學校前身為東北大學，創建於1946。是中國* * *產黨在東北創辦的第壹所綜合性大學，1949坐落在長春。1950，根據國家教育事業發展的需要，更名為東北師範大學。東北行政委員會副主席、張學良將軍之弟任首任校長，著名教育家張汝信、程、丁浩川等先後擔任學校主要領導職務。黨委書記楊曉慧教授和校長劉依純教授。
學校現有全日制學生25218人，其中本科生14人，719人，博士、碩士研究生9864人，全日制國際學生1022人。
2004年，學校經教育部批準成立研究生院，學科綜合實力顯著提升。目前有23個學院(系)，78個本科專業，34個碩士學位授權壹級學科，22個博士學位授權壹級學科，11個二級學科授權碩士學位(不含碩士壹級學科)，3個二級學科授權博士學位(不含博士壹級學科)，16個博士後科研流動站；教育博士1授權點，碩士17授權點；1國家985工程教師教育優勢學科創新平臺項目，2個學科國家重點學科5個，“工程211”重點學科建設項目8個，“十二五”吉林省壹流學科優勢特色重點學科32個；歷史、語文、生物是文理基礎學科人才培養和科學研究的國家基地。我校涵蓋除軍事學、醫學以外的11學科，形成綜合學科格局。
藥物基因和蛋白質篩選國家工程實驗室是壹個國家實驗室。植被生態科學實驗室、多酸科學實驗室、應用統計學實驗室、分子表觀遺傳學實驗室、紫外發射材料與技術實驗室(在建)為教育部重點實驗室，吉林生態系統修復與生態系統管理實驗室為教育部重點實驗室培育基地，動力電池實驗室為國家和地方聯合工程實驗室。學校還擁有教育部農業與醫藥基因工程研究中心、教育部數字化學習支持技術工程研究中心(在建)、環境保護部濕地生態與植被恢復國家重點實驗室、植物基因科學高校學科創新引智基地、微納光電材料科學與技術高校學科創新引智基地、國家國際科技合作基地——“人類幹細胞庫國際聯合研究中心”。農村教育研究所和世界文明史研究中心是教育部人文社會科學重點研究基地。教育部在我校設立了高校輔導員培訓研究基地，全國婦聯在我校設立了婦女/性別研究與培訓基地研究中心。
國家基礎教育實驗中心、東北師範大學中小學教師繼續教育國家研究中心、國家現代教育技術培訓中心、中國留日留學生預備學校、教育部幼兒園園長培訓中心、教育部東北教育管理幹部培訓中心、教育部東北師範大學教師培訓中心等國家級培訓研究機構均設在我校。學校還擁有遠程和繼續教育學院、附屬中學、附屬小學、附屬幼兒園和以出版教育書籍而聞名的大學出版社。
東北師範大學擁有壹批國內外著名的專家學者。學校1489名專任教師中，教授451人，副教授522人，學校現有博士生導師350人。擁有國內外知名的第三世界科學院院士17人，原國務院學位委員會學科評估組成員2人，*特聘教授7人，*教授4人，國家傑出青年基金獲得者4人，國家級有突出貢獻中青年專家3人，中國科學院獲得者3人，教育部跨世紀(新世紀)優秀人才計劃獲得者69人，國家級教學名師4人。
近年來，學校在“尊重教育”理念的指導下，立足教育教學，根據人才培養目標定位，積極探索人才培養模式改革。2003年，按照“寬口徑、厚基礎、精專業、多出路”的思路，大力開展教育教學改革，啟動了新壹輪本科教學改革工程。2005年，學校順利通過教育部本科教學水平評估，取得優異成績。2007年，學校全面落實國家師範生免費教育政策，實施“3+0.5+0.5+2”人才培養模式，啟動“教育家培養工程”。2008年，在教育部、財政部“優勢學科創新平臺工程”的支持下，學校開始建設“教師教育創新平臺工程”，以“教育家的搖籃”為更高的目標追求。為提高教師教育質量，深化教師教育模式改革，學校在全國率先提出並實踐了“師範大學-地方政府-中小學”(U-G-S)三方合作模式，構建了高度融合的教師教育人才培養模式。截至目前，我校已有7篇博士學位論文被評為全國優秀博士學位論文，17篇博士學位論文獲得全國優秀博士學位論文提名獎。
