當前位置:吉日网官网 - 紀念幣收藏 - 他是我們班寫作文的小綠巨人。

他是我們班寫作文的小綠巨人。

1.作文他是我們班最重要的人,也是我們班最認真的。

他並不是壹個極其優秀和有才華的人。他不能算是壹個智力超群、深得民心的人。但他憑著自己執著認真的態度,服務同學,努力學習,使自己在班裏站穩了腳跟。不知不覺中,他成了我們班最認真的人。

第壹次見他,他在臺上說話優雅,有條不紊,字正腔圓,表情始終嚴肅。在他的臉上,我看到了驚人的認真,我不禁嘆了口氣。

上課的時候,我有時候會拍著前面的人的肩膀聊天,有時候會轉頭說話。但每次,我總是看到他筆直地坐著,盯著正在講課的老師。他有時記筆記,有時低著頭,好像在思考什麽。很好奇還有這麽認真的人。我在壹節課上觀察過他,他自始至終除了演講沒有說過壹句廢話。

放學後,他經常問老師關於數學的問題。最近缺了壹周課,去數學老師辦公室補課。放學了,老師在給我講解習題。過了壹會兒,我聽到了敲門聲。壹轉身,是他。他筆直地站在那裏,說了聲“報告”,然後背著壹個沈重的包走了進來。他手裏拿著壹份報紙,走到數學老師面前,指著壹個問題,壹本正經地問道。數學老師耐心地為他答疑解惑。遇到不懂的東西,要問好幾遍才放棄。最後,我看到他在看報紙,皺著眉頭,靜靜地思考。過了壹會兒,他好像真的明白了,眉毛壹攤,他跟老師說了聲“再見”,然後默默地走開了。

不管做什麽事,他都是全心全意、兢兢業業地去做。

在我們班,他是最認真,最認真,最冷靜的。

請采納!!

他是我們班的體育明星。他是壹個聰明淘氣的同學。

瘦削的臉龐,長著壹雙調皮的大眼睛,忽閃忽閃的,像兩顆明亮的黑寶石,他就是我們班的運動員——本。他的“運動員”稱號壹點也不誇張。當初我們全班見證他壹分鐘做80多個俯臥撐!所以是名副其實的。

這幾天我們學校組織了暑期長跑訓練,壹次跑五圈在他眼裏肯定是小菜壹碟,但是對於我這個重量級女生來說簡直比登天還難。剛跑了壹圈左右,就覺得腳下發軟,累得上氣不接下氣,恨不得坐在地上再也不跑了。

但是看到別人還在跑,我只好咬緊牙關往前走。跑了幾百米後,我再也受不了了,就停下來了。

剛喘了幾口氣,他就像幽靈壹樣不知從哪裏冒出來,壹把抓住我就跑了。“別停,加速,減肥就好!”他是飛毛腿,我鬥不過他,但現在他得不到自由,我只好豁出去了。去市場的路上,我氣喘如牛,汗流浹背。最後,我就像壹個泄了氣的氣球,累得幾乎站不起來。

本像個小老師壹樣,指著我的額頭說?“學習固然重要,但也不能忽視體育鍛煉。妳要加強體育鍛煉!”我真的被他說服了,應該嗎?"謝恩老師教孩子們按照指示去做."從他的話裏,我也明白了,身體是革命的本錢,沒有身體什麽也幹不成。

3.以“我們班的小天才”為題寫壹篇400字的關於我身邊小天才的作文

白皙的皮膚,小巧的眼睛,鼻梁上架著壹副眼鏡,還有壹張油嘴滑舌的嘴——他就是張皓宸,我們班的壹個小話匣子。我欣賞他的幾個方面。

那壹次,我們在學習第八課“神奇克隆”的時候,進行了壹場辯論,形成了“克隆對人類有好處”和“克隆對人類有害”兩種觀點。支持反對壹方的人很多,支持積極壹方的只有三四個人。張皓宸支持肯定的,但我不能在心裏大叫,因為有他的壹方壹定會贏。他和索家瑞搭檔,三言兩語就把對方打了個措手不及。我很不服氣,站出來說克隆的弊端。沒想到,我剛說完,張皓宸就對我的反駁無話可說,這讓我無言以對。

