在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麽妳有了解過作文嗎？下面是我為大家收集的難忘的教訓作文，歡迎閱讀與收藏。
難忘的教訓作文1昨天，我上了羽毛球課。在快要下課的時候，做拉伸運動，教練讓我們做“後背拉手”這個動作。我先用右手在上，左手在下，輕輕松松兩手就拉住了。然後又換左手在上，右手在下，可我兩只手怎麽拉也拉不到。
我看見其他同學拉不到就找教練幫忙了，可我並沒有找教練幫忙，在教練檢查的時候，我還躲著教練，不想讓他看見我沒做好。這些情況被坐在壹旁的媽媽發現了。
下課後，媽媽批評我說：“妳今天做得有點不好吧。教練讓妳們做後背拉手的動作，妳沒拉住手，不但不請教練指導，還躲著不讓教練發現妳。遇到這種不會的情況，妳應該主動去找教練指導，糾正妳的動作呀。為什麽還要躲著、藏著呢？”
我默不作聲。
媽媽又教育我說：“在平時的學習中也是壹樣的，遇到不會的，沒有聽懂的地方，要主動去請教老師。多問老師，多問同學，把不會的學會，沒懂的弄明白，這樣才會進步很快。壹定不要不懂裝懂或者明明不會也不學，躲避困難。”
我悟有所思，朝媽媽點了點頭，“我記住了。”
這真是壹次難忘的教訓。
難忘的教訓作文2讓我難以忘懷是1998年冬天的壹個星期三，上體育課時體育老師對同學們說：“下個星期三考試跳遠，同學們回去多練習練習。”我想：考試跳遠還不容易嗎，還用練習。回到家早就把考試跳遠的事拋到了九霄雲外，忘得壹幹二凈。以後幾天，每天都有同學叫我去練習，我對她們說：“體育及格不及格有什麽關系。”
星期三很快就到了，同學們都很緊張，下課時的話題也都轉到了體育考試上，惟獨我不緊張。“叮鈴......”上課鈴聲響了，同學們很快下樓站好了隊。體育老師走過來說：“往年都是先考男生，今年我們先考女生。”老師的話音壹落，男同學高興得又蹦又跳，而女同學卻唉聲嘆氣的。老師繼續說：“這節課先考女生的跳遠。”緊接著考試開始了，只聽到老師壹會兒念壹 個名字，壹會兒念壹個名字，我的心也從原來的平靜變的砰砰直跳。只聽到老師叫“江亦心”，我壹楞，該我了，怎麽這麽快，我的心裏直發慌，腿也直打顫，情緒很不穩定，我壹次壹次地竭盡全力去跳，可是三次機會最遠才跳了1.40米，跳遠沒能考及格。第二節體育課考試跑步和扔沙包，跑步剛剛考及格，扔沙包也沒能考及格，兩項沒考及格，體育最終是不及格。這會兒我想：體育不及格沒關系，只要數學、語文考好也可以當三好學生。該評三好學生了，我想：我肯定能當上，只是不知道有多少同學選我。在我正得意時，只聽老師說：“這次學校規定體育不及格的同學不能當三好學生。”我嚇了壹跳，臉上火辣辣的，不由得小聲說：“這下可完了，我當不上三好學生了。”回到家我把這事告訴了奶奶，奶奶對我說：“學校要培養德、智、體全面發展得人才，只有身體好了，才能有精力努力學習科學文化知識，將來報效祖國。”
聽了奶奶的話和這次教訓後，每次考試體育之前我都認真練習，再也不覺得什麽負課都不重要了。這次教訓深深地刻在我的腦海裏，讓我至今難忘。
難忘的教訓作文3每個人心中都有壹朵生命之花，珍貴的生命之花稍有不慎，便會枯萎，雕零。每個人都要學會自我保護，讓生命之花在“危險”中陽光成長。
