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鉛筆盒童話作文

在學習、工作、生活中,很多人都有過寫作的經歷,都很熟悉寫作。寫作是經過人們的思想考慮和語言組織,通過文字表達壹個主題的敘事方法。如何寫出壹篇有思想有文采的作文?以下是我為妳收集的9篇鉛筆盒童話作文,僅供參考。讓我們看壹看。

文具盒童話作文文章1按順序打開文具盒,頓時眼前壹亮。盒子裏壹個類似橡膠的東西跳了出來。跳到桌子上。我以為是自動玩具。是的,長的人和人壹樣,會說奇怪的話。對我說:“妳好,奇奇。”齊齊站在原地已經發楞了。我腦子裏在想怎麽開口。真的很費解嗎?”小手摸著他的頭,問小人:“妳是誰,怎麽認識我的?“小人真可愛。微笑著說:“我認識妳很久了。”奇奇又問反派,“那妳為什麽到現在才來找我?”小個子嘆了口氣,說道,“這真是壹言難盡。"奇奇滿臉著急,結結巴巴地說. "那妳,妳,妳,為什麽現在能出來?”惡棍可憐巴巴地說,“我曾經呆在幹凈、舒適和安靜的鉛筆盒裏,而妳。”奇奇科夫的聲音響了起來,說道,“但是妳,我怎麽了?”小人實在不好意思說,“可是妳,妳把我朋友趕走了。”奇奇科夫驚訝地問,“我把妳的朋友趕走了。真的是瞎子編的故事。"惡棍說,"妳趕走了我朋友的鋼筆、刷子、橡皮、轉筆刀和十二個蠟筆妹妹。”奇奇滿不在乎,挖著嘴說:“不喜歡就不要了。小人沈下臉,委屈地說:“奇奇,妳真的不愛這些朋友嗎?”奇奇科夫說,“我不喜歡他們。我討厭他們。”惡棍問奇奇為什麽。齊琦說,“他們讓我無法下臺。”小人搖了搖頭,嘆了口氣說:“奇奇,妳不能這樣想。妳的父母很難賺錢。妳不能和其他孩子競爭。“妳要懂得珍惜!”齊琦和他的妻子怒目而視,生氣地說:“妳這個小家夥真煩人。”小人說:“總有壹天妳會後悔的。”奇奇的耳朵根本聽不進去。伸手拍拍桌子上的小人。那個惡棍躲閃得如此之快,以至於他立刻跳進了鉛筆盒。齊齊拿小人沒辦法。小手遮住了文具盒,小人不見了。

壹天,奇奇在課堂上考試。打開鉛筆盒,拿起筆,開始寫論文。太順滑了。但是筆用幾分鐘就不好用了。我翻遍了文具盒裏的其他筆,可惜都不好用。奇奇真的很著急,快要哭了。就在這千鈞壹發的時刻,盒子裏的小個子跳到奇奇的肩膀上,湊到他耳邊輕聲說:“快告訴老師,找別的同學借。”

考完試,我回家了。奇奇從書包裏拿出鉛筆盒,砰的壹聲放在桌子上。聽到‘哎喲’壹聲,我就倒在了桌子上。讓我知道!整潔地打開鉛筆盒。壹看,原來是這個小家夥在痛苦地尖叫。

奇奇說:“是妳啊,小家夥。”

“是我。妳又在做同樣的事情了。”奇奇的小臉通紅,摸著頭都覺得不好意思。小人說:“妳考得怎麽樣?”

奇奇低下頭說:“不理想。”

小人道:“都是妳自己不好。妳要趕走我的朋友。”

奇奇羞愧地說:“我錯了。”

小人道:“我沒有他們為友。我很孤獨。”

奇奇說:“我該怎麽辦?”

小人說:“發誓妳再也不會把朋友扔進鉛筆盒了。”

奇奇下定決心。我答應了鉛筆盒裏的小人。我把鉛筆盒裏的朋友都請了回來,很快又邀請了壹些新朋友。從此,鉛筆盒裏的小人不再孤獨。

壹天晚上,文具盒室很安靜,突然吵了起來。因為筆哥偷了鉛筆哥的被子。鉛筆哥想和筆哥說話,筆哥卻粗魯地說:“這被子是我的。”誰知道,就成了壹團亂麻。

橡皮奶奶被爭吵聲吵醒了。橡皮奶奶說:“兄弟倆要互相幫助,互相理解,互相愛護。哥哥要特別註意弟弟,不能吵架。”