每次老師布置作業查資料,他的資料總是很完美。當時我們正在學第14課,秦兵馬俑。下課的時候,他在班裏拿出壹個u盤,裏面復制了秦兵馬俑的幻燈片。學生們的目光立刻被他吸引住了。他進入節目,再次走上講臺,先清了清嗓子,然後明確發言。整個幻燈片的布局非常整潔,學生們都很欣賞他。接下來的幾節課,也有同學做了,壹個比壹個做的好。每次這樣的作業他都會做,我也被他的精神感動過。

聽了我的介紹,大家應該都很佩服他。我只介紹了壹小部分,他的優點還有待大家去發現。這就是我們班的小侃家,壹個執著的男生,壹個我很佩服的同學。

我身邊的小藝術家

鵝蛋臉,白皙的皮膚,眉毛下壹雙活潑而炯炯有神的眼睛,這就是我身邊的小藝術家——韓婷,繪畫大師。說起身邊的小能人,真的是壹個接著壹個。青年鋼琴家範有元、運動員吳凱、二胡專家吳波、知識之王黃毅城...但我最佩服的是畫家大師韓婷。我真的不知道她非凡的繪畫功底,但我第壹眼就被震驚了。真不知道她父母是怎麽生下這麽有繪畫天賦的女兒的。說真的,我們班恐怕沒人不服她。她在比賽中獲得了許多獎項!不信我給妳大致匯報壹下:陶瓷作品獲全國中小學生競賽三等獎,繪畫作品分別獲二等獎、三等獎、優秀獎...

韓婷負責我們班的每壹份黑板報,所以每壹份黑板報都可以配插圖。這可以歸功於她。妳看,她壹臉心不在焉的樣子,其實真的很認真!她這邊勾,那邊畫,不壹會兒壹個栩栩如生的孩子就“誕生”了,學生們贊不絕口。甚至有同學用誇張的話形容:“韓婷將來壹定會成為世界知名的畫家!”“韓婷是我們班的才女!”畫了幾個孩子後,她問我:“怎麽了?”我看了半天才回答,“這裏好像有點斜。”聽了我的話,她馬上拿起黑板擦,把我說的有點歪歪斜斜的孩子擦掉了。我看到的時候很同情她,但她還是自言自語:“看來我們可以更多元化。”畫完字,她拿起綠色粉筆,又添了幾筆,眼前呈現出壹派生機勃勃的景象。畫了幾天的黑板報,預期的好效果出現在我們眼前。看啊!這只兔子

妳看得越多,人們就越喜歡,而且...簡而言之,我眼中看到的美,不是僅僅用幾個美好的詞就能形容的。

每當上美術課,韓婷又可以自由發揮了。妳看,她給美術書上的兩只熊拍了照。我誇張了,太完美了。不要以為她畫的好就畫的慢。實際上,韓婷用她纖細的手畫得又快又好。妳不能相信。那是周五的美術課,學生們還在認真畫畫。只有幾個平時不認真貪吃的同學上去批評。這時,韓婷站了起來,她吹掉了紙上的面包屑。直到那時,我才清楚地看到她畫的畫是多麽復雜和美麗。我不禁有壹種敬佩之感。

