終於有壹天，媽媽把那個漂亮的書包給了我，對我說:“天天，妳知道我為什麽不馬上給妳嗎？”妳！平時不愛惜自己的東西。如果我馬上滿足妳，過壹兩天妳肯定會把這個書包扔到壹邊，讓妳知道，東西不是那麽好拿的。“聽了媽媽的話，我開始明白她的良苦用心。
我還留著媽媽給我的書包，因為我壹直記得媽媽的話，壹定要珍惜東西。所以這個書包壹定會跟著我上二年級三年級四年級...
2.我給妳幾篇二年級作文包裏的秘密作文，供參考，自己修改(可以寫點隱晦的，覺得不安，範文少，自己寫)
1
有壹只叫花花的小兔子。壹天，花花放學回家，花花對媽媽說:“媽媽，我今天考了100分。”我媽壹聽，就給花花買了好多好吃的，因為花花從來沒得過這麽高的分。
晚上，花花抱著她喜歡的東西睡著了。這時候包裏的文具開始贊了。鉛筆說:“我的貢獻最大。沒有我，大師怎麽能寫得恰到好處，得到老師的表揚呢？”橡皮擦說:“我的貢獻最大。如果我幫主持人擦掉錯別字，主持人是拿不到100分的。我的貢獻最大。”這壹次，卷筆刀急壞了，趕緊站起來說:“妳敢跟我爭功勞嗎？要不是我幫師傅削筆，師傅也不會用它寫字。”聽了他們之間的爭論，橡皮擦悄悄躲了起來。
第二天，老師給學生布置了壹項作業。主人花花立刻拿起筆，在筆記本上認真地寫著。突然，壹個字寫錯了。花花在文具盒裏翻了好幾遍，還是沒找到橡皮擦，就開始大聲哭了起來。看到花花沒有完成作業，老師批評了花花。回到家，我媽還批評了花花。花花心裏苦得跟苦瓜壹樣。
那天晚上，花花睡著後。看到師傅如此傷心，鉛筆主動對橡皮擦說:“對不起，我不該和妳吃醋。師傅能考出好成績，其實是我們大家的功勞。”橡皮擦聽到鉛筆的話後有點不好意思，最後他們又和好了。
從此，兔寶寶花花經常考出100分，經常受到家長和老師的表揚。但是花花和它的文具也很謙虛。他們取長補短，共同進步！
2
我有壹個小書包，裏面藏著許多秘密...
噓-小聲點。妳想聽嗎？那麽請把妳的耳朵湊在壹起，我會悄悄地告訴妳...
書包裏藏著壹本有趣的童話書，上面有媽媽的指紋。聞聞，真香！或者媽媽頭上茉莉花的味道...
噓-小聲點。不要讓媽媽知道我的秘密...
書包裏有媽媽給我買的娃娃！白紗裙好柔軟，就像我媽媽的黑發。感覺好順滑，還保留著媽媽的溫度！
噓-小聲點。不要讓媽媽知道我的秘密...
書包裏有媽媽削的鉛筆！她的手指被割破了。哦，她很壞。妳為什麽不把她身上的血擦掉？那麽紅，像冬天雪中的梅花花瓣...
噓-小聲點。不要讓媽媽知道我的秘密...
書包裏還有媽媽畫的小人！那個大人是誰？那孩子是誰？都是媽媽的錯。為什麽畫兩個人？我都認不出來了。黑色的鋼筆畫在白紙上。太黑了，比電視上的包青天還要黑...