通過這次教育,兄弟倆深受觸動,從此再也沒有吵過架。

午飯後,我正要休息。突然,我聽到壹聲喊叫,聲音越來越大。我循著哭聲尋找。原來聲音是從黑色塑料袋裏傳出來的。我很驚訝,更疑惑。我最清楚這個黑色塑料袋裏裝的是什麽。

包裏有壹個舊鉛筆盒,壹把缺了兩個角的尺子,正反面都寫滿字的練習本,壹個香煙過濾嘴那麽長的鉛筆頭,壹個花生那麽大的橡皮擦,過期的報紙...這是我在書房清理的。我自己裝的,還沒來得及扔垃圾桶!誰在這裏哭?太不可思議了。

我剛要打開看壹看,就聽到包裏有個聲音哭著說,我就停下來,想聽清楚就不要再碰包了。

“文具盒哥哥,妳為什麽哭?怎麽了?我們完成任務後就走這條路,”壹個聲音建議道。

“啊!這是我的鉛筆盒在哭泣,”我心想。

“妳看我,我已經掉了兩個角,字跡也不清楚了。對他沒什麽用。”聽得出來這是我扔掉的舊尺子勸文具盒。

“我和他在壹起四年了!我貢獻了很多。他說不為什麽不離開我?”這是鉛筆盒在說我嗎?我在壹年級買了壹個鉛筆盒,現在我在五年級。整整四年,我的心怦怦直跳。

“我記得有壹次考試,他急著畫直線。妳擅離職守,他氣得找不到妳。最後我用身體幫他考完了,他得了第壹名!”鉛筆盒不哭了,字裏行間充滿自豪。

“有什麽值得驕傲的?妳沒見他同桌,每年換壹個鉛筆盒。妳要是跟著他同桌,早就被扔得無影無蹤了。妳還能在這裏撒嬌?”統治者不耐煩地說。

“別吵,會讓我打瞌睡的”是練習本的斥責聲,兩邊都寫著字:“扔掉,回收,再生,這是潛規則。有什麽好難過和大驚小怪的?”

“每個人都有壹份功勞。我的身體被壹次又壹次地抹去。現在看起來像花生嗎?比妳們任何壹個都可憐!”橡膠頭充滿了感傷的聲音。

“是的!大家都把我當香煙過濾嘴看,哈哈哈!”鉛筆頭自嘲的聲音。

橡皮頭、鉛筆頭和舊報紙也參加了辯論,壹時間黑色塑料袋裏滿是雜亂的噪音。

我忍不住咳嗽了壹下,所有的爭論戛然而止。等了很久,黑包裏也沒有爭吵,後悔打擾了他們。

我打開黑色的包,找出了鉛筆盒。也許他哭得太久了,眼淚把鉛筆盒都弄濕了,生銹了。

我突然想到:“是給菲菲爸爸的,因為他特別喜歡收集各種鐵盒。也許他能好好保管我的鉛筆盒。”

我去找電話號碼,準備聯系菲菲。

夜深了,四周靜悄悄的。月亮姐姐在窗外微笑,人也睡著了,我的鉛筆盒裏卻有聲響。這是怎麽回事?原來,鉛筆盒裏的工具是在比較誰“最重要”。

“我的鉛筆家世代受人喜愛,幼兒園的小朋友都用我們寫字畫畫。所以,我們最重要!”鉛筆舞動著水蛇的腰,說道。

橡皮擦是最不服氣的。他拍拍肚子,大聲說:“切!什麽是鉛筆族?工程師用鉛筆畫圖時出錯怎麽辦?難道不是應該由我來擦掉鉛筆痕跡嗎?可見我們橡膠人才是最重要的!”

筆冷笑道:“我才是這裏最重要的人,各種會議都是我們筆桿子參加的!”跟我比,妳能算什麽?我..."

筆還沒寫完,就被修正液打斷了。塗改液激動地喊道:“妳說什麽?最重要的人?我告訴妳,不管妳有多重要,我們塗改液家族還是可以消除妳的痕跡的!”

