書法社活動方案_書法社舉辦書法大賽方案書範文1壹、目的
這個社團是小學生自發的書法社團。其宗旨是利用課余時間，營造豐富的校園書法文化環境，實現自我教育、自我管理、自我服務的教育目標，為學生提供展示自我的空間和舞臺。豐富學生的校園生活，為豐富校園文化做出貢獻。
二、參與者
本俱樂部主要為熱愛書法的同學提供壹個展示自我、挖掘潛力、提高個人水平和藝術修養、大膽展示藝術風采、充分展示才華的空間。以積極的態度開展校內外活動，豐富校園生活。
第三，協會的規章制度。
1.按時參加俱樂部的各項活動(特殊情況除外)。
2.參加者如不能及時向領隊請假，無故缺席人數超過活動人數壹半者，將被開除會籍。
3.會員應該定期上交作品。
4、團員應認真執行團長和團幹事按時交給的任務。
5.社會應該友好相處，矛盾應該及時積極的解決。
6.會員要有良好的修養，為社會樹立良好的形象。對違反紀律、損害協會形象的會員，將視情節輕重予以嚴肅處理。
7、參加競賽和活動，應以熱情積極的態度陽光參與，按規章制度辦事。
8.綜上所述，這個社團是按照規章制度來管理成員的，以此來樹立這個社團的良好形象。
四、活動時間:
每周五下午3: 40-4: 20，是書法社的活動時間。
動詞 （verb的縮寫）參與者:
所有喜歡書法的學生
不及物動詞活動:
在指導老師的幫助下，掌握了漢字的同學，很喜歡妳的框架結構，漢字的筆順，漢字的工整。寫壹手好牌供個人展示。
(1)，每周五準時上課，欣賞優秀作品。
(2)開展社區展覽，交流書法實踐經驗。
(3)書法比賽。
(4)舉辦校園書法節VII。地點:壹年級教室。
書法社活動方案_書法社舉辦書法大賽方案書範文2指導思想:
秉承尊重個性、張揚個性、崇尚個性、發展個性的教育目標，利用課余時間營造豐富的校園書法文化環境，實現自我教育、自我管理、自我服務，為學生提供展示自我的空間和舞臺。以營造和諧校園氛圍為指導思想，創建翰墨軒書法社。活動宗旨是:重在聚墨，重在理解，重在交流，旨在提高，活在應用。
開場目標:
這個社團成立之初，首先要招募全校有書法愛好的成員，建立社團組織，通過組織學習和鍛煉，真正成為壹個有實力的社團。所以每周交流學習書法是很有必要的。首先，第壹次小組活動是為教師講授基本功(教學計劃見附表)，第二次小組活動由社團部部長白曉聰、張等成員組織。，並在有疑問的時候反饋給老師們，然後壹起解決。在其他時間，我們的俱樂部房間將向會員開放，供他們學習和練習。
發展目標:
社團不同於興趣小組，興趣小組以學習為主，而社團是基於相同的興趣愛好，為了相同的目標和理想，經學校同意成立的學生團體。社團的活動空間廣闊，成員充分發揮社團的作用，可以大有作為。要培養俱樂部成員，特別是俱樂部幹部，在自己的俱樂部工作和學校任務中安排自己的時間，組織會議，學習，開展活動，都是憑個人愛好和對俱樂部的組織責任感自覺處理的。
組織:
講師:社會事務部長:
社會部副部長:社會成員:
發展計劃1。打造壹支技術過硬(學習刻苦，肯吃苦)的俱樂部團隊。
1.先有學生自願報名，班主任推薦，再經過考核，選出社團成員，組建社團組織。
2.研究應每周進行兩次，重點是質量和效果。老師要對會員的作品進行指導，會員要認真虛心學習，堅持練習。
3.因為這個俱樂部剛剛成立，體系和規模可能還不夠完善和成熟。希望會員們有吃苦耐勞，克服壹切困難的決心，壹起努力建立自己的俱樂部。
第二，發揮合作、溝通和凝聚的團隊精神(主人翁意識和團隊意識)
社團不是壹個人的組織，而是壹個有機的整體，所以要有團隊精神，團隊精神的核心——合作；團隊精神的境界——凝聚力；團隊精神的基礎--展現個性。團隊精神是無形的堡壘；團隊意識就是齊心協力，團結壹致，團隊合作，團結壹致。
1.會員之間要相互溝通，真誠合作，努力實現俱樂部的整體目標。要建設壹個良好的社會，成員不僅要有獨立完成工作的能力，還要學會與他人積極溝通，要有與他人合作完成工作的能力。在實際工作中，要懂得溝通交流，抱著合作的態度，理解別人的困難，設身處地，互相幫助，共同進步。