東北師範大學畢業生以紮實的專業思想、寬厚的基礎知識、較高的教育質量、紮實的基礎理論和專業基本功，受到社會的廣泛歡迎和好評，在基礎教育界享有較高聲譽。畢業生供不應求。每年有近40%的畢業生考上北大、清華等國內名校和我校研究生。許多畢業生去北京、上海、廣州和深圳等沿海城市就業，還有壹批學生出國深造。2004年，學校被國務院授予“全國就業工作先進單位”，是全國四所獲此殊榮的高校之壹。2009年9月，學校學生就業指導服務中心被人力資源和社會保障部和教育部授予“全國教育系統先進集體”稱號。2010學校獲得“2010年度全國畢業生就業典型經驗高校”榮譽稱號。2012年，再次被國務院授予“全國就業工作先進單位”稱號，是迄今為止兩次被國務院表彰的就業創業高校之壹。
學校把科研作為強校之本，不斷推動科研向高水平、有特色的方向發展。2006年至2013年底，學校承擔省部級以上科研項目3257項，科研經費總額8.23億元。其中，人文社會科學領域承擔馬克思主義理論研究與建設工程、國家社科基金重大項目、教育部哲學社會科學重大研究項目、教育部人文社會科學重點研究基地重大項目、新世紀優秀人才支持計劃、國家歷史清理編纂項目和部委委托的重大項目92項， 以及自然科學領域承擔國家“863”、“973”計劃和教育部、科技部重大項目165438+。 2006年至今，CSSCI論文5000多篇，SCI論文3900多篇。根據2065，438+065，438+10月基本科學指標數據庫，我校ESI論文總被引次數在全國高校中排名第33位，所有論文被引頻次在全國高校中排名65，438+0。2001以來，人文社會科學獲得省部級以上獎勵799項，其中高校人文社會科學研究國家優秀成果獎32項，教育科學國家優秀成果獎12項。自然科學獲省級以上獎勵86項，其中國家級4項。
半個多世紀以來，學校形成了以生命科學、生態學、教育學、歷史學為代表的優秀學科，在中國學術界具有較高的地位。細胞遺傳學、思想政治教育重大問題、草原生態學、應用數學、多元酸化學、功能材料科學、環境科學、古代和中世紀史在國際上壹直處於國內領先地位，在國際上有影響。世界文明比較優勢、基礎教育重大問題、草原生態學、細胞遺傳學等研究取得可喜進展，逐步形成了信息東北、材料科學等新的研究領域。
東北師範大學被稱為“花園式”學校。夏日校園，綠草如茵，柳樹伊壹；冬天，校園白雪皚皚，銀裝素裹。近年來，學校不斷加強校園基礎設施和文體設施建設，新建了壹批教學、科研和學習生活設施，為學生的學習生活提供了舒適的環境和良好的條件。學校是中國首批接入教育科研計算機網絡和下壹代互聯網的高校之壹。校園網有中國教育科研網、中國聯通、中國電信三個出口，總帶寬3.5G，用戶3萬多。學校通過“數字大學”建設項目，構建了統壹電子身份、統壹認證、統壹數據、統壹支付的系統平臺，形成了上網體驗良好、應用豐富的信息化環境。其中，功能齊全的校園卡系統可為全體師生提供包括金融消費、電子門禁、考勤、智能治水、圖書借閱、網上支付、體質測試等多種服務。學校擁有兩個圖書館，總建築面積3.83萬平方米，紙質藏書約353萬冊，電子書1.34.8萬冊，閱讀座位51.54個。有比較完善的數字圖書館平臺，館藏各類電子資源187.5T，各類數據庫117，其中自建數據庫20個；有近900臺電腦供學生搜索和瀏覽網上文獻，是國內高校圖書館中藏書豐富、現代化程度高的大型圖書館之壹。