“女兒，進廚房時要小心，不要燙傷了。”媽媽在電話裏叮囑我。“知道了。”我應了壹句。因為媽媽有事外出，便把我壹個人仍在家裏，到了中午，我向廚房走去，大顯身手。
面條終於燒好了，我剛想把鍋裏的面條倒出來，卻慘叫壹聲：“啊!”我像手中拿了個炸彈似的，立馬把鍋放到竈上，我把右手抖了抖，只感覺中指旁有壹絲疼痛。壹看，嚇得我僵住了：我中指旁有壹大個泡，痛得我“咬牙切齒”。原來是因為我家的鍋“年久失修”，導致鍋柄有點脫落，露出壹大塊鐵。又因為剛燒了面條，鍋變得滾燙滾燙的，手拿鍋的時候不小心碰到的，才發生壹系列悲劇。我忍著疼痛在家裏上躥下跳，忽然冷靜下來，腦海裏想到父母的話，說燙傷了先拿冷水沖沖。我飛快地跑到水龍頭前，“嘩”冷水沖在我的中指，我心想：謝天謝地，終於不怎麽痛了。我想壹個虛脫的人壹樣，無力地躺在沙發上，但是手指還是有點痛，只好向老媽求助。老媽說：“哎!怎麽那麽不小心呢?先拿肥皂塗上看看吧!”我走到水槽那，準備把肥皂塗在傷口上，結果壹碰就痛得不得了，但是我還忍住了。這時水泡上有了很大的起色。
當天，就因為這件事，我家換了壹口鍋。我在告誡自己：今天這個教訓，足夠讓妳銘記在心了。
我們壹定要保護自己，讓生命之花綻放。
難忘的教訓作文4星期四是語文考試，由於老師沒有讓我們復習，所以大家都很害怕自己考不好，而我卻不怕，因為我已經把媽媽買回來的卷子裏第六單元做完了。
第三節課鈴聲響，老師說：“我要去聽課，這節課就由紀律委員來看管紀律”。老師說完後，便去聽課了。
我拿起卷子開始做，三十分鐘過去了，我還剩下最後壹道“積累”了。看著這麽壹點題，我心想沒關系，還剩了壹道題，我過壹會兒再做可以做完，先玩壹會吧！
下課鈴聲響了，我想：還有十分鐘夠了，因為老師通常都會給我們留上十分鐘的時間寫。我壹邊想，壹邊寫：妳不要擠，世界那麽大，它容納得了我，也容納得了妳……可剛寫到這兒，就突然想不起來 了，我著急了，連忙看了壹下表，呀！還有五分鐘上課，而且我還有這麽長，肯定寫不完了。轉念我又想：算了吧！我想不起來了，換壹個內容吧！我拿起修正貼，把寫在上面的全貼了，開始寫《花臉 》最後壹個自然段。時間壹點點過去了，第四節課上課了，老師毫不留情地把我的考試卷給收走了。我垂頭喪氣地想：唉！肯定又考不好了。
結果，我只考了71分，排名第十七名。我把卷子帶回了家，媽媽壹把拿過卷子，壹看我考這麽差，把我給臭罵了壹頓，還問我怎麽考這麽差。我哭喪著臉說：“因為考試時，貪玩了十分鐘”。
通過這件事，我知道了以後考試時，千萬不能玩，要壹心壹意做題、仔仔細細檢查！
難忘的教訓作文5回首往事，就像打開記憶的閘門，往事壹樁樁，壹件件瀉在眼前，其中壹件事至今使我心有余悸。
那是個酷熱夏——鬧了壹天的弟弟早早地睡了，我卻守著電視機津津有味地看著動畫片。媽媽在廚房裏喊我：“阿發，幫妳弟弟點壹下蚊香。”我只好心不甘情不願地跑進弟弟房間。媽媽的高音喇叭又響起：“阿發，妳不要把蚊香點在床邊，不要點在……”動畫片正播到緊張時刻，我哪有時間聽嘮叨功？再說，哪有那麽玄，小小的火星會引起什麽大事？我點好蚊香，又跑去看電視了……