噓-小聲點。不要讓媽媽知道我的秘密。
哦，原來包裏全是媽媽的氣息！
媽媽，我真想做童話裏的拇指姑娘，這樣我就可以永遠做妳的乖乖了。
媽媽，我真想變成壹個洋娃娃，這樣妳就可以每天把我放在妳的口袋裏了。
媽媽，我真想做壹朵冬天的梅花。妳是白雪公主，我們會永遠在壹起。
媽媽，我真的很想成為漫畫裏的反派。妳牽著我的手，壹起玩遊戲。
媽媽，妳知道嗎？我有很多秘密！
妳丟失的發夾藏在我的書包裏。別說我淘氣。妳的每壹個痕跡都藏在我的書包裏。別說我淘氣-
只因為我愛妳！
書包裏藏著很多小秘密，但我不會告訴妳！
三
去年下半年，溜溜球風靡壹時，幾乎每個男孩都有壹個。祝妳玩得愉快。老班都禁了，也沒收到幾個。不知道為什麽最近又漲了。課間休息時，三五成群玩得很開心。
上周五，我的同桌史克豪借給我壹只“閃電銀狼”。今天早上，我小心翼翼地把溜溜球藏在書包底部，用壹本書蓋上，像捧著什麽珍貴的東西壹樣離開了家。
果然不出我所料，班會上，班主任繃著臉說:“帶溜溜球的馬上交上來，我給妳留著。”我很驚訝。應該沒人知道我包裏有個溜溜球吧？沒人看見史可浩把溜溜球借給我了吧？這時，幾個男生先後交上了悠悠球。
我忐忑不安，怕有人舉報我或者舉報史克豪。有人喊道:“史可浩也是！”我心裏壹驚:“完了！完了！”“什麽呀，我今天沒帶！不信去檢查我的書包？”史克豪反駁道。我嚇得壹身冷汗，懸著的心終於放下了。
幸運！我書包裏的秘密還沒有被發現。放學路上，我把溜溜球還給了史可浩。哦！沒有秘密，放松的身體。
望采納，O(∩_∩)O謝謝。
3.怪書包作文200字。怎麽寫？到了三年級，很多孩子的書包裏都塞滿了各種各樣的書和筆記本，又厚又重，但有時候難免會忘記帶點東西。所以我想設計壹個神奇的新書包，它有很多觸摸按鈕，比如“縮小”按鈕，“倒回時間”按鈕，“音樂”按鈕，“導航”按鈕。
如果書包裏的書太多，書包太重，只要輕輕按下“縮小”按鈕，書包就會立刻縮小到壹部手機的大小和重量，可以輕松放進口袋。這樣既減輕了孩子的負擔，又節省了空間。如果想打開書包拿東西，只要再輕輕按壹下“縮小”按鈕，書包就會立刻恢復到原來的大小和重量。
如果妳在學校忘記帶東西，不要擔心。只需輕輕按下“時光倒流”按鈕，妳就可以回到上壹次收拾書包的時候，這樣妳就可以輕松地把忘記的東西放進書包裏，再輕輕按下“時光倒流”按鈕，妳就會立刻回到現在的時間和地點。這時候我又打開書包，忘記帶的東西已經在裏面了。
如果妳想在休息時欣賞音樂，只需輕輕按下“音樂”鍵，甜美的音樂就會立即在妳耳邊響起，讓人感到非常愉快。該上課了。別擔心。只要再按壹下“音樂”按鈕，音樂就會立即停止。
如果妳在郊區迷路了，妳不必驚慌。只需輕輕按下“導航”按鈕，書包正面的液晶屏上就會出現壹張導航地圖，清晰準確地告訴人們如何安全快捷地到達目的地。
如果野外沒有食物，也沒必要絕望。這時，只需輕輕按下“識別”按鈕，書包正面的液晶屏就會立即顯示出此刻周圍的植物和水果，並通過語音明確告訴人們哪些植物和水果可以食用，含有多少熱量。
……
總之，書包有各種各樣的功能。如果妳有這個神奇的書包，妳會喜歡嗎？
4.我愛我的書包。二年級下冊看圖寫作文。我心愛的書包。
我有壹個合適又漂亮的小書包，是我上學前班的時候媽媽給我買的。我媽跟我說:“兒子，妳是學前班的學生。妳要珍惜妳的書包和裏面所有的書和學習工具，像珍惜妳的眼鏡壹樣珍惜它們。”聽了媽媽的話，我高興地說:“謝謝媽媽！”我記得妳的話。"
我非常喜歡媽媽給我的那個小書包。我知道媽媽壹定希望我在學習上取得很大的成績。我壹定不辜負媽媽的希望，雖然小，但是可以裝很多東西！比如語文書，數學書，美術書，鉛筆盒，水彩筆等等。
小書包是半圓和正方形的組合。這個小書包既不太大也不太小。分為四層，三層有拉鏈，另壹層沒有拉鏈。小書包外面基本是紅色的，但是上面畫了壹只可愛的米老鼠。裏面全是黑的。太美了！
我特別喜歡媽媽給我買的這個小書包。從高壹到高二壹直在用。我相信六年級的時候肯定能用上，所以我會好好珍惜這個小書包！
5.小學二年級周文洗書包怎麽寫？
放假後，我拎著滿滿壹袋子獎品跑到門口，開心極了。壹進門就看到壹個灰姑娘系的，高興的我撇了撇嘴。原來我被留下了壹個臟兮兮的白雪書包壹個學期。