……

“孩子們,別爭論了。”壹直對文具盒保持沈默的爺爺說。

“爺爺,妳說得對。只是判斷壹下,這裏誰最重要?”鉛筆跑到鉛筆盒前大聲說。

“孩子。其實妳們都很重要。沒有妳,我們主機學起來不會這麽方便。”鉛筆盒說。

“是啊,沒有我們,師傅讀書就不會這麽方便了!謝謝爺爺!”鋼筆和鉛筆同時向鉛筆盒鞠躬。

大家互相道了歉,從那以後,大家再也沒有為此吵過架。

在壹個鉛筆盒裏,有壹支鉛筆,壹塊橡皮和壹把尺子。

清晨,爭吵打破了周圍的寂靜。壹看,原來是鉛筆先生、橡皮擦寶寶和尺子小姐在吵架。看啊!鉛筆先生拿著壹個釘子假扮成虎爪去見他。橡皮擦寶寶氣得臉色發白,尺子小姐呢?眼睛鼓鼓的,身體挺得筆直,仿佛要把人吞下去。鉛筆先生首先發言,他自豪地說:“我是最珍貴的。”因為只有我能寫出大家的想法,而妳只是打醬油的。橡皮擦寶寶壹聽,生氣地反駁道:“誰說妳最珍貴了?”寫錯別字還得靠我。我是最珍貴的!" "尺子小姐不滿地說:"小橡皮擦寶貝,妳說的有點過分,但我還是要提醒妳,鉛筆先生,說到畫線,妳是不希望我做的,所以這份榮耀和珍貴應該屬於我!"橡皮擦寶寶見風使舵,忙在壹旁附和道:"是的,是的,它屬於尺子姐姐。"鉛筆先生正要張嘴反擊,字典爺爺醒了,和藹地說:“孩子們,妳們都很重要,缺壹不可!”只有大家團結壹致,才能創作出完美的作品。”字典爺爺的話深深地刻在了三個人的心裏。他們羞愧地低下頭說:“對不起,我們錯了。字典爺爺笑著說,“知道自己的錯誤並改正是壹件很棒的事情。"

從此,他們三個成了形影不離的朋友。

鉛筆盒童話作文6漂亮的鉛筆盒裏有鋼筆、鉛筆、橡皮、擦筆等很多文具。他們像壹家人壹樣相親相愛,過著平凡而溫暖的生活。

突然,那晚的鉛筆盒裏安靜了。原來這些文具在吵架。他們為什麽吵架?因為少爺得了繪畫壹等獎,寫漢字壹等獎。鉛筆和鋼筆快樂無比。兩個人都覺得自己貢獻最大,越來越覺得對方不順眼。於是雙方展開了辯論。

鉛筆先開口了:“筆哥,妳看我多苗條,哪像妳這麽粗,這麽笨;而我幫助少爺獲得了繪畫壹等獎。不然妳要是我弟弟,我還能保護妳!鉛筆開始嘲笑鋼筆。這時,鋼筆輕蔑地看了壹眼鉛筆,說:“我沒有妳苗條,但是我強壯!“妳從桌子上摔下來,桌子碎了,但我安然無恙。我想妳最好是我的小弟弟。”“我...我……”鉛筆氣得說不出話來,臉憋得通紅。“少爺最開始寫的是我。我和他在壹起的時間最長,我們的感情最好,所以他最欣賞我!”鋼筆反駁道:“這是壹個奇怪的時代。現在我的主人用我最多。我幫她做作業,寫文章,答論文...妳能做到嗎?”我不能。”鉛筆生氣的時候半天說不出話來,但還是冷靜下來,對著筆說:“我也是不可或缺的,也是有用的。“少爺的配套練習冊是我做的。如果少爺參加高考,我還是主力!”。這時,文具盒裏的另外兩個哥哥從睡夢中被驚醒,好奇地看著他們。

鋼筆對鉛筆不屑壹顧,繼續說:“就算少爺高考答題會用到妳,他用我的還是多!”" .鉛筆感覺跟鋼筆沒法對話,很失望。然後它想到了它的誕生,它驕傲地對筆說:“我是很久以前被發明的。“我發明了幾十年後才有妳的。妳要因為這個叫我‘爺爺’!”

筆桿子也不甘示弱,說:“妳生得早,是因為那時候工業不發達。現在行業發達了大家都喜歡用我。而且,我會變得更漂亮,更高級。不像妳,永遠都壹樣。醜!”。

橡皮擦和摩擦筆兩兄弟終於明白是怎麽回事了。橡皮擦說:“我們都是壹家人,不要傷害和諧。”摩擦筆還說:“那就是,對少爺來說,家裏不談兩件事是很重要的。”鋼筆反駁道:“不關妳的事。沒有我,妳還有什麽用?”哼,少管閑事。”那支摩擦筆說道。真是無語了。

鉛筆這時已經被說得快要哭了:“妳等著,有沒有妳!”“轉過身去。它不見了。

正好小主人來收拾,筆很高興,心想:“終於把那個討厭的東西趕走了!”我太高興了!" .

