在學習、工作或生活中，大家都跟征文打過交道吧，征文要求篇段合乎格式，字數合乎規定。寫起征文來就毫無頭緒？下面是我收集整理的2021防溺水安全教育征文（通用5篇），歡迎閱讀與收藏。
防溺水安全教育征文1雖然我是在電腦上看的，但是也特別有收獲。
我看完了之後，就知道不能在池塘裏遊泳。遊泳之前要做好熱身動作，必須在大人監護下遊泳……經過學習，我知道了這些遊泳道理，還知道他們為什麽會溺水。請看以下幾個溺水事故：
第壹事件：有壹所學校，大約4點左右，有4名男生和3名女生壹起去河邊遊泳，4名男生在河裏戲水，3名女生在河邊洗手，突然，壹名女生在洗手時掉進河裏，其他人為了救她而手拉手救人，也叫起“救命”，過了壹會兒，人們從遠處過來，但只救了3人，4人因為在水裏呆過長，而溺水死亡了。我就知道必須要在大人監護下遊泳了。
第二事件：有壹個池塘裏，有5人在戲水，其中壹人跑到遠處玩了，4人高興地玩呀玩，忽然，壹個救命聲傳進他們的耳朵裏，他們轉頭壹看，就被嚇得看見鬼壹樣。我也被他們的樣子給嚇死了，我繼續往下看，原來是沒和他們戲水的人掉進水裏了!那4人也不知怎麽辦，那人就溺水死亡了!
我知道，生命是那麽的珍貴!於是，我就編了壹首歌：“溺水，溺水，太嚴重!無論時候要小心!小朋友，小朋友，告訴妳!要在大人下遊泳!要做好熱身運動……小朋友，小朋友，要記住，記住這些道理!”雖然我編得這麽難聽，但是妳們也應該懂的吧!
對了，還有許多的道理呢!比如說：腳抽筋了不能繼續遊泳，要在岸邊休息，不能在池塘裏遊泳，還有江邊、河邊……這些地方都有危險!告訴妳，這些就是我提出的建議，妳們知道為什麽嗎?因為這些地方裏面都有雜草，很容易就被雜草鉤住，妳也就很容易溺水了。
小朋友們啊!生命是這麽珍貴!妳也不想失去這些美好的時光，那麽珍貴的生命吧?
防溺水安全教育征文2今天，我們班會的主題是“珍惜生命，預防溺水”。班會壹開始，老師就給我們播放了預防溺水的宣傳片，我們看的心驚膽戰的，那些讓人覺得心驚的情景壹直在我的腦海中回放，那些年輕的小生命就這麽被水帶走，壹個個溺水者的遺體，壹張張悲痛欲絕的臉，壹聲聲撕心裂肺的哭喊......讓我久久都難以忘懷。
有時候的危險往往就是我們不經意間所發生的，所以釀成了那壹個個慘不忍睹的事件。我們應該知道，正處於青春年少的我們，還擁有著無數美好的時光，去探索未知的東西，在無窮美妙的世界裏，妳會看到光輝，燦爛的前景。
然而我們中的壹些同學，隨著天氣的逐漸變熱，往往會抱著壹些僥幸的心理，去沒有安全設施，在沒有家長的帶領下，和無救護人員的水域遊泳。
同學們妳們可知道，雖然河水能為我們解涼，滿足壹時的快感，但是看似溫柔的河水裏，卻處處暗藏殺機。俗話說得好“不怕壹萬只怕萬壹”，萬壹妳們遇難了，那妳們的家長又該怎麽辦，妳們雖然這樣悄無聲息的走了，但是妳們可否想過妳們的父母，生妳、養妳、教育妳的父母，我想那時最傷心的只有妳們的父母。我們大家都知道，世界上什麽藥都有，但是唯壹沒有的就是後悔藥，如果到了那時，再後悔也是於事無補。
我們不願看到壹個個生命隨著河水的流去而逝去，我們更不願看到那悲痛欲絕的父母，那白發人送黑發人的淒慘場面。我們要時刻銘記上級領導對我們的呵護和關懷，不再使溺水事故再次發生。當然，真正的安全是需要我們自己去註意，提高意識，才能真正使我們生活在壹個安全的世界裏。
讓我們註意安全，珍惜生命，不到危險的江河湖海遊泳，不要在沒有大人的情況下遊泳，預防溺水，從我做起，從現在開始做起，讓我們和溺水說拜拜!
防溺水安全教育征文3安全，是壹個時刻回響在我們耳邊的壹個詞。在學校老師不停的強調，在家中家長也不停的強調，可見，“安全”這個詞已經深入人心，人的生命只有壹次，因此，我們只有加強自身的安全防範意識，才能體現出生命紛
可是，究竟有多少人真正懂得“安全”的真正含義。壹支未熄滅的煙頭便讓無數的生命結束了。其實人人都知道吸煙是有害健康的`，可為什麽我國的“煙民”還是在不斷的增多呢?有多少人知道，“煙民”的增多將意味著什麽?意味著發生火災的頻率又增多了。有的人只為爭取那壹點點的時間，便不遵守交通規則，就那麽壹點點的時間又讓多少年輕的生命死於車禍。
就那麽壹點點的時間讓不計其數的富有朝氣，活力的生命停止了呼吸，離開了親人，也永遠的離開了這個美麗的世界。我在新聞上聽到過壹則消息：在壹所幼兒園裏，因壹盤檀香引燃了從床上掉下來的棉被，讓13名無辜的小生命在睡眠中悄然的離開了這個世界。
那麽多的小生命都還沒來得及過屬於他們自己的人生，沒來得及向生他們的父母告別壹下，還沒為祖國做貢獻，也還沒有放眼去看這個世界，便離開了人間，多麽讓人遺憾啊!他們可是祖國未來的棟梁啊!
