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用知己的意思寫壹篇300字的作文

1.關於知音的作文,每個人的生活中都會遇到不同形態的人。相遇也許是壹種緣分,但如果能相知,豈不是緣分上的壹顆明珠?

我們生活在壹個很大的社交圈裏,認識很多人,卻很少找到自己的知己。王是因為有

知己是黑暗中的火花,帶給妳光明的希望;知己是苦海中的壹絲甘甜,讓妳苦中帶甜;知己是痛苦中的安慰,帶妳到幸福的邊緣;知己是天涯海角的眷戀,讓妳沒有被拋棄的危險;知己是壹個存錢罐,裏面裝著妳的眼淚和悲傷。。找到知音,需要相互理解;需要相互信任;需要互相承諾。

每當我感到煩惱的時候,我總是喜歡打開我的日記,記下我的心情。在我找到知音之前,我得把它當作替代品。高中的生活讓我又苦又向往:向往它的獨特和萬物的苦澀變化。從高中開始,我明白了很多道理,思想也成熟了很多,和父母也更有默契了。但是人大有很多煩心事,有時候不知道為什麽總是因為莫名其妙的事情而情緒低落,心裏真的很難過。我不敢想父母,怕他們擔心,沒有朋友可以訴說。真的很無奈...

我總喜歡在夜裏和星星說話,卻又怕風悄悄偷走我的話。我很想有壹個知己。

2.題目:再談知音的構成。300字渴望關註姚琴。知心朋友很少。誰能聽?又送相思古箏,誰知韻,誰知曲終?——題記1。這個城市的午後,陽光傾瀉而下,覆蓋了建築。廣闊的天空中沒有壹片白雲。淡淡的微風,正好清理了平靜的思緒。冰冷的指尖觸到皮膚脂肪的那壹瞬間,仿佛能感覺到壹股寒意直逼我的身體,挪動雙腳,倚窗,獨自發著殘破的話語,憂如蓮花,嘆著無人能懂的嘆息。

茫茫大千世界,人來人往,相遇與錯過不斷上演。誰能承諾永遠的陪伴,誰又會聽從不離不棄的初衷?答案是很少,或者沒有。回顧過去的19年,真正能走進彼此精神世界並留下深深印記的人屈指可數。我有壹個夢想,找壹個美女陪我走上寫作之路。無論何時何地,無論發生什麽,這種情緒都不會改變。

這種情感可以拋開壹切世俗,名利,真誠相處。這種情感就像壹朵雙生花。如果我能堅持到妳,我不會放棄。

但是,人與人相處,心與心之間似乎總有壹道鴻溝,可以壹下子打破。很多時候,他們不想說清楚。保持距離的美好,也給了彼此放置他人的空間。俗話說,千杯酒難得壹知己,山河流水尋知己,千古傳誦。也是花燈易碎,恩寵難求,知音難求。

滿腹心事,沒有人能明白為什麽要起訴,於是,久而久之,就變成了金字塔,然後從心裏流到筆尖,鋪上壹段蒼白的文字,放在空間裏讓大家觀看。來來往往的人很多,有崇拜者,有圈內人,有羨慕的,有嫉妒的,有唾罵的,更有挑釁的。

互相了解並不容易。妳為我的話語增添色彩,我以微笑回報妳的來訪。了解我的人擔心我,不了解我的人,妳想要什麽?陽光安靜,隨緣。我手寫我的心。如果妳能知道,我感到很榮幸。二、風颯颯,水涼,天涼,雲慌。誰真的把誰當回事?嘆口氣仰望天空,頭腦麻木,無處安放。悠揚的旋律輕輕響起:我有壹簾夢,不知道能* * *誰。裏面有多少秘密,誰也看不懂。窗戶更深更重。今夜,花落了,春去無蹤,只留下壹簾夢。誰能解決我的感情誰就溫柔,能認識就再見面,*了

紅塵上,我獨行,心解煩惱,情重而思,望穿秋水,伊人不曾出現。手握輕筆,走在山川之間,櫻花浪漫,獨留壹封情書,迷茫人生,我用心去感受妳的壹切,無論是駐足或停留,或微笑,或哭泣,或麻木不仁。

引月光,花* * *舞,伴鶯聲,琵琶聲奏,悠悠心,送至弦,壹顆子彈深紅塵,心事重重,此情無處發,哀嘆,哀嘆。兩顆炸彈在滾動,而且它們離得很近。這個人無處可尋,傷心難過。