2.時代需要英雄，但也需要優秀的團隊。沒有團隊精神，壹個人將壹事無成。所謂“沒有完美的個人，只有完美的團隊”。個人再完美也是滄海壹粟，團隊和優秀的團隊才是無垠的大海。所以每個成員都要有大師的精神，把自己的興趣和社團的利益結合起來，真正用自己的才華展現我們書法社團的風采。
三、描繪校園文化和諧主題的書法社團活動豐富多彩的畫卷(豐富自身素質，裝點校園文化氛圍，為學校做貢獻)每個社團的成立都需要其價值，書法社團的成立——
1.滿足壹部分喜歡書法的學生，讓他們從小學習書法，並不是讓他們壹下子成為藝術家，寫出漂亮的書法，而是通過用毛筆學習書法，培養他們的全面素質，提高個人修養。而且學習毛筆字的過程其實也是學習古典文學等傳統文化的過程，這也在壹定程度上帶動了孩子的全面學習。
2、陶冶心性，寫作，要有焦慮感，這就要求學生在寫作時排除雜念，要沈著專註，要延伸到平時做事，要戒驕戒躁。
3.校園是壹個充滿文化氣息的聖地。把書法這種被譽為我國文化遺產中的壹顆璀璨明珠體現出來，不是更有文化嗎？
4.平時學校的黑板報，標語，就是這些小成員發揮能力，貢獻力量的地方。也可以利用節假日，春節等時間，幫壹些有需要的人寫春聯什麽的。
附:教學安排
第壹周:準備書法課程的招生。
第二周:介紹文房四寶和他的書法習慣(寫字。坐姿。用鋼筆)
第三周:1楷書筆畫用毛筆書寫方法(1)-點(豎點、提點、撇點)
第三周:2楷書筆畫書寫方法(二)_ _橫(長橫、短橫、左尖橫)
第四周:楷書筆畫的書寫(3)_ _ _ _ _豎(垂下、掛針)
第五周:楷書筆畫的書寫方法(四)_ _ _ _ _ _ _(斜、長)
第六周:楷書筆畫的書寫方法(五)_ _ _ _ _ _ _(平、斜)
第七周:復習並組合學過的筆畫，練習單個單字。
第8周:練習
第九周:毛筆楷書筆畫的書寫方法(六)_ _折(橫折。垂直折疊)
第十周:毛筆楷書筆畫的書寫方法(7)_ _ _ _ _
第11周:毛筆楷書筆畫書寫方法(8) _ _勾(1)(豎勾、斜勾、橫勾)
第十二周:毛筆楷書筆畫書寫方法(八)_ _勾(二)(橫勾、豎勾、橫勾)
第13周:組合筆畫，練習單字。
第十四周:練習書法作品
教學中的註意事項
1.在教學過程中，不僅要布置適當的作業，還要給予評語。認真的作業如果不及時點評或敷衍了事，就不可能從學生的作業中得到正確的反饋，永遠無法準確地組織實施教學。
2.從兒童掌握書法的客觀規律出發，從腦、手、記憶、反應等多方面培養學生的書法能力和技巧，而不過度追求學生成績的提高。
書法社活動方案_書法社舉辦書法大賽方案書範文3壹、活動目的:
1，了解書法基礎知識，進壹步提高學生書寫水平。
2、坐姿、站姿、書寫姿勢正確，養成良好的書寫習慣。
3.培養學生對書法的興趣，感受書法的藝術美。
二、活動要求:
1.利用周二和周四的課外活動。隊員必須準時到達書法教室，每節課點名，檢查出勤情況，缺課及時向班主任報告。
2、書法隊成員應嚴格遵守紀律，保持室內安靜，不準在書法室大聲喧嘩，不做與書法學習無關的事情。
3、保持書法教室整潔，不亂扔垃圾，廢紙等壹律放入垃圾桶。
4.每次老師布置作業，學生都要按時完成。
5.愛護書法教室的設施和用品。
三。采取的措施:
(1)，書法老師要認真負責，把它作為學校教育的組成部分，把小組活動搞得生動活潑，豐富多彩。
(2)實行獎懲制度(星級評定)。表現好的同學，比如缺席、認真聽講、安靜寫字、寫得好的同學，會有星星獎勵，每兩周統計壹次。星星多的學生會得到壹定的物質獎勵，比如貼紙、鉛筆、棋類遊戲等。，激發學生的學習興趣。
(3)選擇管理能力較好的組長，如收發操作組長、紀律組長、領隊組長等，使興趣小組活動有序進行。
(4)舉辦書畫作品展，展示學生的學習成果。
四、教學計劃安排