“啊——”外面傳來媽媽的叫聲。我從動畫片中驚醒過來，聞到了壹股刺鼻的焦味，慌得往外跑。焦味是從弟弟的房間裏冒出來的，我跑進房間壹看，被單掉在地上，著火了，媽媽正使勁用腳踩。幸虧火勢不大，壹會兒就撲滅了。
媽媽嚴厲地問我：“我不是讓妳別把蚊香點在床邊，妳怎麽放在這？”
“我，我以為……”我話到嘴邊卻吐不出來。
“妳以為蚊香不會燒到床，不會燒到紙，就沒事了嗎？妳不記得弟弟睡覺容易踢被嗎？幸虧我發現得早，否則……”
此時，媽媽不用再多說，我已知道事情的嚴重性。壹個疏忽都會使家裏成為火海。
這就是我那壹念之差的教訓。它時時提醒我：消防安全無小事，千萬不要疏忽大意。
難忘的教訓作文6叮鈴鈴下課鈴聲響了，同學們都爭先恐後地擠出教師進行課外運動。壹個個都歡呼雀躍，玩的很開心。
只聽見啊的壹聲，同學們停了下來，循聲望去，原來是甲在踢足球，他飛起壹腳，球正好打到了乙的`頭，而乙又正好是準備去甲班上課的語文老師，只見甲立馬緊張地跑到老師的面前，壹臉誠懇的表情向老師說了壹聲對不起，其實他很害怕老師發火，會責罵他，他小心翼翼地扶起坐在地上的老師，把老師身上的灰塵撣掉，老師看著玩的滿頭大汗的甲，語重心長地說：現在是課間，課間就是希望妳們能夠放松壹下自己，而不是讓妳們這麽玩，不然待會上課的時候，不會這麽快靜心下來，而且還容易感冒，懂嗎？甲聽了以後，心裏很不是滋味，然後立馬收起足球，他笑嘻嘻地對老師說，我以後再也不會這樣了，在課間我會進行適當的課間活動，給同學們樹立壹個好的榜樣。老師聽了也欣慰地笑了。
叮鈴鈴上課的鈴聲響了，同學們又開始了壹堂新的課程，相信這種事情不會再出現第二次了
難忘的教訓作文7在我的記憶中，我得到過許許多多的教訓。其中，令我印象最深刻的是去年發生的壹件事。
記得那是壹個暑假，我和媽媽去姨媽家玩。那時，我姨媽家養了壹只黃狗，叫豆豆。我住在姨媽家的那段時間裏，經常去逗它玩，了解它的習性後再想出新的玩法。
那天，我又發現了豆豆的壹個習性——誰壹拿起它的項圈，它就會跑到那個人的身邊，我壹下子就想到了新玩法。我拿起項圈，它就跑過來，可我又放下了項圈，它又立馬跑走了。我就壹直這樣拿拿放放，它就壹直這樣來來回回地跑。我正玩在興頭上，突然，不知是它累了，還是識破了我的“詭計”，總之它不跑累了，我不想那麽快停止遊戲，於是我又想接下來玩什麽呢？
這時，我看見豆豆的尾巴垂在地上，腦子裏突然蹦出壹個很冒險的想法：去踩豆豆的尾巴。說幹就幹，我輕手輕腳地走過去，當我走到豆豆身邊時，以迅雷不及掩耳之勢用腳踩了壹下豆豆的尾巴，然後撒腿就跑，但我沒有狗跑得快，最後我還是被它咬了壹口，疼得我嚎啕大哭。後來，媽媽還帶我去打了狂犬疫苗，我那時哭得昏天黑地，心裏後悔莫及。
自從有了那次教訓以後，我就再也不敢隨便欺負小動物了。
難忘的教訓作文8星期四的晚上，我正在為明天的零用錢發愁。忽然，我看見媽媽的皮包端端正正地“躺”在旋轉椅上。壹個念頭在我腦海壹閃而過：偷！於是，我趁媽媽洗腳的時候，隨手從她的錢包裏拿出壹張紙幣。壹看，是50元的，不好，太多了。正當我準備把50元換成10元的時候，媽媽從衛生間出來了。我急忙把錢塞進衣兜裏，假裝剛剛喝完水回到書房壹樣，若無其事，還裝模作樣地問媽媽“碳”字怎麽寫。我深深地嘆了壹口氣，心想：哎呦餵，嚇死我了，幸好沒被發現，不然我可要死翹翹了。