三顆子彈想告落花,流水總是無情。多情的人自古憂人,悵然若失。再難找到知音,心比心只是夢裏的幻想。如果壹個人能夠相互理解,那是幸運的。

然而歌曲結束的時候,夜已經很深了,壹個人睡到天亮還是很難過。懂韻的人少,聽音樂的人多。字字思念折,弦斷,相思無言,古箏聲起,停不下來。我只是個凡人,過著平凡的生活,想要壹種無欲無求的感覺。我不需要過去,只要陪我走向未來。我始終相信,真誠無價,在這裏,壹顆心足矣。

煙花滿天飛。妳對誰有魅力?妳只是看花醉了,流沙滿天飛。誰為妳憔悴?只是緣分如水,塵埃稍縱即逝。我只承諾永遠說實話。誰會為我的話語落下壹朵五彩繽紛的雨花,點綴人生不該有的灰色,抹去悲傷,去除迷戀,留下壹副空殼。

誰會為我的激情鍍上壹層金屬,站在世界的門口,冷眼看著這個世界,以安全的姿態在生活中遨遊?與世隔絕,貼著心墻,走得又長又辛苦。

城角上,直到,舉起杯問明月,眾人皆醉,我獨醒,滿座雅座,心無歸屬。跌跌撞撞,跌跌撞撞的走了,他們以為臉上的笑容就是最好的表情。即使他們笑到皮開肉綻,沒心沒肺,熱淚盈眶,也不見他們心中的淚,如涓涓之河...想隨風回家,花開無果,卻又不想做。知之者淪落天涯,相見恨晚,不相識。

愛是漫長的,愛是漫長的,壹切都是無盡的,輕輕呢喃。打開壹扇心靈之窗,珍藏壹份永恒,斷了弦,與世界接軌,收起蒼涼的過去,繼續前行。

知音少,心聽琴弦,喜鎖眉梢。

3.關於知音的作文我的知音

時光飛逝。轉眼間,我已經告別了童年,告別了我親近了六年的母校,告別了我最好的朋友。我還是那麽不願意踏入中學校園。

我記得那是小學二年級的時候。我誰都不認識。我總是獨自坐在座位上享受孤獨和寂寞。看著每壹個活躍的同學的嘴角不自覺地上揚,似乎很有趣……但他們對我來說是那麽陌生。

我永遠不會忘記我遇見她的那壹天。

下課後,壹個有著水汪汪的大眼睛和飄逸長發的女孩來到我的座位上,手裏拿著壹張粉紅色的紙板,給我講授如何疊漂亮的衣服。我太高興了,終於有人和我壹起玩了。興致勃勃地向她學習。我們之間的友誼,就這樣,漸漸融合了…

在她的指示下,我親手折出了我從未嘗試過的折紙。我向她做了自我介紹,她很開心地做了自我介紹。她叫小英,大家都這麽叫她。所以,從那天起,我們成了最好的朋友。我每天形影不離,她在哪裏我就在哪裏。別人說我們不是姐妹,但我們比姐妹更好,是壹對人人羨慕的好姐妹。

很快,班上開始競選班幹部。班主任根據小英的成績和平時表現,選了小英當班長,我當選為學生會委員。班主任經常對我們說:“妳們兩個是我最好的助手。妳們要齊心協力,不要鬧矛盾,盡自己最大的努力負責班裏的壹切工作,永遠記住‘團結’二字。”我們倆壹起點頭。

每當我成績不理想的時候,小英總是第壹個用同壹句話安慰我:“加油,成績不重要,努力,努力就好,不要對自己太嚴格,加油!”每當聽到這句話,我都感動得不知道該哭還是該笑。

而當我被老師批評的時候,我沮喪地坐在壹邊。她總是第壹個看出我的心情,然後調皮地捏著我的鼻子,笑著對我說:“被批評沒什麽大不了的。首先,想想自己的錯誤,下次努力做得更好!”聽到這句話,心裏的烏雲立刻散去,取而代之的是壹輪艷陽高照。我感嘆,有這麽好的朋友,我是多麽幸福。

我的知音:小英。我最好的知己,離開妳之後,我開始明白,成績不理想的時候,最好想想自己的努力;當妳被批評時,妳應該想到自己的錯誤,下次努力做得更好!謝謝妳,妳要我明白的壹切我都明白,因為妳是我的好朋友!

