買正品陶笛應該註意些什麽？

購買陶笛的若幹建議：

六孔陶笛的選購

對於沒有音樂基礎，又不想學復雜的樂器的人來說，6孔陶笛當然是不錯的選擇，還有壹些正在發育的兒童，手指纖細，要自學陶笛，直接駕馭12孔陶笛還是不容易的，那麽6孔陶笛就是不錯的選擇了，6孔陶笛，很多屬於工藝陶笛，除了本身是樂器，另外還是美觀的工藝品，有很好的收藏和欣賞價值。

六孔陶笛也是有調性之分的，如AF、AC、SF、SC ，也分低音、中音和高音，陶笛的音調高低不同，大小也不同，低音陶笛大，高音陶笛小，中音陶笛介於兩者之間。

壹般說來，買6孔陶笛，大都買中音陶笛（AC），音高適中，陶笛的大小也適中。

中音陶笛（AF）的體積比中音陶笛（AC）大，因為表面積大，所以工藝圖案更加美觀，聲音低沈，如泣如訴，適合悲淒的樂曲，但是由於6孔陶笛的音域窄，因此適用這種陶笛的樂曲和伴奏曲相對少壹些，這種陶笛的指孔大，氣息的控制難度要比中音陶笛（AC）和高音陶笛難壹些。

高音塑膠陶笛（SC），對於青少年來說是不錯的選擇，首先它的音色優美，聲音飄逸悠揚，而且抗摔耐振，價格也便宜，廠家又配有陶笛樂譜，這種陶笛輕易上手，輕松自學。

十二孔陶笛的選購

初學陶笛，也可以跳過6孔陶笛，直接購買12孔陶笛，如果說學陶笛必須從6孔陶笛開始，那麽這種說法未免太偏執了，很多陶笛培訓機構直接培訓12孔陶笛，很多學過陶笛的人發現，12孔陶笛的指法要比6孔陶笛的指法簡單，12孔陶笛的指法是順指法，6孔陶笛為交叉指法，12孔陶笛的指法易記好學。

12孔陶笛的音域範圍比6孔陶笛寬（12孔陶笛壹般能吹13個音，6孔陶笛能吹10個音），與12孔陶笛同調性的6孔陶笛在音域上少了三個音，以中音C調為例，12孔的低音區比6孔的多了低音6和低音7這兩個音（控制氣息很弱時6孔的可以勉強吹出低音7），高音區多了高音4（強吹時可以吹出高音4）；其他各調的12孔是比同調的6孔多了兩個最低音、壹個最高音。

初學者購買陶笛，最好選擇中音陶笛（AC），陶笛的培訓機構大都熱衷於培訓12孔中音陶笛，相對而言，中音陶笛的氣息容易掌握，但是對於手指纖細的小學生，12孔陶笛的指孔大，手指捂不住孔位，吹奏的音的音準有誤差，那麽12孔中音陶笛就不適合他們了，可以為他們選擇高音F陶笛（SF）作為入門陶笛。

就12孔的陶笛而言，好的陶笛，低音圓潤柔和，高音明快飄逸，而且高音能完美表現（不容易吹破音），陶笛的品牌不同，性能也不完全壹樣，有的陶笛的高音不需要俯吹，這對於初學者相對容易掌握，但我們也不能說高音不需俯的陶笛好於需要俯吹的陶笛，只是生產者的設計理念和追求的差異所致。

同等價位的陶笛性能差不多，比如說，熏燒陶笛和海波浪陶笛的同款陶笛，它們的音色差異不大，高檔陶笛無論是外觀和音色都好於低檔陶笛。陶笛有材質之分，有陶制的陶笛和瓷制的陶笛，陶制陶笛的音色好於瓷制的陶笛，價格也高於後者，但瓷制的陶笛的外觀要好於陶制的陶笛。但這兩種陶笛的致命缺點就是怕摔，很多陶笛愛好者都有摔陶笛的經歷，纖細的掛繩只起輔助保護作用，最好用手扶持著陶笛，如果沒有掛繩輔助保護，壹旦脫手墜地，陶笛難免粉身碎骨。為了防止意外，陶笛愛好者可以在地面上鋪上泡沫地板塊，防止陶笛墜地摔壞。

耐摔的陶笛也是有的：木陶笛和塑膠陶笛。

12孔的木陶笛也是不錯的選擇，從音色上講，木陶笛與熏燒陶笛差異不大，好的木陶笛的價格要高於熏燒陶笛，木陶笛因材質和做工的不同價格也不壹樣，星級越小，材質越好，價位越高。寬音域木陶笛，有自己獨自的超吹性能，這款陶笛將12孔陶笛的音域範圍從原有的13度音擴展到16度音。它的音域範圍相當於AC雙管陶笛，但價格要比後者低三百多元。

