書法作文1
生活中處處都有藝術:彈鋼琴、書法、素描。我還喜歡其中壹項:書法。因為學書法可以寫得好，也可以鍛煉妳的耐心，讓妳的氣質高雅。
記得小時候，我的字總是歪歪扭扭的，幼兒園的老師都看不懂我的字。記得有壹次，偶然看到“開門見山”這個成語故事。我說的是大書法家王羲之是怎麽苦練書法的。我很受啟發，下定決心要學好書法。將來，我會寫《花兒王力可·羲之》。
起初，我練習寫自己的名字。但是無論我怎麽努力，這個詞總是會不自覺的掉下來，好像不管用壹樣。於是，我拿出尺子寫字。無論什麽筆畫都是直的，我不會再“彎腰駝背”了。我很開心。可壹旁的母親卻笑著說:“這不是壹句話嘛！”我心裏埋怨:“妳明明是雞蛋裏挑骨頭，還拿這麽直白的話開玩笑！”於是，我媽拿出壹本字帖，和我的筆跡對比。哦，我的上帝，這是壹個不同的世界！我媽溫柔地對我說:“字不能用尺子寫，每壹筆都要寫到位。”特別註意字體結構，大的是大的，小的是小的，結尾也可以當作後鋒來增強氣勢。當然最重要的是學習態度，認真，有耐心。“從那以後，媽媽教我手拉手寫字。
經過幾個月的努力，我的書法有了很大的進步。字從歪歪扭扭變成了直挺大方，從柔弱變成了剛強有力。得到了老師同學的贊賞。五年級的時候，我的書法作品還被老師推薦參加了學校的書法比賽。
我喜歡書法。我在書法藝術中成長。書法就像壹個熔爐，錘煉了我的耐心和毅力。
書法作文2
暑假的時候，我和爸爸去拜訪了壹位教書法的老師。老師的客廳裏擺滿了字畫，還有很多書。在壹面墻上，有許多小學生的字畫。他們的字寫得很好，我就暗暗下了決心。
比他們的筆跡更好。
但是因為他家離我家太遠，而且我們家附近有個喜歡練字的叔叔，所以我就在樓下和叔叔壹起練字。
起初，我叔叔教我寫“壹”。我心想:這個不容易，就寫了個“壹”。然後，大叔說:“妳先寫壹條小橫線，再用筆寫右下方，再寫壹條長橫線，向上傾斜再向下，然後折進去。”沒想到寫壹個“壹”字這麽復雜，還是先練練吧。我壹筆壹劃地練習。起初，我的書法壹點也不好。反復練習，不知不覺就填了壹大本模仿書，直到叔叔滿意為止。我叔叔說我後面的字比前面的好多了。我聽著舅舅的誇獎，心裏甜如蜜。我已經喜歡上了毛筆字。我決定每天練習書法。
第二天下午，我又來學書法了。這壹天，舅舅教我寫“二”。舅舅說:“寫兩個和寫壹個壹樣，只是上面橫著短壹點，下面短壹點。三個是壹樣的。後來在叔叔的指導下，我的字越來越好。後來舅舅的兒子看到我的字比她好，也想寫毛筆字。我想終於有人幫我磨墨了，但是他連怎麽磨墨都不知道，所以他爸爸有耐心教他怎麽磨墨。學會寫字後，我們就壹起比賽，看誰寫得好。
我們互相關心。我不會問他，他也不會問我。就這樣，我們的字寫得很好，叔叔也經常誇我們。
書法作文3
記得有壹年，我突然對書法產生了興趣，於是今年暑假，我媽帶我去了壹個書法培訓班學習書法。
因為我們是初學者，老師教我們寫“壹”。老師在黑板上寫了壹個強有力的“壹”。哇！真的很漂亮。“原來書法這麽簡單！”我對自己說，我滿懷信心地寫著。啊，怎麽會是壹條小溪——彎彎曲曲的？我又看了看老師寫的東西。為什麽這麽直？寫了好幾遍，還是老樣子。老師來檢查，看到我的字跡，輕聲說:“妳字寫歪了，再寫！””在老師壹遍又壹遍溫柔的“鼓勵”下，我的手疼得擡不起來了。
