學會溝通?蒂希
溝通是連接人們思想的鏈條,是人們相處的路徑,是構建和諧社會的前提。
在當今高科技社會,基本上可以做到“壹切,壹切”。在這樣的生活環境中,有的人覺得很舒服,很快樂,生活得很幸福。但是有些人覺得生活很無聊,所以他們不快樂。這是因為那些不開心的人缺乏溝通,也許是因為某種壓力:愛面子?內向?或者...目的,這樣的人只有學會溝通才會快樂。
舉兩個例子!第壹個:有壹個人,背景特殊,家境富裕。當然,這是他辛苦掙來的。他心想,我掙這麽多錢不容易。我壹定不能隨便交朋友。如果有壹天他們對我了如指掌,對我的財產了如指掌,而我壹不小心被他騙了,那我的努力就沒有白費。所以,我決定以後盡量少和人說話,盡量少出門。結果他漸漸把自己封閉起來,性格很孤僻。這個時候,就算他有再多的錢,他會活得開心嗎?不會,因為它缺乏與人溝通,擔心妳的錢,妳可以好好利用。和人交流的時候,大家都知道妳人品好。誰會出餿主意?
第二個:有壹個小女孩。她從小性格內向,沒有朋友,所以從來不開心,覺得很孤獨。但是有壹天,他只看到了壹群孩子。他們在壹起玩,有說有笑,看起來很開心。所以,她認為我也想快樂。我必須多交朋友,多與人交流。只有這樣,我才能快樂。從那以後,他努力克制自己不要壹直呆在家裏,不要出去和孩子玩。經過壹段時間的訓練,她逐漸擺脫了孤獨感,變得開朗了很多。妳可以看到她現在有多幸福。
這兩個例子是壹個鮮明的對比,可以證明我們可以通過與他人更多的交流獲得快樂,也可以使我們的關系更加和諧,這有利於構建和諧社會。所以,為了自己,為了身邊的人,為了社會,壹定要學會溝通!而且要表現在實際行動上,從心開始!
學會溝通?偏激
溝通是壹座橋梁,連接著人與人之間的感情。家長和孩子,老師和學生,領導和員工,都需要溝通。交流的方式有很多種,比如眼神交流、手勢、語言和意念...但是,他們都只有壹個目的:建立壹個和諧美好的家庭。
曾經有這樣壹個故事:
有壹年冬天,壹個被老師認為是壞孩子之壹的學生,那天因為各種原因被老師留下了。
教室裏冷清,天花板上的壹些日光燈在閃爍,仿佛在閃爍,窺視著安靜舒適的氛圍。從遠處看,教室裏坐著壹個人。原來他在等老師找他談話。他看起來既固執又粗心。過了壹會兒,老師朝班級方向走去,想起了自己在走廊裏的劣跡。老師正在醞釀情緒,想給他壹個雷霆的爆發。就在老師走到教室門口的時候,壹個學生氣喘籲籲的來找老師幫忙,說有個學生的車鑰匙不見了,要去幫忙撬開鎖,老師趕緊來幫他們解決問題。
等到老師汗流浹背,撬開鎖的時候,已經是黃昏了。老師長長地嘆了口氣,告訴學生路上小心,然後他想自己騎車回家。就在開鎖的壹瞬間,老師突然想起了他,以為他大概跑了,不見了,但還是走回教室往那邊看了看。
沒想到,在漆黑的暮色中,那個小影子還站在那裏。當老師看到它時,他的怒氣消失了。老師走到他面前,摸著他的頭,親切地對他說:“謝謝妳在這裏等我。天黑了。我可以送妳回家嗎?”他突然擡起頭,支支吾吾地說:“不...沒有,我媽沒下班。”老師笑著說:“我只想帶妳回家。”他沒說話,跟著老師上了老師的自行車。當他快到家的時候,老師按照他的指示停下了車。“謝謝老師!””他大聲地說著,盡快地跑開了。
很快老師發現他沒有出現在作業的單子上,老師表揚他上課認真聽講...在課堂上,老師表揚了他。從此他好像變了壹個人,期中考試成績提高了十幾個名次。
開家長會那天,老師見到了他爺爺,才知道他父母離婚了,他媽媽不要他了,他爸爸在外地工作,他只好和爺爺住在壹起...老師聽到後,並不驚訝...