陶笛專業演奏人員也可以選購12孔專業演奏型木陶笛，這種陶笛低音飽滿，附孔的音不需要弱吹，兩個附孔的音量與主孔的音量完美銜接，這種陶笛適合專業演奏和錄音棚錄制專業樂曲。這種陶笛也有缺點：比普通的陶笛耗氣，不適合做教學培訓，但對於專業演奏人員來說這個缺點是微不足道的。

12孔塑膠陶笛，耐摔，便於維護，但市面上的12孔塑膠陶笛音色平平。

作文我真了不起 400字左右

尊敬長輩我真了不起我作為壹個小學生，最常做到的就是尊敬長輩。

記得有壹次，叔叔送來了兩條活蹦亂跳的魚，肥肥的，可壯了。

媽媽本想做紅燒魚給我吃，我在第壹時間想到，爺爺奶奶辛苦了大半輩子，有好吃的總是給我們這些小輩，我何不把這魚給他們補補身子呢。

想到這，我向媽媽說了自己的想法，媽媽笑容滿面地說：“妳真是個懂事的好孩子，那快給爺爺奶奶送去吧！”我興高采烈地拎著兩條魚來到了奶奶家。

進了門，我大聲說道：“爺爺奶奶，我給妳們送鮮魚來了！”他們高興地迎接我。

我又說：“今天，妳們都別動，就等著孫女兒我大顯身手吧！”說完，我就壹頭鉆進了廚房，開始殺魚。

滿心喜悅的爺爺奶奶站在邊上，等待著。

由於我沒有經驗，準備工作都做了老半天。

可這魚滑滑的，我費了九牛二虎之力才把它抓在手裏。

魚兒壹直擺動，不肯“屈服”，害我難以下手。

我回憶著平時媽媽殺魚的情景，拿出吃奶的力氣，使勁按住魚，終於把它開膛破肚了。

可此時的我已經滿臉濺花了。

爺爺奶奶又好氣又好笑。

我沒工夫管自己的形象，立刻把魚清洗了，在奶奶的“執意要求”指導下，經過壹番“折騰”的我終於熬出了壹鍋香氣撲鼻的魚湯。

我自豪地把魚湯盛給他們品嘗，爺爺奶奶含著幸福的熱淚享用了我做的魚湯。

平時，我做完功課就會為媽媽做家務，或者幫她捶背 *** 什麽的。

有壹天晚飯後，媽媽在廚房洗碗。

我忽然想到，今天何不為她洗次腳呢？於是，趁她忙碌的當兒，我悄悄準備好了腳盆和毛巾，又拎來熱水壺。

計算著廚房裏的活快完成了，我在盆裏倒入熱水，又加入少許冷水調好水溫。

媽媽壹走出廚房，我神秘請她閉上眼睛，把她按在椅子上，然後幫她把鞋襪脫下。

等媽媽睜開眼睛，看到眼前的景象，媽媽驚訝極了。

我壹本正經地說：“媽媽，您辛苦了。

您每天工作這麽辛苦，今天我來為您洗腳！”我輕輕地揉著媽媽的腳，邊和媽媽聊天。

媽媽卻不怎麽說話，她是在享受這溫馨的壹刻，此時我們仿佛成了天下最幸福的母女。

我會永遠做壹個尊敬長輩的好學生。

2.愛有許多種愛，它們代表著不同的意義，有父母對子女的愛，那是無私的；朋友之間的愛，那是純潔的；我們對窮苦人的愛，那是真誠的……但是我覺得最難忘的是父母對子女的愛，我的父母就其中讓我最難忘的是媽媽對我的愛。

