壹個適合四五歲孩子的童話:逃跑的小手
陶濤是個淘氣的小男孩。他經常不洗手就從盤子裏拿食物。媽媽說他的小手像破布壹樣，整天臟臟的。
壹天早上，壹件奇怪的事情發生了
陶濤起床後，發現他的小手不見了。陶濤沒有手，什麽也做不了。他要吃飯，沒有手，只有盯著爺爺奶奶餵他。很多朋友趴在窗前嘲笑他:“愚蠢的陶濤，不要臉，還讓爺爺奶奶餵！””陶濤調皮得哭了起來，淚流滿面。
沒有手，陶濤想畫也畫不出來，只能看著其他朋友手裏拿著筆隨意畫。
沒有了小手，陶濤再也不能像過去那樣拿東西和摸東西了。
“我要我的小手，我要我的小手！”陶濤哭著到處尋找他的小手。事實上，有兩只小手藏在床底下。他們覺得少爺壹點都不關心他們，好多天沒給他們洗澡，全身都是黑的。他們生氣了，跑了。
“妳壹定不珍惜妳的小手，所以它們跑了。”爸爸媽媽告訴陶濤，“只要妳改正錯誤，他們壹定會回來的。”
陶濤知道他錯了，他的小手又回來了。他迅速用肥皂洗了洗他的兩只手。小手不臟，但是好吃。陶濤可以用它們來吃飯和畫畫。
同學們，妳們要珍惜自己的小手，記得每天給小手洗澡！
適合四五歲孩子的第二個童話:小蟋蟀的謊言
小蟋蟀今天戴了壹個非常漂亮的蝴蝶結，小蟋蟀第壹眼就喜歡上了。
“哇，小郭郭，妳的弓真好看！”小蟋蟀說。
“對，對，真漂亮！”蚱蜢說。
小郭郭壹聽，得意極了！“這是媽媽送的生日禮物！”
小郭郭唱歌打著漂亮的蝴蝶結，很傲嬌。
晚上，小蛐蛐悄悄把小鼻涕蟲的弓偷回家，系在頭上，對著鏡子，心裏美滋滋的。
第二天，小蚱蜢發現弓不見了，難過得哭了。小蚱蜢過來安慰他，提醒他以後要好好保管自己的東西。只有小蟋蟀保持沈默。
幾天後，蚱蜢的父親給了蚱蜢壹個鈴鐺，蚱蜢隨著鈴鐺在草地上跳舞。它非常漂亮。
和小蛐蛐都很羨慕，尤其是小蛐蛐。他想，“要是我有壹個這樣的鈴鐺就好了。”
晚上，小蛐蛐悄悄把蚱蜢的鈴鐺偷回家，系在脖子上，對著鏡子，感覺甜甜的。
第二天，蚱蜢發現鈴鐺不見了，傷心地哭了。小郭郭過來安慰他，提醒他以後要好好保管自己的東西。只有小蟋蟀保持沈默。
晚上，很安靜。小蚱蜢突然聽到了清脆的鈴聲，他想:“小蚱蜢的鈴鐺不是丟了嗎？”鐘聲在哪裏響起？"
他叫醒蚱蜢，隨著鈴聲尋找，直到找到蟋蟀的家。他們看到頭上戴著小鼻涕蟲弓、脖子上掛著小蚱蜢鈴的小蟋蟀在照鏡子。
“原來妳是小偷！”小蚱蜢和小蚱蜢異口同聲地說，小蟋蟀的謊言被揭穿了，它羞紅了臉。
良好的行為習慣將是孩子壹生的財富，可以塑造健康的人格。孩子們，我們應該意識到不良行為的後果。小蛐蛐偷了小鼻涕蟲的弓，大家知道了也不會想和這樣壹個撒謊的孩子玩了。
適合四五歲孩子的三個童話:喜歡捉弄別人的小豬。
小豬收集了許多珍貴的郵票、首日封和明信片，閑暇時經常拿出這些集郵品欣賞。
這壹天，兔子和花公雞來到了小豬的家。他們想看小豬收集的郵品。但是小豬連連搖頭說:“我的郵品在保險櫃裏，鑰匙找不到了。壹會兒再來吧！”"
兔子和公雞厭煩了，生氣地回家了。
有壹天，小豬想捉弄大家。他在門口掛了壹塊小黑板，上面寫著“集郵愛好者請註意，明天請到我家來參觀集郵品”。
這個故事口耳相傳，很快就傳遍了整個動物界。第二天，壹大群集郵者來到小豬家門口。
小豬剛下了床，揉了揉眼睛問:“這麽吵妳想幹什麽？”
大家都說:“今天不是讓我們參觀郵品嗎？”
小豬說:“我叫妳明天來！”"
妳看黑板上確實寫著明天，但是下面沒有具體日期。仔細分析，大家都知道，妳看的時候，永遠是“明天”。這壹次，小豬捉弄了我們，每個人都很生氣。
小豬不知道自己做錯了，還想再開消防隊的玩笑。他撥打了火災報警電話119:“快，我是小豬，我家著火了，快來救火！”
消防隊長猴子接到報警後，親自指揮三輛消防車滅火。但是到了現場之後，沒有火警，我就白跑了。小豬看著消防員沖進來的緊張場面，笑得肚子都疼了。
幾天後的壹個晚上，小豬的家真的著火了。小豬再次撥打火警電話...“妳又在開玩笑了！”小猴子生氣地放下了電話。
當鄰居再次報警時，消防隊員沖進來，小花豬的家卻化為灰燼。這壹次，小豬真的哭暈了。
故事裏的小豬故意捉弄大家，後來別人把他的道理當成了笑話，於是小豬的家化為灰燼。