睡覺時，我翻來覆去，怎麽也睡不著，心裏忐忑不安，總有壹種不祥的預感。果然，不出我所料，第三天早上，媽媽問我拿了她多少錢。我滿臉疑惑，當然，這僅僅是臉上的表情，嘻嘻，心裏卻在想：咦？我又沒有告訴她，也沒有買東西回家吃，她是怎麽知道我拿了她的錢呢？不過，我又看見了媽媽臉上那莊重、嚴肅的表情，只好老老實實地告訴媽媽，並向媽媽承認了錯誤。
從這件事情，我體會到了小偷就算做得多麽天衣無縫，也總會留下壹些蛛絲馬跡。以後，我再也不這樣了。其實，偷來的錢花著也是膽戰心驚，那滋味可壹點不好受。
難忘的教訓作文9去年寒假，我去大娘家補習英語，英語班規定，壹周中只有雙休日放假。
有壹天，大爺家的哥哥和弟弟神秘地嘀咕壹陣子，那樣子顯然是要避開我，於是我心裏很不是滋味。
晚飯後，我正在小屋看電視，他倆悄悄地進來了。哥哥說：“我和弟弟制定了秘密行動計劃，因怕妳走漏風聲，使計劃泡湯，所以壹直沒向妳透露。”我這下來了神，迫不及待地說：“快告訴我什麽行動計劃，我壹定保密。”於是他倆把商量的行動方案壹五壹十地告訴了我。我興奮極了，盼望著這三天快些過去。
終於等到了星期五，下午上完課，哥哥壹聲令下：“馬上行動！”於是三個人偷偷溜出家門，直奔那向往已久的雪堡。壹路上，我們有說有笑，嘻嘻哈哈，大約走了壹個半小時，終於到達了目的地。眼前的情景真讓我大開眼界，各種雪雕栩栩如生；雪山、滑冰場令人留連忘返；還有那雪屋、迷宮令人回味無窮，我們沈浸在美妙的冰雪世界中。
不知不覺，太陽早已下山，天漸漸暗下來，哥哥壹看表，“糟了，都七點多了，上東河的車早就沒了。”看來計劃沒有變化快，原打算從雪堡出來，踏上去東河的車，到我家後，再給大爺家裏打電話，來個先斬後奏，大人知道了也無所謂了，可現在情況有變，咱們只好打道回府了，沒準還要遭到暴風雨的襲擊呢！
回來的路上，個個忐忐不安，我的心像十五個吊桶打水——七上八下的，此時已是萬家燈火，離大爺家老遠就聽到有人呼喚我們的名字，當我回應時，都向我們這邊跑來。大娘急得氣喘籲籲地說：“文文，妳們可算回來了，可把我們急死了！”大爺臉氣得通紅，說我們是摩托車打不著火——欠踹。壹氣之下，給哥哥狠狠踹了三腳，我和旭旭也分別挨了壹腳。我委屈極了，淚水禁不住流下來，平時大爺對我那麽熱情，此時卻……，當時我怎麽也想不通。
這件事我壹直記在心上，總放不下來，可現在壹想，挨打是有些委屈，但大爺是為我們擔心才大打出手的，這能怪誰呢？看來以後再也不能幹這樣的傻事了。
難忘的教訓作文10記憶像壹顆盛茂的大樹，每壹片葉子都閃爍著它與眾不同的光芒。有失敗的；有快樂的；有痛苦的；當然也有成功的。不過，最讓我銘記在心的那個故事既不是快樂也不是成功，而是失敗……
壹年壹度的秋季運動會就要到了，在此之前我們也迎來了國家體質健康測試，測試後我的50米短跑是8。9秒，理所應當的成為了接力賽的壹員。