人與人之間的交流是非常重要的,甚至是精神上的交流,因為這讓我看到,精神上的交流可以改變壹個學生的壹生。
交流讓生活更美好。
當壹個身影悄悄飛到我身邊的時候,她的嘴離我的耳朵很近,她低聲說了些什麽。我等了壹會兒看著她,然後和她壹起在樓道裏笑,笑得很無情。
上課的時候,老師講了壹個討論題跑下來,我立馬抓住了,說了我的想法。與此同時,另壹個聲音也報道了同樣的答案。我朝裏面看,看到了她。她歪著頭,頑皮地向我吐舌頭。我笑了,其實想說:哎!這樣的心。不過,我相信她能理解我。
她是我最好的朋友,我們不喜歡多談不必要的海誓山盟。在對方眼裏,或者不經意的手勢,都是交流。
友誼的帆船承載著妳我無聲的交流,卻也是我與父母交流中的壹個“重量級”。
我壹直在想為什麽時間過得這麽快,已經進入初二下半學期了。在我心目中,沒有哪個女老師漂亮,哪個老師偏心之類的話題。取而代之的是:重的人數,是不是年級前列,怎麽復習預習效率最高。我不再像以前那樣瘋狂的和我最好的朋友在壹起。我開始變得沈默,沒頭腦。我只知道如何學習。回到家,我放下書包,壹句話不說就開始做作業。偶爾在空間的留言板上看到閨蜜的留言:我們認識的夢中女孩帶著我的記憶死去了。兩行淚水順著臉頰流下,我卻沒有任何感覺。我覺得有點悲劇。我花了比別人更多的時間才擠進年級前五,但閨蜜卻穩穩坐在年級前五。我就是不甘心。
這仍然是壹個艱苦工作的夜晚。我媽搬了把椅子,輕輕的坐在我旁邊。我知道她想說什麽。眼淚刷的就下來了,她趴在桌子上哭。等我冷靜下來,她慢慢地說:“我知道妳很堅強,壓力很大。”到了初中女生付出的總是比男生多很多。”我點點頭,但繼續不說話。媽媽繼續說:“但是我不希望妳因為學習而壓抑自己,或者做自己。”說完,她看了我壹眼,起身走了。這時,她得到了滿意的答復,“我會的。"
溝通,妳願意壹直陪著我嗎?
交流,讓我牽著妳的手,讓我們壹起前進。
溝通,妳讓我的生活更美好。
溝通?第四條
“打動別人最聰明的方法,就是和他聊他最珍貴的東西。”的確,有效的溝通取決於溝通者對話題的充分把握,站在對方的立場,而不是措辭的甜言蜜語。溝通可以促進人際關系的和諧,也可以讓泥人因為溝通不暢而分手。可見,差距是溝通不到位造成的。
“人與人之間溝通的前提是先學會溝通。”的確,交流可以和別人共舞,可以貼近他們的內心。因此,及時溝通有助於消除誤解,達成諒解。這就是古往今來,人們壹直在無休止地討論交流這個話題的原因。
屠格涅夫和托爾斯泰對他們的觀點分歧猶豫不決,多次爭吵。後來,他們就各奔東西了,再也沒有和對方說過話。時隔十六年,托爾斯泰主動給屠格涅夫寫信,希望消除隔閡。屠格涅夫對這封信非常感動,不久他去拜訪托爾斯泰,他們又和好了。溝通可以讓吵架的人冰釋前嫌,忘記恩怨。相反,秦王在擊破六國,統壹全國後,為了基業,不顧百姓疾苦,實行暴政,引起儒生討伐。他壹意孤行,進行了野蠻的“焚書坑儒”,激起了人民長期的反抗,使秦朝逃脫了被推翻的命運。溝通是相互理解他人,而不是要求他人按照自己的意願和要求去做。
良好的溝通可以潛移默化地化解矛盾,化敵為友。壹旦兩者失去溝通,分歧只會被無限放大,導致無法挽回的結局。