我們要像案例中的學校那樣，安全要時時抓、事事抓，要常態化。在安全演練時，壹定要嚴肅、認真，學生不能嘻嘻哈哈。不能為了完成老師布置的任務才演練，不能為了演練才演練。演練是要自發的、為了養成良好的安全習慣而演練的。並且安全教育要涉及方方面面，比如要有防火、防震、防毒、防電、防交通事故、防暑、防溺水等。
諸如此類的事情經常都在我們身邊“上演”，可為什麽就不能使活著的人們引起註意呢?難道在他們眼裏，生命真的就那麽不重要嗎?難道非得等到失去以後才知道生命的可貴。我們經常在學習安全知識，通過學習，讓我學到了更多的安全知識。
比如：在家用電時，應註意安全，家裏沒人時應關閉所有電源;炒菜時，應註意用氣安全，若起火，不能往鍋裏倒水，應用鍋蓋蓋住，防止火勢蔓延;在過馬路的時候，應註意交通安全，遵守交通規則;在撥打報警電話時，應按電話裏的提示把問題說清楚，說具體，等等。
其實，這些都不是最重要的，而只要每個人在生活中都多用壹點心，做每件事都多想想會造成什麽樣的後果。這樣，這些事故的發生頻率將會大大降低，才能使我們的和諧社會真正的和諧、安寧。多用壹點愛心對待任何事，就像歌曲唱的壹樣“只要人人都獻出壹點愛，世界將變成美好的人間”。
防溺水安全教育征文4真愛生命，謹防溺水。水是生命之源，它有溫柔的壹面，滋養著人類和萬物;它也有剛烈的壹面，有時盡然奪取人的生命。
小朋友，妳知道嗎?在我們身邊發生過許多溺水事故。前幾天聽媽媽說，上個周六有兩個二年級的小朋友在雙龍水庫邊上玩耍，結果壹不小心掉到水庫淹死了，家長整整找了兩天沒有找到，結果在雙龍水庫壹個水坑裏浮著他們的屍體，男孩子十壹歲，女孩子只有九歲，兩條年紀小小的生命就沒有了，多麽可惜呀!
所以，我們要知道;不能獨自去深水的地方玩，也不能結伴去;在夏天，沒經父母同意不能擅自外出遊泳;如果要去遊泳，也要和父母壹起去，要準備遊泳圈。
還有壹次，我在遊泳池裏遊泳，看見壹個小姑娘不小心跌倒水裏，小姑娘的同伴看到了，急忙下去救人，幸好搶救及時，小姑娘沒有生命危險，避免了悲劇的發生。
我們不能將這兩件事怪罪於水，是我們人類自己不小心而跌入水裏的。生命無價，水無情;水是自然界最寶貴的資源，我們再也不能把生命的罪責強加到無生命的水身上，讓我們行動起來;珍愛生命，謹防溺水，還水壹個清白。
防溺水安全教育征文5我是壹條漂亮的小魚，我和夥伴們終日在小溪裏過著幸福快樂的生活。我們的家鄉風景優美，小溪清澈見底，河岸邊有時候還會飛來幾只小鳥兒，給大地增添了許多生機……
今天，天氣炎熱，我跟著媽媽，和弟弟妹妹們在水裏嬉戲，唱著我們自編的歌曲：“我是壹條小小魚，在水裏自由自在遊……”突然，壹陣嬉笑聲由遠而近傳來，我冒出頭壹看：“啊，是幾個小朋友！”媽媽嘆了口氣說：“我們到別處遊吧，指不定又會發生什麽事，我不想看到又有生命在水裏哭泣！”
媽媽見多識廣，她說人類和我們不壹樣，他們的遊泳技能要靠後天的訓練，他們不能像我們這樣自由自在在水裏呼吸，所以經常會發生溺水事故。令人氣憤的是在壹次次不幸的事故面前，仍然阻止不了他們對水的狂熱，他們總是認為危險離他們非常遙遠。
“撲騰、撲騰……”還不待我們離開，小朋友們壹個個像炮彈壹樣在水裏炸出水花，他們打著水仗，別提有多歡樂了。原本打算離開的兄弟姐妹們也被他們的快樂感染了，悄悄地屏住呼吸躲在水草下看他們嬉戲。盡管媽媽不斷告誡我們：我們最寶貴的東西是生命，生命只有壹次，千萬不要讓人類抓住！
不好，壹個小朋友越遊越遠，我們知道那有個漩渦，就是我們也不敢輕易到那個地方去的。“快回來，快回來……”我們知道盡管我們喊破了嗓子，他也聽不到我們魚類的聲音。我們只有默默地為他祈禱著。
果然，不壹會兒，我看到他極力的掙紮，他的身體壹會兒浮上沈下，最後慢慢地往下沈，他呼喊著小夥伴，但他微弱的求救聲，早已被其他的孩子的嬉戲聲所覆蓋，他沈下去，只有平靜的水面，還冒著泡……我們奮力地向他遊去，但又有什麽用呢，我們弱小的身軀怎能托起他呢？我們多麽希望他能堅持遊上來，能平安無事。
但我們的希望被急流沖破了，看著壹朵生命之花就這樣雕謝了，想到他再也不能像我們這樣和爸爸媽媽在壹起了……救救孩子吧！我們忍不住哭泣起來。
過了幾天，在這個漂亮的小溪邊多了壹個顯眼標誌：嚴防溺水珍愛生命！