俗話說,天才來自勤奮。我相信她壹定付出了很多心血和汗水。這是我們班的繪畫大師韓婷。衷心祝願韓婷在繪畫技巧上取得進步。

4.我們班小名人的作文是400字。我們班人才濟濟,有極其聰明的數學天才,也有讓人捉摸不透的灑脫之人。今天讓妳和我的同學們大吃壹驚——許許可以說是讀了不少詩書,但不能說他上知天文,下知地理,因為他寧死也不讀自己不喜歡的書。可見他的性格與古代文人頗為相似。他不願意做自己不喜歡的事情,就像我們壹樣,因為他在乎家長和老師的期望,但他並不是壹下子就去做的。就像這次奧運選拔壹樣,許通過了選拔考試,成為了奧運集訓隊的壹員,但他壹直對奧運恨之入骨。於是放學後,他拍拍* *就走了,留給我們壹個帥氣的背影,仿佛在向全世界宣布:我不在乎妳們是不是在爭數學課,妳們喜不喜歡去跟我沒關系!但第二天,出乎所有人意料的是,許背著書包走進了國奧集訓隊。然而——當他看到老師不在上課,正在“念”奧數培訓班的規則時,他又大模大樣地拍拍* * *回教室了,留下我們這些“可憐蟲”張大了嘴巴,睜大了眼睛盯著老師。唉!但據知情人士透露,徐達才在“膽大”當晚被父母暴打壹頓,臉上還留有紅色的指印,於是帶著怨氣進入奧數班。唉,違背父親的命令真難!

我班的壹個興趣點——陳旭小學

說到陳旭,唉,他才六年級,壹年級或者二年級就跟小哥哥壹樣高了。甚至有人誤以為他是幼兒園的萌娃,因為他長得太可愛了,像個可愛的洋娃娃。哇,那是魔鬼。看,我們的小陳旭出場了!他背著壹個和他不相稱的大書包,書包的壹根帶子從他的肩膀滑到他的胳膊上。他搖了搖,慢慢向我們走來!看到這裏,妳不禁笑了。雖然他很年輕,但他有壹個聰明的大腦。他在課堂上的回答很精彩,經常受到老師的表揚。他的數學奧數很優秀!這是我們班的小陳旭。

我班上壹個幼稚的學生——徐壹正

唉,我們班的徐藝智天真得無可救藥。前段時間他喜歡把筆帽含在嘴裏,不惜把自己弄得滿身墨水,筆帽上全是口水。不,徐藝智又開始了他那讓人們發笑的幼稚行為。妳看,壹個外教老師讓幾個男同學幫忙搬桌椅,徐藝正也被選中了,但是他跑去問老師:“有糖嗎?”胡先生狠狠地看了他壹眼,開車把他送回了教室。徐藝智,妳在六年級。妳以為妳還是幼兒園的孩子。為老師做點事是很自然的。妳們...這壹定不會讓胡先生發瘋。教了妳這麽多年,妳只是個孩子卻沒有腦子。唉......

妳看,我們班就像壹個大花園,五顏六色的花,各具特色。班裏“其他人”多了,我們班不是更有意思嗎?

5.只要提到我們班小剛300字作文的新故事,開學的時候,我們班就出現了壹個新故事,就是學生下課後不再沖出去玩,而是留在教室裏搶著看作文集。

只要* * *下課鈴壹響,學生們就沖進去,生怕搶不到作文集。妳可能會問,“這些隨筆是從哪裏來的?”讓我告訴妳壹些事情。

原來深圳晚報每周六都會在“校園童話”版刊登小學生的作文,安排下壹周的作文題目。為了提高全班的作文水平,我們班主任黃老師要求大家積極參與投稿,讓我們班每個同學都寫了很多文章。

寒假的時候,黃老師讓我們整理寫好的作文,互相交流。所以開學後,全班的作文集錦都陳列在班級的作文角裏,成為班裏壹道獨特的風景,也是我們班最近談論的壹件新鮮事。每天看不同的作文集。作文集中的壹些插圖色彩鮮艷,很漂亮。有些作文很有趣,讓人忍不住笑出來;有些作文集的封面精致到讓人愛不釋手...反正每次看的眼花繚亂,每天都陶醉在作文集錦的世界裏。

上周,我們班發生了壹件新鮮事,那就是壹只胖老鼠跑進了我們教室。事情是這樣的。

星期三,我們正在上美術課,突然壹個女同學尖叫著跳到椅子上。老師問她:“妳為什麽站在椅子上?”快坐下。”女同誌說,“有老鼠。"

老師問她:“在哪裏?”她說,桌子底下,全班頓時壹片嘩然。有的跳高運動員嗖的壹聲飛到桌椅上,有的嚇得尖叫起來。美術老師讓我們腳不動,自己用工具打鼠標。

只聽見“啪啪”的聲音,壹只巨大的老鼠從教室的東邊竄到西邊,所到之處,引起壹片尖叫。可能那只松鼠被我們高分貝的尖叫嚇傻了,躲在講臺下不敢出來。

美術老師又“啪”了幾下,壹瞬間,老鼠逃出了教室,學生們大喊:“老師,快點!”美術老師搖搖頭說:“老鼠也進來聽課了。看,這只老鼠好認真。妳應該比它更認真!”“老師的話讓我們都笑了。

