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書法家兼作家鄭萬生的人生追求

鄭萬生,書法家,作家,2001踏上西部大開發的行列,隨女兒定居烏魯木齊,在烏魯木齊市南湖中學工作。擔任主任7年,後擔任吳京學校校長8年,2015退休...在我眼裏,他不僅是壹個在教育方面很有成就的管理者,而且在書法和寫作方面也很出色。他是中國的散文。中國書法家協會會員,中國書畫院院士,中國硬筆書法家協會會員,黑龍江省書法家協會會員,新疆硬筆書法家協會會員,新疆新余南山書院執行院長,新疆博格達書畫院副院長。?

?鄭萬生,綽號東北虎,名興安居士。出生於黑龍江,黨員。東北師範大學研究生班畢業,高級中學教師。他熱愛書法和文學創作。他從東北來到新疆工作後,在各級報刊上發表了上百萬字的文學作品。目前已出版《北疆尹》、《天山倫叢》、《西部之戀》等三部作品。除了寫字,鄭萬生大部分業余時間都在用毛筆和硬筆練習和創作書法。受其父、叔父影響,自幼習顏真卿、劉公權、歐陽詢、蘇東坡等書法名家帖,後學習王羲之、懷素、張旭、趙孟頫等書法風格。最後,他擅長招體楷、行、曹,能寫篆、隸、楷、行、曹。鄭萬生的書法,在對古代書法不斷深入學習和研究的基礎上,博采眾長,形成了自己獨特的書法藝術,他的小篆、大字、單子等作品平和、含蓄、優美、自然,充滿了古風;他的筆法自然,使轉折清晰,他廣泛的藏書使他的作品奔放、靈動、靈動、優美,頗富王羲之和趙萌的厚臉皮書法。多部作品在國內外比賽中獲得金獎、銀獎。多幅作品被收入國內外作品集,並被授予“海內外華人藝術家”、“傑出華人藝術家”等稱號。他不僅是書法家和作家,也是著名的收藏家...

誌存高遠,勇敢戰鬥。我覺得他已經把自己對文學的熱愛和知識,對書法藝術和藝術家的尊重和敬仰,悄悄地融入到了自己的工作、學習和業余創作中。作為書法家,鄭萬生有自己的藝術追求和書法理想。他從十幾歲就開始發帖了。他研究過很多著名的碑刻,對中國傳統書法有自己的理解和感受。他的書法中,有“少年才子”精於神韻,有沈雄蕭灑之風。他的筆法內斂,靈動穩重,飄逸卻令人肅然起敬;心結纏綿,筆端優美健康。風若滾滾,美若蒼勁。在與鄭先生的接觸中,我能體會到他樸實的觀點和精神。來新疆之前,鄭萬生是黑龍江省泰來縣教師進修學校的執行校長。他有壹個職位,壹棟房子和壹輛車。他提前退休,來到新疆。他說,他對新疆這片沃土有著特殊的感情,對新疆的歌舞、文化景觀、風俗習慣、歷史有著不可分割的熱愛。早在上世紀80年代,新疆招聘教師時,他就積極報考。結果因為黑龍江不肯放人,他失去了壹個機會...他說,新疆奇特的山水、獨特的風土人情深深吸引著他,讓他的文學、創作、書法夢想再次燃燒。

鄭萬生從小熱愛文學,作品頻頻出現在當地電臺和報紙上。他當過學校主任和中學校長。後來,他獲得了壹所大學中文系的本科學位。畢業後,他被調到了縣城。歷任縣政府秘書、人事局幹部、縣委組織員、縣委辦公室副主任、CPPCC辦事處主任、教師進修學校執行校長、東北師範大學研究生。在新疆的15年間,鄭萬生利用業余時間走遍了北疆、南疆和西部的各大自然風景區。美麗的牧場,雄偉的山川,洶湧的河流...這些都在他心中造成了壹次又壹次的強烈震撼,不僅讓他覺得自己的人生是值得的。輕松的工作環境和瑰麗的大自然,讓他沈寂多年的文學和繪畫夢想再次燃燒。他壹年寫的遊記比他過去十年寫的都多,還有相當數量的書法作品在民間和藏家中流傳...