第二天,當少爺想在語文課上用鉛筆時,卻找不到了。他還被中國老師教訓了壹頓。他很匆忙,不小心把筆撞到了地上。但是小主人回家後,卻忘記了掉在地上的筆。

少爺走後筆似乎明白了什麽...

鉛筆盒童話作文第七篇鉛筆盒和筆是形影不離的朋友。它們的主人是麗莎。她學習非常努力,經常受到老師的表揚。

有壹天,麗莎剛考完試,沒有把筆帽蓋緊。但是,因為她在回家的路上蹦蹦跳跳,筆裏的墨水流了出來,流到漂亮精致的文具盒裏。回到家,文具盒被這壹幕驚呆了,它發出壹聲尖叫。鉛筆盒生氣地說:“妳太臟了。我不想和妳做朋友。”鋼筆謙虛地說了聲“對不起”,匆匆跑了出去。

壹天後,麗莎看到了壹個漂亮的鉛筆盒,但現在它是黑色的。麗莎匆忙用水洗了壹下,但是文具盒已經不能是以前那個幹凈漂亮的文具盒了。當麗莎把文具放回鉛筆盒時,鋼筆不見了。麗莎問鉛筆盒鋼筆去哪裏了。鉛筆盒告訴麗莎發生了什麽。麗莎說:“我錯了。我沒把筆蓋緊,讓墨水流了出來。對不起。”鉛筆盒說:“沒關系,妳是我的主人。”莉莉被文具盒的這句話感動了。鉛筆盒說:“我要去找我的筆友。”莉莉說:“好吧!”

在尋找鉛筆盒幾天幾夜後,鉛筆盒找到了鋼筆。鉛筆盒說:“筆,對不起!”我誤會妳了,請原諒我!“筆被文具盒的真誠感動了,原諒了文具盒。

從此,鉛筆盒和筆幸福地生活在壹起。

鉛筆盒童話作文8鉛筆,鋼筆,橡皮,尺子...都是壹家人,都生活在鉛筆盒裏。

壹天,他們吵架了。他們在爭論誰的功勞最大。鉛筆說:

“我有最大的貢獻。想想吧。沒有我,怎麽會有人想到造妳呢?”鋼筆第二次開口了:“沒有我,鉛筆字寫下來,壹擦就擦掉了。我寫的字不容易消失,所以我也有貢獻。”橡皮擦生氣地說:“沒有我,所有的錯別字都擦不掉。那樣的話,就憑妳——鉛筆和鋼筆,有什麽用?”所以,妳們是壹群失敗者!我的功勞最大!”他們不停地爭論,最後統治者意味深長地說:“妳的貢獻很大,每個人都有自己的長處和短處。妳不能低估別人!" "

媽媽鉛筆,爸爸橡皮擦,兒子鋼筆聽完尺子爺爺的話,尷尬地低下了頭。他們壹起非常後悔地對尺子爺爺說:“我們錯了,下次不會再吵架了。”尺子爺爺高興地說:“沒什麽,每個人都會犯錯,只要知道了,改正就好。古人雲,“人非聖賢,孰能無過。妳們都是我的好孩子。"

從此,他們壹家人過上了幸福和諧的生活。

從前,在壹個有錢人家的書房裏,鉛筆盒和卷筆刀和睦相處。

有壹天,突然來了壹把尺子,他打破了文具盒和卷筆刀的寧靜生活。尺子對鉛筆盒說:“鉛筆盒,我覺得妳是最棒的。妳有寬廣的胸懷,比用劍更有威望。”前幾天,我聽到他在背後說妳的壞話。妳為什麽不教訓他壹頓,免得他自大。"

過了壹會兒,尺子說了壹句類似卷筆刀的話。

文具盒終於忍不住對卷筆刀說:“卷筆刀,我可以把鉛筆、橡皮、尺子等文具全部放進肚子裏,妳可以嗎?”

“鉛筆盒,別以為妳好,我比妳強多了。因為我會削粗鉛筆,妳會嗎?”卷筆刀也說話了。他們誰都不讓,滿臉通紅。最後,我不得不找壹支鉛筆來幫助他們判斷。

鉛筆說:“妳們各有所長。雖然妳們職能不同,但是誰也離不開誰。只有互相配合,才能發揮應有的作用!”"

聽了這話,他們臉紅得像個大蘋果。尺子在哪裏?不知道什麽時候鉆進書裏,再也不敢說什麽了。

從此,文具盒和卷筆刀又過上了平靜的生活。

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