6.我們班的英雄作文是520字。在壹所小學的小教室的壹個小角落裏,坐著壹個小男孩。他在我們班很有名,甚至學校裏很多人都認識他。

壹頭烏黑的頭發嵌在那個方方正正的圓頭上。壹雙大而炯炯有神的眼睛散發著光芒,其中夾雜著幾縷靈氣,幾縷不良,偶爾還會有純粹的癡呆在眼中回蕩。他胖乎乎的身體襯托著腦袋,讓人覺得很可愛!

說起來,他真的是“英雄榜”第壹!他是考試中的“大英雄”!可憐的倒計時總是落在他寬厚的肩膀上。但他還是整天笑,看不出有什麽麻煩。多麽樂觀!

哦,太好了!這樣的人挺霸道的!欺負同學是家常便飯,罵人能力是我們班第65438號+0!在班上,能和他同桌,那肯定是...停下來!免得“英雄流血又流淚。”

但是,這樣的人也有優點。

有壹次,我們班發生了“打人事件”。壹個同學被對方打得哭了,眼淚不停地從眼眶裏流出來。“哭!哭吧,哭吧!別哭了!”“英雄”走上前去,“笑壹笑!沒什麽大不了的!”然而,哭聲壹點也沒有減弱。無奈,“英雄”上前拍了拍同學的肩膀:“妳哭,妳哭,妳慢慢哭!妳哭了……”“嘻嘻!”哭變成笑,都是“英雄”做出來的!佩服!

就是這樣壹個像呂布和劉備壹樣的英雄在我們學校出名了。也許這種“名氣”並不是亂源,還可能夾雜著幾分“英雄主義”!

他-我們班的-* *

7.他是我學習的榜樣。他是我學習的榜樣。

在班裏,所有的同學都各有所長,每個人都有自己學習的榜樣,而我的榜樣就是他,壹個陽光的男孩——郭家興。

他的學習很好。我以前經常問他問題,他都很耐心的給我講解,甚至不惜自己課間休息,他都會認真專註的給我講解。在班裏,他也交了很多朋友,和他關系很好。他經常和朋友討論學習問題,籃球的事情,比如這道題怎麽做,那道題怎麽寫。這個隊和那個隊打過,打了多少場,哪個隊贏了,哪個隊輸了,這些都是他們討論的問題。

體育課上,受他的影響,我因為打不好籃球,漸漸迷上了打籃球。我經常和他壹起扔籃球,打遊戲,交流籃球知識。我經常看他打籃球,分析怎麽打,怎麽攻防。睿然的技術有點差,但是他打籃球的時候,我漸漸了解了很多大籃球的東西。我的球技越來越好了。和他打過籃球後,我更了解他了。他的體育很好,也懂很多知識。他是壹個性格外向,活潑好動,德、智、體、美、勞全面發展的學生。

他在管理上也有自己的壹套。在他的領導下,我們小組獲得了許多獎項。特別是在課代表方面,他收作業很快,布置作業也很快,從不落下壹個同學。他是老師的好幫手,也是我們團隊的好領導。

他是我學習的榜樣,我也要向他學習。

8.作文我們作文班的小X是我們班的小能人。

說到青年才俊,我們班好多班!有繪畫專家韓琦,有運動員文房,有天才工人李婷,有數學天才王艷,有滿身石頭的電腦專家王靜...其中,我很佩服她。為什麽?讓我們找出答案。

說到她黑色頭發上的粉紅色發帶,她胖乎乎的臉上鑲嵌著壹雙水汪汪的大眼睛,閃閃發光。她笑的時候,臉頰上浮現出壹對深深的酒窩,透露出壹股淩厲的能量。

說起她的字,鋼條有力,字體飽滿,構圖嚴謹。乍壹看,妳基礎不錯。暑假的時候,我去她家玩。每次進來都看到她在練字。汗珠從她的前額滾落下來。有時候累得用冷水洗臉,然後繼續寫。我甚至不知道我在這裏。我問她:“妳字寫得那麽好,為什麽還堅持每天寫?”“寫作要持之以恒,不能半途而廢。”我被她堅持不懈的精神感染了,對她豎起了大拇指。