傑克·韋爾奇說過“交流,交流,再交流”。重要的事情說三遍,可見溝通有多重要。我們之所以離不開交流,是因為這是與人交流的基本需求。這正是古今中外人們對交往重要性的認知。
趙國的大將廉頗嫉妒趙國器重的藺相如,揚言要為難他,藺相如則避免與他發生沖突。人們不明白,藺相如的壹句“國家緊急先於個人仇殺”暴露了他的性格,後來被廉頗聽到,他道了歉。最後,他們成了親密的朋友。交流可以讓人心胸開闊,及時糾正自己,同時可以得到更多的良師益友。相反,清朝閉關鎖國,驕橫跋扈,不與世界交流。最後國破家亡,列強入侵,慘不忍睹。可見,拒絕交流就是拒絕學習。不溝通,只能原地踏步,放棄進步。
交流小到人與人之間,大到國與國之間。只有放低姿態,學習別人的長處,才能壯大自己,反之亦然。
“告訴我,妳住在哪裏??在這附近,在釣魚池旁邊?. "這樣壹個生活化的回答,讓人深深感受到,交流可以讓壹個靈魂像春風壹樣萍水相逢。交流始於兩個或兩個以上的人,卻止於生命,最後是時間。這種隨大流的方式由來已久。來自智慧,回報妳的快樂,來自於從容,回報妳的仁愛,來自寬容,回報妳的成長。交流的美好,有什麽理由可以阻止我們壹直去敞開心扉?
學會溝通?第五章
《蘭亭集序》從來沒有被矮子埋沒過,“我有壹個夢想”的聲音從來沒有被槍炮壓制過。是壹種能讓觀者感到溫柔的交流,是壹種能讓自由的聲音在每壹個神的兒女口中響起,讓人類的靈魂穿越時間的洪流和空間的蒼涼,傳到今天並將繼續傳下去的交流。
自古以來,語言和文字被認為是唯壹的交流渠道。抹去大火燒過的灰燼,可以看到舉杯站立的身影;拋開病榻上瘦弱的身軀,我們看到的是從未停止思考的靈魂;拋掉遨遊千裏的靈魂,我們依然可以看到與天地同在,思考宇宙的精神。那是對人才的渴求,那是“繞樹三轉,何枝可倚”,那是“臥孤寨不自憐,思保家衛國”的豪氣,那是“生生世世無盡,江月年年相似”的思考與探索。文人以文字表達心聲,或輕聲吟唱,或盡情吟唱,或訴諸筆端,再壹次次完成與人、國家、宇宙的交流。
然而,為什麽交流僅限於文字呢?博雅時期的山山水水隱藏在琴聲中,讓友誼萬古長青;《潯陽江頭》中的琵琶私語,在弦音中蘊含著交流,引出“我倆都不幸福——到天荒地老”的感嘆;慈母手裏的衣服包含了縫線的交流,引發了“她縫得仔細,補得徹底,怕耽誤會讓他晚回家”的擔憂。世間萬物都有感情,交流就是心與心之間的交流。感情之間的相互融合,可以通過有感情的人來溝通。但“牽手含淚相視,卻無言哽咽”這壹句話,已經耗盡了沈默中的交流。
不管怎麽說,目的都是為了交流。有句老話:“保衛人民的嘴,不如保衛四川。”不懂得溝通的人不僅無用,而且有害。無用之人,“酒香也怕巷子深。”如果妳不知道如何溝通和表達自己,那麽別人就不了解我。怎樣才能被人欣賞,抓住機會大展宏圖?有害的人,如上所述,過不去就堵,但是長了嘴怎麽堵?不溝通就不知道得失。君若在國,則國危矣。
相反,比如唐太宗,他深知這壹點。“以銅為鏡,可以衣冠楚楚;以史為鑒,可以知興亡;以人為鏡,可以明得失。”這壹次,以物為本,以人為本,以物為鏡的過程。是壹種交流,壹種溝通。如果是,那就做人,做事業,做國家!
溝通是人與人之間的橋梁,心與心的距離縮小到壹個零頭;交流是人與世界的橋梁,世界很小。學會溝通,世界在我眼中!