終於，運動會要開始了。這壹屆的運動會與往日不同，我們年級只有兩個項目：接力賽和壹圈到底。所謂壹圈到底、就是15個人手拉手從壹個大胡拉圈裏轉過去。手不能松開，雖然這是個新的項目但我們還是信心十足……比賽開始了我們先是“壹圈到底”，我們都高喊加油，想象著是第壹還是第二但這壹次卻失算，隨著時間的推移別的班越來越比我們快，最後只得了第7名。接下來就是接力賽，我們踏著沈重的步伐走向場地“啪”發令槍壹打出，我們各班的第壹位隊員都狂奔向對面的隊員……到我了！壹拿到接力棒便向前沖去，要知道前面已經掉了4次棒了！如果再掉壹次棒，我們就必定是最後壹名了，不過幸好我沒有掉棒。但最後我們卻只跑了第8名，這壹沈重的事實打碎了我們全班人的心，有幾名同學甚至哭了……
難忘的教訓作文11今天，我要去學畫畫，便特地起了個早床。
我看了會兒書，還練了壹陣書法。不覺間，畫畫的時間也快倒了，我急忙拿了工具箱就出發了。
真不可思議，我和爸爸剛下樓梯，剛剛晴朗的天氣卻下起了雨。我急忙轉身，飛奔回去拿傘。拿到了傘，我問爸爸還有多少時間。他告訴我說還有20分鐘，我心裏長長地舒了口氣：嗯，還來得及。撐好 雨傘，剛要下大梯子，我不經意間看了壹眼我的工具箱，咦？我的繪畫作業呢？我壹拍腦袋，哎呀，放在門口忘拿了。我連忙對爸爸說：“爸爸，妳等等，我搞忘了拿作業了。”沒等爸爸楞過神來，我 已經跑進樓梯了。我踏著樓梯的聲音如雨點般密集，腦袋裏只想：快點，否則要遲到了！當我三步並作兩步回家拿好作業，氣喘籲籲地跑到焦急等待的爸爸那裏時，只見他壹臉的迷茫。哎呀，誰讓我今 天這樣嘛。
壹路上，我們都沈默著，都向著少年宮邁著匆匆的腳步，但終於還是遲到了。
哎，都是做事慌張、無準備惹的禍，以後做事前我可得真要好好提前準備。
難忘的教訓作文12“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”清脆的上課鈴聲如約而至。
老師走進教室，推開門，嘴角邊就露出壹絲不易察覺的笑容：“同學們，咱們這節課準備考試！”
壹聽到考試，大家紛紛抗議：“我們前幾天不才考試的嗎？怎麽現在又要考試了？”老師視而不見：“這張試卷是測試智商的，誰要是滿分，誰就是天才。”
這時，壹臉開心者有之，仿佛到他大展身手的時候了；壹臉沮喪者有之，仿佛他又要名落孫山了；無所謂者有之，似乎壹切對他來說毫無意義。如果成績名落孫山的話，等待我的是同學們的譏笑，如果考好了，回家就可以跟媽媽炫耀壹般。
我們拿起筆，認真地做了起來，我們鴉雀無聲，教室裏只聽見筆和紙戰鬥的聲音。第壹題：把試題讀完，這還是天才的試卷嗎？我們每次考試的第壹件事就是這個；第二題：把姓名寫在右上角，自從我們幼兒園到現在，試卷雖然沒有幾千套，但至少有了幾百套了吧，這不是多此壹舉嗎？第三題：在姓名上加拼音，妳們還以為我們是壹年級的小朋友嗎？這對我們來說就是張飛吃豆芽，小菜壹碟。第四題，第五題……第七題，可“哈哈”的聲音從耳邊傳過，唉，這不是小蔣嗎？二十道題就被他做完了？通常龜速的他，今天就變得如此快的做完了，莫非中間有詐？我按照題目的要求壹題壹題地看了起來，當我看到第二十道題目的時候，我恍然大悟，原來只需要把第二題做完啊！我迅速地做了起來，這時看看別人，有的伸長脖子，想不勞而獲；有的緊皺眉頭，似乎在冥思苦想。