學校建有自然博物館，總建築面積1.67萬平方米，收藏自然標本近9萬件。是壹座面向社會開放，集科普教育、收藏研究、文化交流、智力休閑為壹體的綜合性自然博物館。1.999被中國科協認定為“全國科普教育基地”，2000年被長春市教委認定為“長春市中小學生科技活動”。2007年被吉林省科技廳認定為吉林省科普基地。同年，被共青團吉林省委、吉林省教育廳認定為“吉林省青年新聞工作者培訓基地”。2008年被國家文物局評為國家壹級博物館，2010年被國家環保部評為“國家環保科普基地”。學校還擁有國內高校壹流的籃球場、排球場、網球場、輪滑場、塑膠田徑場和室內田徑場。東北師範大學綜合體育館總建築面積25500平方米。主樓由1個綜合比賽場館和9個訓練場館組成，可容納近6000名觀眾。是國內高校中功能最全、設施最先進的綜合性體育館之壹。
東北師範大學學生的課外活動豐富多彩。經過多年培育，形成了“雙百論壇”學術報告、“挑戰杯”科技競賽、“文明修身”道德養成、“炫動東師”藝術、“愛的激情”優秀展覽、“學士杯”、“精英杯”足球、籃球比賽等高質量、系列化、具有學院專業特色的兩級校園文化格局。2007年6月5438+10月，學校成功承辦了第六屆亞冬會開幕式文藝演出，這是我國首次由高校承辦國際體育賽事開幕式文藝演出。2012年學校獲第三屆全國大學生美展二等獎。東北師範大學學生在第九屆、第十壹屆“挑戰杯”全國大學生課外學術與科學作品大賽中獲得理科特等獎和文科特等獎，實現了吉林省該獎項零的突破，並在第十屆“挑戰杯”全國大學生課外學術與科學作品大賽中獲得“優勝杯”。在有“中國青年科技獎”之稱的“中國青年科技創新獎”中，東北師範大學學生連續四年上榜；2007年、2010年、2012年，我校三名學生榮獲全國大學生自強之星標兵榮譽稱號。東北師範大學的青年誌願服務活動也具有全國影響力。紅燭誌願者協會先後榮獲全國十大優秀青年誌願服務先進集體、全國優秀青年誌願服務組織獎、全國“學雷鋒”、全國“助殘標兵”，三次榮獲“全國百名優秀誌願服務集體”稱號。
學校註重廣泛的國際合作與交流，與美國、加拿大、日本、英國、韓國、澳大利亞、俄羅斯等30多個國家和地區的234所高校和科研機構建立了合作交流關系，開展了壹系列重要的交流合作項目。自2000年以來，學校聘請了702名長期外國專家學者來校任教，先後聘請了以諾獎獲得者楊振寧教授為代表的321名外國專家學者為名譽教授和客座教授。五年來，選派教師出國考察學習，開展國際學術交流900余次。近年來，舉辦了90多次國際和地區學術會議，開展了壹批重大合作研究，促進了學校的建設和發展，擴大了學校的影響力和國際聲譽。為培養國際化人才，學校每年派出200多名留學生，招收80多個國家和地區的留學生來校學習。學校在韓國東亞大學、西班牙巴倫西亞大學、美國阿拉斯加大學安克雷奇分校、加拿大聖裏卡德學院設立孔子學院，在蒙古國立教育大學設立孔子課堂。為進壹步推廣我校師範教育的經驗，國家漢辦和國務院僑辦分別在我校設立了“國際漢語教師培訓基地”、“漢語教育基地”、“教育援助基地”。
60年來，20多萬畢業生從學校走向四面八方，成為國家現代化建設的各類人才。
步入新世紀，東北師範大學正積極踐行“尊重教育”的理念，堅持教育創新，發展辦學特色，提高教育質量，按照“充分彰顯辦學特色，做強學校，走開放之路，走和諧之路”的發展思路，努力把學校建設成為世界壹流的師範大學。
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