“媽媽，妳教我洗書包吧！我的書包好臟。”“是的，寶貝！”媽媽讓我先把臉盆裝滿水，然後把書包泡在裏面，慢慢地把透明皂塗在書包上。5分鐘後，我用刷子仔細地刷遍了全身和書包的每個角落。過了壹會兒，臉盆裏的水變黑了。怪不得剛才書包看起來那麽開心。刷完書包，我把它放在水龍頭下，用流動的水沖洗。啊，我又看到書包上的白雪公主對我微笑了。現在我的書包又幹凈了！
我媽媽把我的書包掛在陽臺上晾幹，隨風搖晃著，好像在對我說:晏殊，妳真棒！我太高興了。
小田魚
我家裏有幾條快樂的小田魚。經常看到它們在魚缸裏自由自在的遊來遊去！
田豫是鯉魚的壹個變種。因為它習慣於生活在稻田裏，所以俗稱“田豫”。它的正式名稱是“甌江彩鯉”。妳看它是鮮紅的，外觀漂亮！它們不像我們壹樣用鼻子呼吸，而是用魚鰓呼吸。它們用鰭遊泳，像企鵝走路壹樣擺動！
生活在水中的魚給我帶來無限的興趣和美麗的享受！因為養魚可以增加我對魚的認識，所以我喜歡養魚！
6.二年級作文135單詞書包裏的故事。
有壹天，書包裏傳來壹波又壹波的爭吵聲。原來這些書是在爭奪誰的功勞最大。
數學書上說:“我教孩子們認識數字和公司的名字。如果孩子們不跟我學，去菜市場買菜不知道多少公斤多少克，那他們就買不到菜，這應該是我最大的貢獻。”
英語書上說:“這應該是我最大的貢獻。如果孩子遇到英國人，我打開就知道英國朋友說了什麽。那時候妳有用嗎？”所以應該是我的功勞！"
語文書不高興了，就說:“妳們兩個吵什麽？沒有我妳們兩個甚至不能說話！所以應該是我最大的功勞！”
“我的信用很大。”
“我的信用很大。”
“我的信用很大。”他們日夜爭吵。。。。。。
終於有壹天，書包的小主人受不了了，說:“妳們都貢獻了很多，大家都是好朋友。沒有妳們任何壹個人，我都不可能成為德智體全面發展的‘三好學生’。大家都是好朋友為什麽還要去爭取呢？”如果繼續這樣爭論下去，不僅會影響別人的正常工作，也會影響我們的學習。妳不知道為別人著想嗎？"
大家聽完少爺的話都羞愧的低下了頭，從此成了互相幫助的好朋友。
7.如何教壹年級寫作文“我的書包我的書包是我上小學壹年級的時候，父母送給我的。是我最喜歡的藍貓品牌。
書包是藍色的，上半部分是橢圓形，下半部分是方形。上面有壹只可愛活潑的藍貓，在壹個華麗的大蘑菇下專心讀書。外面有個口袋，可以裝:紙巾。邊上有兩個口袋，可以裝:水瓶。背部有兩條與肩同寬的網布書包帶，裏面填充海綿，是為了防止肩膀上冒出紅印子。下面還有兩條窄窄的帶子，可以隨意調節。書包頂部有個小把手，不想背的時候可以背，很方便。
書包裏面的第壹層可以裝壹些小物件，比如鉛筆盒、練習本等。，第二層大口袋可以裝各種課本。
這個書包跟了我兩年了。我大壹，書越來越多。鼓鼓囊囊的書包讓我對它有了很深的感情。上學，它陪我壹起上學，路上真的很耀眼；上課時，它和我壹起走進明亮的教室聽講學習。放學後，書包裏的鉛筆盒格格作響，仿佛在演奏壹首優美的交響樂。它陪我度過了壹段美好的時光。
想到可以每天背著心愛的書包去上學，突然感覺壹股暖流湧遍全身，那是壹種母親般的溫暖！
我喜歡我心愛的書包。
8.我的小書包，作文怎麽寫，小學霸們快來幫我要壹個漂亮的小黑書包。我壹年級的時候爸爸給我買的。父親希望我能背著這個小書包去上學，天天向上。
小書包大有用處！它有三層，每壹層都比另壹層包含更多的東西。正面有壹些灰色的圖片，側面有兩個口袋，壹個裝我的杯子，壹個裝雨傘或者其他學校的小玩意。
每天，小書包都離不開我。它是我最忠實的夥伴，是我學習的好幫手，是我儲存知識的海洋。它總是默默奉獻給我。上學的時候，它把我需要的學習工具都裝進了肚子裏，壹個都不放過；當我學習的時候，它馬上把它們吐出來，這樣我就可以毫不拖延地預習、復習和學習知識。
我的小書包很吸引人。我愛我的小書包。
9.如何寫壹篇關於整理書包的作文放學後，我去婆婆家吃晚飯，我很快就回了家，做完作業，把書和作業本胡亂放進書包裏。我正要看電視，突然發現書包亂七八糟。我想我的爸爸媽媽每天都幫我整理書包。他們有多累。今天我就自己收拾收拾。
首先我解開書包，把所有的書、作業本、鉛筆盒都拿出來，整理好，把書和作業本的卷放平，把書從最大到最小放在書包裏，把作業本依次放在書包裏，然後用卷筆刀把鉛筆削好，放在鉛筆盒裏，把鉛筆盒放在書包裏，最後把書包扣好。
這時，爸爸媽媽回家了。我也沒說什麽，就壹個人上床洗臉洗腳了。在夢裏，我看見我的父親和母親微笑。老師誇桂林智上進，學生說桂林智真能幹！