如今,鄭萬生的壹手好字,以“布局大氣、線條優美、字體舒展、筆法蒼勁、神采飛揚”,總能贏得滿屋好色,其書法作品廣為流傳。他說,“書法就像壹條長河,生機勃勃地向前流淌,書法之路永無止境。”

?作為書法家和作家,鄭萬生對書法藝術有自己的理解。在他看來,書法的民族性和獨特性,不能表現在外在的形式上,更重要的是要符合中國傳統文化的精神和理念,即剛柔相濟、虛實結合、陰陽互補、和諧統壹。不追求極端,不搞強刺激,不打動別人,在傳承上下功夫,就像壹杯綠茶,初嘗並不美妙,產品越好,口感越好。在書法上,傳統文化的精神不僅要求書法家在書法幾千年積累的技藝水平上下功夫,還要求書法家有廣博的知識。更重要的是,通過不斷的學習、熏陶和融化,從思想深處浸潤著中國傳統文化的精神。在深厚的國學基礎上,學習各種書法的內涵,打下深厚的文學功底...

有了這個基礎,我們就不會被江湖書法的利益所驅使,不會忘利,不會追求刺激,不會脫離中國文化的根基...而且我們不會被其他思潮的沖擊所動搖。他反對江湖書法,主張傳統優秀文化與現實有機結合,以創新的民族藝術,在繼承傳統的基礎上創新是歷代書法藝術追求的境界。鄭萬生從研究王羲之書法入手,研究各種碑刻,尤其是趙的書法藝術。他常以此為主攻方向進行研究,在繼承中創新,形成自己的風格。鄭萬生認為,傳承傳統不僅僅是傳承傳統技藝和筆墨,更重要的是基於傳統文化精神。“創新”不能只是形式上的創新,而是在不斷了解近代中國對傳統文化挖掘過程的基礎上,形成自己獨特的既有傳統基礎又有時代精神的審美觀,並結合書畫創作實踐,探索出壹種既* * *又有個性的書法語言。

?的確,鄭萬生的書法追求的是壹種境界。作為壹名教育工作者,他經常將書法中的誠信融入學校管理中。也是作家、散文家,經常在散文中抒發自己的感情,融入書法的意境。業余時間,他更多地了解各類優秀碑刻,同時關註時代、關註生活、關註民生,以實際行動維護社會穩定和民族團結,多次將書法送到學校、企業、部隊和南疆...2001年9月,去南疆給少數民族學生送書法,給學生上書法課。他身無分文地呆了半個月。受到維吾爾族學生和家長的好評...退休後,他仍然被聘為書法老師,教學生書法...他從中國的哲學、歷史、文學等藝術門類中吸收營養,不斷探索新的書法形式,所以他的作品風格似乎總是在變化,有時是因為學習的積累,有時是因為文字內容的啟發,有時是因為心境的變化,有時是因為某種靈感的激發。人的作品給人心靈的震撼和感受。

從事藝術創作以來,在國內各類比賽中獲得大大小小近百個獎項。傑出獎項包括:

2003年3月,作品在第四屆全國青少年美術、書法、攝影教育成果展中獲壹等獎。2004年在紀念鄧小平誕辰100周年全國書畫大賽中獲銀獎。

2005年被國際華人文化藝術協會和中國藝術學會授予“國際優秀華人作家”和“優秀華人文學藝術家”。

2005年6月至2005年2月被中國作家藝術家協會授予“中國當代傑出功勛藝術家”。

2006年被中國新聞社湖南分社美術學院評為“中國當代德藝雙馨書畫藝術家”。同年獲“榮辱碑”當代著名書法家藝術文庫書法金獎。2007年獲紀念康有為逝世80周年全國書畫大賽金獎。“神州杯”全國書畫大賽金獎;“梅居”全國書畫獎金獎...

2008年獲王壹之“蘭亭杯”全國書畫大賽金獎;同年還被授予抗美援朝紀念章。

4枚金牌,包括書畫大賽;

同年被中國翰墨書畫院、中國書畫研究會聘為院士,中國書畫藝術研究會理事,中國傑出藝術家。

2009年至2016年書法在全國比賽中獲得18金銀獎,其事跡多次被媒體宣傳,部分書法被國內博物館收藏...2017鄭萬生應邀到延安革命紀念館參加“帖木兒與達瓦買提詩畫聯展;同年,鄭萬生的30余幅大書法作品參加了在延安革命紀念館舉辦的“紀念全民族抗戰80周年”書畫展。2019年6月,鄭萬生應邀參加慶祝建國70周年書畫展,多幅書法作品被延安革命紀念館收藏。

?壹步書法韻味十足,筆潑墨寫仁。

我們相信,在新疆的土地上,鄭萬生將在傳統書法的沃土上放牧他的靈性,升華他的藝術。他將在弘揚中華民族傳統藝術的同時,踐行社會主義核心價值觀,寫出更多更美的書法作品,為人民服務,為社會主義服務...用筆書寫更輝煌的人生...黑土地之子的書法藝術之木必將在西北邊陲乃至更廣闊的空間放射出耀眼的光芒...

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