放學後，老師布置了四個書法作業。哇，四個！無可奈何，我只是毛毛躁來應付它。第二天，同學看到我的作業，都笑了。有人說我寫得像泥鰍，有人說我寫得像蜘蛛爬，有人說我寫得像“嬌滴滴”的女生，壹點也不像男生。這讓我心裏酸酸的。老師給我改作業了，也沒有昨天那麽溫柔了。他很生氣，提高了聲音:“妳這個學生怎麽回事？壹個？壹個？總是歪的。妳的手指也是歪的嗎？”我的臉在燃燒，我感到羞愧。我真想在地上找壹條縫。我已經下定決心，我會練習和寫更多的書法，然後我會讓妳對我刮目相看。
艱難的日子總會過去。日復壹日，我很快掌握了書法人物的架格結構和筆法。每壹個字都凝重、有形、略顯靈性，我的書法水平有了很大的提高。我的書法作業經常被老師表揚，同學們也誇我，向我投來羨慕的目光。最後被評為優秀學生，心裏充滿了甜蜜。
書法是中國獨特的傳統文化和藝術。學書法的滋味記憶猶新，在我的成長道路上也忘不了這段經歷。
書法作文4
年輕的時候，我對書法有著濃厚的興趣。那時候，我看著毛筆在爺爺的手底下飛奔，很快，漂亮的字出現在我的面前。那時候我總覺得毛筆就像壹根魔杖，充滿了魅力，於是我就纏著爺爺，開始學寫毛筆字。我想，只要我專心練字，努力學習，長大後可能會成為壹名書法家！
說起來容易做起來難。剛開始從筆畫開始練，橫寫、豎寫、點寫、撇寫、按寫，但總是寫不好，有時還有點氣餒。但是想想，以後我可能會寫壹手像爺爺壹樣漂亮的字，我的信心會回來的。
8歲開始報刷輔導班正式學習。慢慢地，書法世界的奧秘向我壹壹揭開:我知道有篆書、隸書、楷書等字體，也知道有王羲之、王獻之、顏真卿等幾位書法家。我的好奇心越來越強，哎！我就不信書法藝術越來越神奇了。
六年級，因為中考，作業也緊張。到底要不要放棄，我的心開始動搖。看著我優柔寡斷的樣子，我媽說，我帶妳去學園，妳回來自己決定吧！
當我進入學院的時候，我發現我想學的東西很多。中國的書法的確是壹門博大精深的藝術。看著那裏展出的書法作品，我的信心又回來了。其中壹幅書法作品上寫著:“梅花香自苦寒來”，令我心動。不要！我永遠不能放棄，既然喜歡，就要堅持下去。
現在雖然學習很緊張，但是每天還是會抽出壹點時間練字，字也越來越好看了。
書法作文5
2007年暑假，父母把我送到叔叔家。
在舅舅家的時候，舅媽送我去蒙陰縣二星級酒店樓上上書法課。我大吃壹驚，心想:“我怎麽來上書法課了？我本來想學畫畫，怎麽上了書法班？”那裏的老師是壹個十七八歲的年輕漂亮的女孩，正在等錄取通知書。
第壹天，我去學習。除了老師，我誰也不認識。我在哪裏學的硬筆和軟筆？我學會了軟筆。我以為硬筆難學，沒想到哇，原來軟筆難學。硬筆原來是筆。軟筆還學會了握筆寫字，把字帖放大了3倍。
首先，老師教我單鉤，等我學完雙鉤，就教我寫毛筆字。學了兩天，“朱峰，妳升級了。妳看雪榜！”我面對這突如其來的聲音，心都快跳出來了。我腦子壹片空白，回答:“啊啊？”哦！”“帶上筆”老師演示了壹下，我就明白了，也學會了，於是開始練習。”妳看，那些比妳來的早的人，學的還不如妳快，好好學習吧！老師相信妳！”老師鼓勵我說。畢業前，我回到了父母身邊。
我明白壹個道理:只要努力，奇跡就會發生！