在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家壹定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麽寫作文才能避免踩雷呢？以下是我收集整理的高二考場優秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
高二考場優秀作文1人是為活著本身而活著，而不是為了活著之外的任何事物而活著。
為了尋找那種被世人所定義著的幸福，我在通往夢想的旅途中尋尋覓覓，錯過了無數美麗的風景與停泊的驛站。但始終堅信只要能擁有壹次轟轟烈烈、舉世無雙的成功，所有的壹切都是值得的。直到身心俱疲，直到驀然發現人性也有醜惡的壹面，直到忽然明白我所追求的東西並非是我向往的，我才真正開始去思考—人活著，究竟是為了什麽？僅僅是為了工作、生活、責任、義務、親情之類的嗎？我陷入了壹度的迷茫和絕望之中。
直到我品讀了余華的大作《活著》，居然產生了壹種“柳暗花明又壹村”的快感，我才意識到我開始明白活著的真諦了。
《活著》講述的是這樣壹個悲慘的故事：壹位叫福貴的富家少爺，先是把家產賭光淪為壹無所有的窮人，父親氣恨而亡；接著他不幸被國民黨捉壯丁歷經死難而幸免於世，但母親卻因病去世；在接著兒子有慶被抽血至幹而死，女兒鳳霞產後的敗血癥而亡，妻子家珍得軟骨病最終病死；繼而女婿二喜工傷而亡，外孫子苦根因吃豆子被撐死了；最後，只剩得老了的福貴伴隨著壹頭老牛在陽光下回憶……
當生命中異常珍貴的溫情隨時間的流淌被死亡壹點點撕得粉碎，福貴自始至終選擇堅持與忍受。雖然他無力拒絕生活賜給他的每壹個苦難，但他能夠把他們看成檢驗靈魂深度的考驗，他能夠憑借自己生命的韌性和頑強去堅持努力地活著。這讓我想起了美國民歌《老黑奴》中的老黑奴，他壹樣也承受著家人都先離他而去的巨大悲痛，但他依舊讓自己的生命站立著，沒有倒下。人生在世難免會有或大或小的挫折與苦難，選擇勇敢面對才能體現壹個人的真正價值。畢竟，活著就是希望，希望就是或著。
余華在書中告訴我們，生命其實是沒有幸福或者不幸的，生命只是靜靜地活著，為了活著而活著。的確，工作、生活、責任、義務、親情等都是因為“活著”才能像花兒壹樣綻放。人也只有活著才有意義，才有希望，才能創造奇跡與輝煌。
行走在生命的消逝中，我不再迷茫，也不再絕望。即使這片土地上不曾留下壹絲我的痕跡，但這又何妨？重要的是我已經走過。
高二考場優秀作文2生命是壹杯清水，加進泥沙，它就讓妳渾濁；放入茶葉，它就回報妳四溢馨香。
生命是壹張白紙，灑上塵埃，它就變成荒漠；塗上七彩，它就回贈妳瑰麗花園。
每個人都是生命的主人，手持歲月的絲條，我們在編織著奇跡，要讓生命放射灼灼之光，我們需要學會善待生命。
善島生命，讓生命之花常開不敗。
呂凱特說過：“生命不可能有兩次，但許多人是庸庸碌碌，毫無作為地度過，但也有人把握住了生命的每壹分每壹秒，充分利用了生命，善待了生命。
作為我國建築學界的壹代才女，林徽因的生命中並不只有建築。他文弱多病，卻在健康狀況日益變壞的情況下強撐著身子從死神手裏奪來了10年的時間。在這最後的十年裏，她參與並完成了中華人民***和國國徽的設計；她帶領學生搶救景泰藍，保住了這珍貴的國寶工藝；她承擔了人民英雄紀念碑底座裝飾浮雕的設計……她壹直未曾放慢奔波腳步，直到去世。她51年的生命歷程是短暫的，但她留給中國的財富卻是永恒的。
這樣壹位柔弱的女子就這樣對生命作出了的交待。對於生命，有人選擇漠視，而她卻選擇牢牢抓住，有人選擇踐踏，而她卻選擇不斷充實；有人選擇放棄，而她卻選擇壹生善待。善待生命，正是這樣的選擇，才讓她的生命之花綻放得如奪目。
善待生命，讓生命之詩精彩不衰。