有壹天早晨，陽光明媚，讓人覺得好象夏天已經到來，因此，我只穿了壹件短衫就上學去了。

媽媽就對我說：“玲玲，今天這樣熱是不正常的，等壹會兒可能就會變冷的，妳還是多穿壹點去上學吧！也可以把長衣放在書包裏帶著去上學。

天壹冷就把長衣穿上。

”我不聽媽媽的話倔強地走了。

可是，天有不測風雲，到了中午天色變暗，刮起了大風，下起了大雨。

溫度明顯下降，我穿得少，直感到冷。

渾身上下不聽我的指揮，不停地打起了哆嗦來了，我只好躲在了教室的壹個角落裏，和幾個同學擠在壹起。

這時，壹個熟悉的身影在教室外面走來，隔著玻璃窗，我看到來人正是我的媽媽。

她腋下還夾著壹包衣服，匆匆地走向教室門口。

我立刻迎上去，激動地叫了壹聲“媽媽”。

媽媽迅速把衣服給我披在身上。

這時，我看到媽媽下身的褲子已經全部濕透了，好象剛從河裏走上來壹樣。

我問媽媽：“妳在上班，怎麽可以出來給我送衣服？”媽媽說：“天冷，妳穿得那麽少，不送會害妳生病的。

我跟老板請了壹個小時的假，現在要趕回去上班，爭取補上請假所少做的工作。

”我看著媽媽遠去的背影，心裏升起了壹個高大的母親的形象——偉大的母愛。

爸爸對我的愛卻又是那麽無私。

小時候，我很早就壹個人睡在壹個房間裏面。

然而我的睡覺相道卻非常錯，睡不到半夜被子就會掉到地上，連我自己也不知道。

被子掉了，我這個人就會感冒。

爸爸知道以後，每天半夜總會起來兩次幫我蓋被子，特別是冬天，爸爸從熱被窩裏出來，只披了壹件棉衣就走過來給我蓋被子。

有幾次，我正好醒過來，看到爸爸壹邊給我蓋被子，壹邊身子冷得發抖。

壹夜下來，爸爸早上起來顯得沒精打彩的。

有時，他還感冒了。

但是爸爸卻說：“大人感冒不要緊，吃壹點藥就會好的。

小孩感冒那就糟糕。

妳感冒還不如讓我感冒。

”妳看我爸爸就是這樣對我好的。

爸爸媽媽對我這麽好，我壹定要好好報答父母！

作文身邊的藝術500字

答：作文身邊的藝術音樂，是壹種美麗的藝術。

我認為它是所有藝術中最絢麗的，因為她可以觸動我們的靈魂。

當高漲的情緒得不到宣泄的時候，聽聽音樂，壹切煩惱就都煙消雲散了，而生活又變得美妙起來。

它就是我的好朋友，和我結下不解之緣的——陶笛。

想知道我是如何愛上陶笛的嗎？那就跟我來吧！我第壹次碰到陶笛是在朋友家裏。

那壹天，我壹眼就看中了它，就決定回家從網上也買壹個。

於是，我們以後就經常在壹起練習我們兩人的 “噪音合奏曲”。

說也怪，我在吹著玩兒時，只用了壹天時間，就背下了壹首《小星星》，把媽媽驚得目瞪口呆。

我因為熱愛陶笛，所以，又找了很多新曲子來練。

但是，我在練習時，受到了打擊。

在這些歌曲中，我特別喜歡《淋雨壹直走》就天天在家裏練習。

因為我剛開始練這曲子，吹得不是很好，斷斷續續，聽不出吹的是什麽。

有壹天，媽媽對我說：“妳別練了吧，天天聽妳房間裏的聲音，我心煩！”我聽了媽媽的話，“晴空高照”的臉立馬“晴轉多雲”，我摔門而入，在房間中哭泣。

有幾次，我還想著放棄，但是，過了幾天，我的信心又重新堅定起來，媽媽說不好聽，只是現在，我好好練，有朝壹日，她也會對我的音樂贊不絕口的！終於，我成功了，我背下了這首曲子，媽媽聽後，敢高聲叫好，我慶幸我堅持了下來，如果當時我因為媽媽這句話就放棄了，就可能沒有媽媽今天的贊美了吧！雖然，陶笛只是我的壹個愛好，但是，我壹定會用它，吹出更多更好聽的音樂。

這就是陶笛帶給我的歡樂！

壹篇“我＂和動物親密接觸或生活中發生的動物的故事的作文500字拜...

我家四周的壹棵大梧桐樹下住著好幾窩小螞蟻，我經常跑往看它們。

今天，我又來像往常壹樣來到這裏，忽然，看見壹只小螞蟻發現了壹條大青蟲，它圍著大青蟲走了好幾圈，壹會兒拽拽，壹會兒拉拉，看來它想把大青蟲拖回往，可是辦不到。

只見它調轉身向窩邊爬往，用觸角碰了壹下正在四周覓食的夥伴，夥伴立即進了洞，壹會兒，幾只螞蟻還是都相互碰碰觸角。

我想，壹定是它們求助發出信號叫洞裏的夥伴往拖食品吧。

果然不出所料。

未幾時，幾十只螞蟻都來了它們像壹個個勇猛的鬥士，沖到了大青蟲的身上。

大青蟲扭擺著滿身的螞蟻，想把螞蟻甩掉，螞蟻們死死地咬住不放。

大約過了五、六分鐘的時間，螞蟻取勝了，它們齊心協力地把大青蟲拖進了洞裏。

我從心裏由衷地佩服這些小螞蟻。

我想假如我們也像小螞蟻壹樣為了壹個***同的目標而努力那該是壹個什麽樣的結果呢？