“時間到——”老師壹聲令下，不時傳來嘆息聲。老師讓我們讀壹下第二十題，大家才如夢初醒，不少同學的臉上寫滿了失望之色，老師壹再強調要認真審題，大家卻把它當成耳邊風。
我們以後壹定要認真審題，否則的話這個笑話將在我們身上繼續上演。
難忘的教訓作文13那是在我小學時發生的壹件事情。
我記得，那天我吃過午飯回到學校，我走進後，我班的某名告訴我，我最要好的——周子程偷了我心愛的壹輛四驅車。我聽後頓時火冒三丈，壹口氣沖向操場，尋找周子程的蹤跡，周子程看見了我，跑過來跟我打招呼，我還沒等他把話說完，就重重的在他的右臉上打了壹拳，不知是那拳太重還是他弱不禁風，總之，我將他打倒在地，大聲說:“妳竟敢偷我的四驅車，真是找死......。”“我沒偷，我從來就不玩那東西，妳錯怪我了。”周子程說。我根本不聽他解釋，接著又是壹拳，這下周子程也火了，我們倆扭打在壹起，誰也不讓誰，我們倆的舉動驚動了學校，德育處主任跑過來，將我倆拉開，說:“幹什麽呢?這是學校不是打架的地方，不管是什麽原因，妳們的行為已經影響到了其他，每人寫壹份檢討書讓家長簽字，明天交給我。”我們倆人默默無語，回到了。
第二天，我到學校的第壹件事情就是把檢討書交到德育處，我雖然寫了檢討書。但是，心裏的疑問還沒有解開，我必須要調查清楚。首先，我找到昨天告訴我這件事的那位同學與周子程對質，可得到的結果是，還有第三者——孟憲宇。怎麽他也被牽涉進來了?我找到了他，核實這件事情的原委。終於，真相大白了。原來孟憲宇有意在破壞我和周子程之間的友誼，讓我們倆人之間產生誤會，所以，發生了昨天的打架的壹幕。孟憲宇高興地說:“妳的四驅車被我拿走了，什麽破車啊，摔壞了，怎麽的。”用壹副挑釁的口吻在跟我說話，我急了，正想揮拳打過去，被周子程攔下。“別打，別打，剛剛寫完檢討書，忍忍吧!忍壹時風平浪靜，退壹步海闊。”周子程說。我看見周子程被別人誣陷還能泰然處之，保持著壹種平和的心態，我心中猶然產生了壹種，我回到了的座位上。
通過這件事，使我明白無論發生什麽事情，壹定要先弄清楚事情的原因後，再想出處理問題的好方法，而盲目沖動的采取行動，所帶來的後果是嚴重的。不過，事情都是兩方面的，雖然，孟憲宇的偷車和說謊話的行為是惡劣的，但是，卻讓我看到了事情的另壹面，就是周子澄身上所散發出來的人格魅力，讓我感動，讓我，讓我們的友誼更深了，彼此更信任了。
難忘的教訓作文14在我的成長中，有著很多值得回憶的事，其中有壹件，深深地印在了我的腦海裏，使我至今難忘。
那是1994年春節後的壹天，我懷著好奇心，想模仿“彩珠筒”做壹個“禮花”。
我把單響藥、小鞭藥、“大地紅”藥，全都放在壹起，拌勻後，用壹團棉花，塞進了銅管的壹端，用蠟固定住，就往裏裝火藥。
那些單響和小鞭，爸爸前幾天就催我扔掉，並且告訴我：“這些東西，碰火就響，壹不小心，就會傷人。”我卻不聽勸告，把這些東西當寶貝似的藏了起來，今天倒用上了。我壹邊裝火藥，壹邊把火藥壓實，直到把銅管裝滿。最後，在火藥裏插上了壹段引線。