古人雲：“身體發膚，受之父母，不可輕毀。”我們說：“生命只有壹次，失去了就不可能重來。”在我們反復強調著生命的可貴時，卻有人對生命作出了最輕率、最不責任的回答。
據資料顯示，我國每年有28。7萬人死於自殺，是世界上自殺率的國家之壹，是國際平均數的2。3倍。自殺已成為中國全部人口第5位，15至34歲人口第壹位的死因。面對這些令人心驚的數據，我們不禁要問，生命如此可貴，怎能說放棄就放棄呢？
法國社會學家埃米爾·迪爾凱姆曾寫過的《自殺論》，他認為自殺須列為不道德的行為。的確，每個人都應該知道，活著，就是壹首好詩，而自殺就是破壞了全詩美感的蹩腳結局，只會讓人不屑。因為輕生就是對神聖生命的褻瀆，是壹種不負責任的逃避。倘若善待生命，那結局便會如點睛之筆壹樣精彩動人。
壹枚貝殼要用壹生的時間才能將沙粒轉化成壹粒晶瑩的珍珠；雨後彩虹要積聚無數的水汽才能綻放剎那的美麗；而生命是自然賜予人類去雕琢的寶石，只有善待生命，才能讓這顆無價之寶綻放出最璀璨最永恒的光芒……讓全世界為之駐足，為之喝彩！
高二考場優秀作文3那些妳曾經深夜痛苦的日子，所謂生命只是煎熬。
那些妳以為再也熬不過的時光，所謂生命只是負擔。
那些妳怎麽都做不到旁觀者清的狀態，所謂生命只是壹片朦朧。
善待生命，就好像在早春的道旁，妳駐足觀看無名的雜草所萌發出的小小綠芽，感受它的可愛。
生命意味著世界的生機與活力，它是“所有”“任何”的前提。
算起來，生命這個東西應該是地球上最早出現的有自己思想的東西的代名詞，它年長，歷史悠久，可從未斷絕，壹直延續到現在。不過，它也可以分為多種類型，拿最直接的`人來講，生命有簡單與復雜之分。所謂簡單，自然就是人生下來到死去，壹生平凡普通，過著穿得暖吃得飽的生活，而復雜的就不同了，對於他們來說，每壹天都是壹個新的日子，有困難，有幸運，有挫折，有成功……這或許也與每個人對生命的想法不同吧！
生命，讓生活與眾不同，讓奇跡散發著無窮的魅力。
任何東西都不止壹面，這個世界也是這樣，表面光鮮亮麗，實質卻兇殘至極。劉偉在10歲時因事故失去雙臂，在所有人都認為她會放棄自己，普通平凡地過完壹生的時候，他卻用生命創造了奇跡。12歲便在康復水療中心學會遊泳，兩年後，拿到了殘聯遊泳錦標賽的兩枚金牌，不止這樣，他在19歲用腳彈奏鋼琴達到了用手彈奏的專業的七級水平，22歲便創造了用腳寫字最快的吉尼斯紀錄。23歲在維也納金色大廳向世界展示了中國男孩兒的奇跡。
生命需要我們以真誠之心來善待，以包容之心來接納。
生命並沒有我們想象的那樣堅不可摧，它很脆弱，脆弱的甚至有時就像壹只螞蟻，用手輕輕壹捏，恐怕就會喪命於黃泉之下。可生命卻偏偏在這個看似強大的外殼的包裹下，心驚膽戰地活著。在這暗無天日的牢籠，它需要被真誠以待，需要被接納。就拿海明威來說，海明威是美國偉大的作家，他曾經在《老人與海》中無數次寫過作者與鯊魚搏鬥的驚險場景，以此來表達他個人的硬漢精神以及頑強的生命力。可在現實生活中，在他獲得諾貝爾獎之後，出版的作品壹直沒有得到較大的影響，後來含槍而死。這或許就是對生命頑強與脆弱這壹對立面的詮釋。
面對現實，當代的年輕人中仍有各色各樣的漠視生命的現象。比如，有些人以打架滋事為快樂，以吸毒殺人為榮……這對生命來說，無疑是壹種莫大的悲哀，因為它被人類無情地踐踏與遺棄。
願妳在這個心照不宣的世界，先好好地善待生命。
高二考場優秀作文4有多寬路就有多廣，積極健康的心態是成就美麗人生的陽光雨露。
陶淵明不願為五鬥米折腰示鄉裏小兒，在黑暗的官場勾心鬥角，爭名奪利，違背自己的意願讓自己過的不開心。他沒有“以心為形役”“惆悵而獨悲”，而是毅然辭官歸隱，隱居南山，采菊東籬，走出了官場這個互相傾軋、構陷的大監獄，過上了瀟灑自得的田園生活，讓自己獲得淡然、恬靜的快樂心態。
