妳們當中的許多人願意用自己的壹生追求人類永恒的正義與公理，鏟除罪惡與腐敗。我敬佩妳們，並為我是妳們當中的壹員而感到深深的自豪。
然而，我也聽到妳們當中還有許多人保持沈默。沈默的背後，是壹道道深深的疑問。有人在想：“現實社會的種種黑暗難道會允許我們追求真正的正義嗎？所謂的正義與公理，能夠得到真正的實現嗎？我想做的，不過是要保護我自己的利益和我周圍人的安全罷了，真的有必要冒著危險同罪惡作鬥爭，與正義為友嗎？”
而我要告訴妳們的是：有！
妳們試過在漆黑的夜晚裏趕路嗎？不論妳多麽小心地挪動腳步，總有壹步會踩到水溝，或被石塊所絆倒。黑暗就是如此，罪惡沒有妥協，不論妳如何讓步，如何小心，除非妳願與他為伍，否則總有壹天，他會傷害到妳。然而，黑暗同時也是脆弱的，只要壹點光明就可以驅散他。所謂黑暗，就是沒有被光所照到的地方。與其詛咒黑暗，不如點燃蠟燭。法律就是我們的蠟燭，壹根用追求正義的熱情才能點燃的蠟燭。
在通往法制社會的道路上，早已有無數前輩化作長明燈，為我們照亮了前途。從建國初的劉青山張子善貪汙案，到孫誌剛案所導致的法律變遷，再到壹個多月前上海市委書記的落馬，壹盞盞明燈正在逐漸照亮這個社會。
不論我們想法如何，歷史不可逆轉，我們都將走上這條光明大道。我們必然要被卷入法制的浪潮，持燈去照亮前方未知的黑暗。我們唯壹能夠選擇的是當前的生活：或是任由青春腐敗滋生冰冷的鬼火，或是用熱情點燃青春釋放熱量與光明——
我，選擇後者。我的青春無悔，因為我們與法同行！
謝謝！
C. 與法同行
老師，同學們，早上好：
今天，我講的題目是：成長路上與法同行。
提起法律，同學們都會覺得很神秘、很威嚴、很崇高! 其實，法律與習慣、紀律壹樣，都在規範著人們的行為。正是由於有法律的存在，我們的權利才能得到應有的保障。法律為我們創建了壹個良好的社會秩序，給予了我們壹個安定的社會環境。
那在我們的成長道路上，如何與法同行？作為小學生我們常常講要遵紀守法。可見，遵紀是基礎，從認真聽課做起，從保證每壹節課紀律開始，從同學之間的互相監督，到能夠做到嚴格自律，從被動的受約束到主動的養成遵紀的習慣，從杜絕抄襲作業開始到自覺抵制社會不良思想，與社會不良風氣做鬥爭，我們不要忽視遵紀的作用，以小見大的道理人人都懂。如果妳認為違反壹下學校紀律沒什麽大不了，只要我以後不違法就行，那麽請妳趕快打消這種念頭吧！現在小小的放松很可能會釀成將來壹次大的失足。何苦要等到體會到法律制裁的威嚴才悔恨呢？所以我們現在要從壹名合格的小學生做起，當我們走出校園，融入社會這個大集體後，才能真正成為壹名知法，懂法，守法的好公民。
十壹月，是我校法制安全教育月。在這壹個月中學校德育處將開展壹系列的活動，出好壹期法制教育專題的黑板報，聆聽壹次法制教育講座，設計壹張法制宣傳的小報，向父母進行壹次法律知識宣傳，參加壹次法制教育知識競賽。
同學們，法律在我們的壹生中是維護自己權利的武器，同時又是規範自己行為的社會準則。讓我們從今天起，從這壹刻起，踏上與法同行的道路，長大後做壹名遵紀守法的好公民。