我吃過晚飯，趁爸爸不註意，拿了火柴和那個裝了火藥的銅管，偷偷地跑到外面去放“花”。我手持銅管，點燃了引線，不壹會火，火藥就點著了，發射出了耀眼的火花。發射正常，我暗自慶幸制作成功了。可是，好景不長，不壹會兒，火花就噴不出來了。我抓住銅管，正想往地上擲去，就在這壹剎那間，只聽“轟”的壹聲巨響，銅管爆炸了。炸得我眼冒金花，耳朵裏就像壹窩蜂似的“嗡嗡”直響，臉上火辣辣地疼。忽然，我覺得右手有點麻酥酥、涼颼颼的。我吃力地擡起了右手，在月光下，壹幕觸目驚心的事發生了——手上的肉被炸翻了，露出了雪白的骨頭，鮮血壹個勁地往外湧，刺鼻的火藥味彌漫在我的周圍。
我被嚇呆了，不知所措地站著，過了好壹會兒才跑回家找爸爸想辦法。爸爸氣急了二話沒說，先給了我兩巴掌，然後帶我乘車去縣醫院。
在車上，我的手鉆心地疼了起來，鮮血仍然不斷地往外湧，我感到有些頭暈。
我躺在手術臺上，眼望著天花板，多少悔恨湧上了心頭：我為什麽不聽爸爸的勸告，背地幹這冒險的事呢……壹陣鉆心的疼痛占據了心頭，我用盡自己最大的抑制力，忍受著這巨大的疼痛。這不是自作自受嗎？誰叫妳不聽話了！我埋怨著自己。
長達兩小時的手術終於做完了，護士把我送到了外科病房，爸爸正在那裏等著我。原來，我需要住院治療，不然手就有截肢的危險。在痛苦和悔恨中熬過42天，壹只手總算保住了。
這個慘痛的教訓，在我成長的長河中，時間雖然是短暫的，但是給我的教育卻是極為深刻的，使我從幼稚和無知中解脫出來。
難忘的教訓作文15在我的腦海裏，發生在我身邊的事多如沙灘上的貝殼，有的閃閃發亮，有的黯淡無光。其中有次教訓在我幼小的心靈上留下了壹道深深的傷痕，讓我難以忘卻。
那年我才八歲，雖然已經漸漸懂事，但還是喜歡玩泥巴，捏泥人。這泥巴可是我們小朋友的快樂之神，壹捏起泥人，大家都很起勁，到處充滿著歡聲笑語。我們捏好了泥人，總是要比壹比，這次也不例外，大家都說我捏的泥人最像，紛紛向我豎起了大拇指。那時，我不知道有多高興，簡直像個打了勝仗的將軍。
在我們當中，有壹個叫丁丁的小男孩，他本來是個活潑好動又聰明的孩子，由於前不久他爸爸去世了，從此失去了壹份父愛，變得少言寡語，時常壹個人孤零零地在壹邊玩著。這次，他同樣默默地捏著泥人，捏得那麽專註，那麽認真，望著捏好的捏人，臉上露出了滿意的笑容。這時，壹個小朋友驚叫道：“看啊！妳們快來看，丁丁捏的泥人真像呀，真像他的爸爸啊！”大家聽到喊聲，都圍了過去，也紛紛向他豎起大拇指，卻把我壹個人孤單地拋在壹個角落裏。我很生氣，那不絕於耳的稱贊聲，增強了我的嫉妒心，我終於忍不住了，快速地沖了過去，壹巴掌打翻了他的泥爸爸，還用腳狠狠地踩了幾下，看著被踩扁的泥人，我心裏暗自高興。
丁丁見他的泥人被踩扁了，俯下身子小心地捧在手心，大聲哭喊著：“我要爸爸，我要爸爸……”那哭喊聲震人心弦，望著他滿臉的淚水，我猛然想起他是個失去父愛的孩子，需要關愛，而我卻在他幼小的心靈上撒鹽，剛才那股高興勁已蕩漾無存，換來的只是無限的懊悔，看到他那傷心欲決的樣子，我的心像被無數支鋼針紮得好痛，好痛，我想過去向他道歉，說聲對不起，但我沒有這個勇氣。
事情已經過去五年多了，望著捏泥人的小朋友們，看著他們那天真的笑臉，我不禁想起了那件往事，泥爸爸慈祥的臉又在我眼裏閃過。而今，丁丁已經搬家了，不知他那顆曾被傷害的心是否還在穩穩作痛？望著窗外銀盤似的圓月，我默默的說：“丁丁，對不起……”