中國達人秀冠軍獲得者劉偉，早年因為壹場意外而失去了雙臂，在毀滅性的打擊面前，他沒有沈淪、墮落，讓自己的壹生在悲哀和嘆息中度過，而是積極的面對，在對音樂的追求中獲得對身體殘疾的超越。他用流血的指頭彈奏出了生命的音，創造了生命的奇跡，也震撼了碌碌無為的靈魂。積極的心態，讓劉偉的生命像花兒壹樣絢爛綻放。
被稱為本世紀最偉大的物理學家的霍金，因為帕金森病，肌肉萎縮，只能躺在輪椅上，但是霍金沒有讓疾病成為自己的監獄，沒有就此停止自己探索的腳步。懷著對科學無比執著的追求和熱愛精神，他在輪椅上思考著宇宙星體的奧秘，他的生命在仰望星空的過程中獲得了升華和超越，是堅定樂觀的心態讓他的人生不斷走向輝煌。
壹個人的心態往往決定了壹個人的人生軌跡，現實生活中很多人都為自己設置了壹座心靈的牢籠。他們因為學業、事業、感情、生活上的不如意，要麽得過且過，碌碌無為；要麽怨天尤人，走向極端，這些都是不健康的心態。這些人其實都是自己給自己判了刑，給自己戴上壹副沈重的思想鐐銬，讓自己過上了暗無天日的生活。其實，換壹種心態也許會是另外壹番情景，砸開鐐銬、走出心靈的牢籠，我們看到的將是壹番生氣勃勃的景象和人生圖景。
無形的監獄比有形的監獄更可怕，殺傷力更為強大，因為真正的自由是思想的自由，壹個人的身體可以被限制，但是無法限制的是思想，樂觀積極的心態。當妳積極的心態去面對壹切的時候，壹切都是陽光的，燦爛的，當妳以消極的、頹廢的心態對面對壹切的時候，壹切都是晦暗、潮濕的。
以積極的心態去面對，讓心靈在愜意中品味生活的香甜；以積極的心態去面對，讓心靈在努力中體會工作的蔚藍；以積極的心態去面對，讓心靈在豁達中獲得精神的舒展。
心態決定人生，以積極的心態面對生活，讓妳的生命壹路鮮花壹路陽光。
高二考場優秀作文5曾幾何時，走進書畫展廳，氤氳墨香中，仿佛踏入仙境，只見壹素白長衫的書生，正專註於筆下，不忍走近，只遠望著，便覺心境澄明如水。
縱觀古今文人墨客，或狂傲不羈，或清麗脫俗，或怪誕瘋癲，除其立言淪世之外，竊以為，文人當於字畫，乃至周身氣質之中，帶給世人以美的享受，從而影響其身心。
悠悠歷史長河中，文人如漫天星辰，閃耀壹時，終於湮沒。僅靠言論不朽的文人寥寥無幾，更多的流傳於世的是他們的書畫作品，是他們的美德故事。究其原由，言論是那個時代許多文人都會有的想法，唯有作品的價值是獨壹無二的，也是能夠雅俗***賞的。目不識丁的百姓很可能聽不懂文縐縐的話，但他們看得懂畫，亦能從畫中感受到文人的精神世界。
千百年來，文人畫也是備受關註的，並且它隨著時代的變遷，所表達的內容也有所不同。山水畫、花鳥畫、寫意畫等等，從其變化中，不難看出，文人在畫中投入的精神內涵是慢慢增加的。在我看來，無論文人畫出的是什麽，只有它表現出的東西方能影響到觀賞者的內心。齊白石的蝦，剛毅張狂;徐悲鴻的馬，似有鴻鵠之誌，欲踏青雲;《墨梅圖》清雋冷傲，讓人置身於寒冬臘月，也絲毫不畏寒……文人畫就是要這樣表達出壹種精神，它不是簡單的裝飾品，它所蘊含的思想感情，是要影響觀者的心境，悄無聲息地，影響觀者的思想感情，方是文人畫之本色。
法國作家梅裏美對俄羅斯作家屠格涅夫說：“您的文字首先有了認真，而後自然就有了美。”要想作出影響世人的字畫，自然是需要藝術家全身心的投入，認真的去構思，才能完成。要知道作品與觀者之間，當是藝術家的心靈與觀者心靈的交流，這樣，才會對其內心產生影響。否則，便只是壹幅普通畫作，觀者只會隨意掠過目光，心中不起波瀾。
現代生活，各地藝術館、畫展層出不窮，令人眼花繚亂。我們更應該尋求真正的文人畫，於萬花從中，挑選出那樣壹朵恬淡素凈的花，她靜好不喧，慢慢走近，幽幽清香沁人心脾。
裊裊墨香中，書生不語，我亦不語。見其人其畫，恍惚中，仿佛執筆的變成了自己，壹如書生的清冷專註。