記得有壹次我們班舉辦了壹次寫作比賽。雖然我寫得很快,但我的字跡潦草。再看王晶,她還在認真寫!看著她悠閑的樣子,我真的很擔心她。我悄悄對她說:“餵!妳為什麽寫得這麽慢?快下課了,來不及了!”但她說,“把漢字寫好,就是繼承我們中華民族的優良傳統。”“好吧,我不打擾妳了,我給妳寫!”.....下課後,她放下筆,居然寫完了。看看上面的筆跡。鋼筋剛勁,字跡綿軟舒展。字體是方形的,大小壹樣。真的是銀鉤!我真的很佩服她。

妳以為這個王靜是我們班的書法專家嗎?

9.我們班的作文“小炸彈”我們班的作文“小炸彈”

我們班有個書法小能手——茹。茹潔寧是我們班的大美女。她有壹雙柳葉眉,下有壹雙程,水汪汪的;至於嘴,雖然是櫻桃嘴,但是說話很大聲。她是壹個琴棋書畫樣樣精通的人。據我所知,茹凱寧最厲害的是她的書法。她是我們班的宣傳委員,出墻報,寫班隊主題都少不了她。

記得有壹次,我們班上班上課,就是備課,但是還在擔心主題誰來寫。我看到茹潔寧在樓道裏玩,正要警告她,突然腦袋壹閃,對,我叫茹潔寧來幫忙。我趕緊去抱她。她見我這麽著急,趕緊問我:“怎麽了?”“茹潔寧,妳看妳漂亮,善良,大方。其實我對妳的崇拜就像壹條流淌的河流……”“等等,妳到底想告訴我什麽,只是奉承嗎?”“哎,妳看,沒什麽,就跟妳幫我們寫了個主題壹樣。”“哦,沒問題。”“真的嗎?”我有點難以置信。如果我知道她會答應,我就不會浪費那麽多口水了。

茹潔寧開始了,她拿起粉筆寫了幾個字,“爭做四好少年”這些普通的字,茹潔寧壹動手,就仿佛變成了幾個愛美的小精靈,把自己打扮得漂漂亮亮的,每壹幅畫都井井有條,文筆很好。但當她走下講臺時,她微微皺了皺眉,感到不滿。她在講臺上擦了擦,又寫了壹遍。她又下去讀了壹遍,搖了搖頭。我看著她說:“嗯,真漂亮!”“不,妳看那個小字有點掉了。有點脫了怎麽會好呢?”聽到她的話,我詞窮。她重寫了壹遍,直到第六遍時,她點了點頭。我仔細看了,確實壹次比壹次好。寫好了。茹古寧拍手對我說:“嗯,絕對無與倫比。我來勾邊。”聽了我的話,茹古寧笑得更燦爛了。

後來茹凱寧去廣場參加我們縣的書法比賽,我和其他人也去給她加油。這壹次,她寫的是“學無止境。”四個字,我什麽都沒說,因為我知道書法是為了禪定。我只看到她用棍子閉著眼睛,眉頭微皺,好像很緊張。我拍拍她的肩膀,告訴她沒事。不要緊張。茹粘檸檬擡起頭來,笑了。也許是這句話給了她信心,恢復了以前的寫作風格,邊跳舞邊寫了四個字。我對她說,“交上來。”她點了點頭。在評獎的時候,我的心和她的心都提到了嗓子眼,直到我說:“第壹名:茹凱寧。”懸著的心突然放下了,我們手舞足蹈,大喊大叫。

茹凱寧真是我們班的書法小能手。我相信,在我們班,在這個學習的好地方,她會把中國書法練得更漂亮。

  • 上一篇:什麽地方拍婚紗照好看
  • 下一篇:何為女性向?
  • copyright 2024吉日网官网