4.關於古代知音的故事三百字高山流水尋知音鐘子期的俞伯牙和博雅是春秋時期著名的音樂家。荀子在《勸學篇》中說:“昔鼓琴聲流出聽魚,鼓琴聲奏,車馬相養。”也就是說,彈豎琴的時候,連水裏的魚都要出水來聽;當博雅彈鋼琴時,正在吃草的馬也擡起頭來聽,並對博雅的演奏技巧給予了高度評價。

博雅的成就來自他獨特的教學方法。他年輕的時候跟程蓮學琴三年,技巧已經掌握,但還達不到精湛的程度。程蓮說要帶他去見老師,就帶他去了蓬萊山。程煉把博雅留在山上,坐船回來。博雅獨自壹人在山上。“附近沒有人,但我聽到大海汩汩而不崩的聲音,群山寂靜,鳥兒哀鳴。博雅傷心地嘆了口氣,說‘王老師會感動我的感情’,於是借助鋼琴唱了起來。”他把聽到的聲音和看到的風景融入到自己的感受中,果然,節奏和心靈融為壹體。博雅因此體會到了鋼琴的樂趣,成為了世界上的壹個妙手。

在蓬萊學習了高超的鋼琴技巧後,俞伯牙被周天子拜為音樂老師。他奉命編輯樂譜,專程去楚國采風。壹天,俞伯牙帶著壹個彈鋼琴的男孩來到了長江口。突然,烏雲蓋頂,狂風大作。頃刻間,海浪洶湧咆哮,搖晃著俞伯牙的船。當風停了,雨也停了,俞伯牙站在船頭,看見月亮升起,掛在懸崖頂上。月亮又黑又藍,布谷鳥啼叫,更增添了寂靜。他情不自禁地接觸了他的音樂,並迷上了鋼琴。他回到小屋,拿起鋼琴,對著明月和浩蕩的河水彈奏。壹首歌還沒唱完,突然壹根弦斷了。按照當時的說法,只有遇到懂音樂,懂鋼琴家心情的人,琴弦才會斷。博雅走出小屋,果然,他看到壹個樵夫穿著蓑衣,戴著帽子。他手裏拿著壹把斧子,地下放著壹捆柴火。博雅愉快地邀請他去船艙裏聽鋼琴。換好琴弦後,博雅先演奏了壹曲《高山》。音樂剛完,樵夫就稱贊說:“太好了!多麽巍峨的泰山啊!”博雅立即演奏了另壹首歌曲《流水》。音樂壹停,樵夫就贊嘆說:“太棒了,好大的壹條河啊!”伯牙激動萬分,激動地說:“妳真是我的知音!這個樵夫就是鐘子期。後來,鐘子期不幸去世,伯牙非常傷心。他以為他的知心朋友已經走了。從此沒有人能理解自己的琴,也沒有什麽值得自己彈的。哭過之後,他把鋼琴弄壞了,壹輩子不彈鋼琴了。

5.題目:談知音300字作文在我們的生活中,會不時遇到對手。我們如何對待他們?有人說我的對手就是我的對手,我要想辦法打敗他;有人說我的對手是我的夥伴,我們應該在競爭中共同發展;而且我覺得對手是兩首歌的歌手。失去了壹方,另壹方也就失去了意義。

請伸出雙手,將左右手手掌合並,使左右手成為對手。壹個人會失去左手還是右手?可見右手很重要,妳的對手和右手壹樣重要。

我也有對手。當然,他是我的知己。他的名字叫“袁大頭”。因為他姓袁,頭很大,所以大家都叫他。他也很高興我們這樣稱呼他,因為他說“袁大頭”至少當了80天的皇帝!他老家是河南漯河的,和我是小學認識的。

那時候,我壹開始並沒有意識到我們的關系是怎樣的。但是後來我覺得我和他很合得來,雖然我們經常鬥嘴(比如為了壹個作業問題,我們可以爭得面紅耳赤。)

現在回想起來,覺得很好笑。每次考試都是掙錢看誰考得好。結果他總是比我多1,2分。

那時候我會很不服氣的說:“有什麽了不起的?下次我會比妳做得更好。”每次班級活動,我們倆都會表演節目,講故事,說相聲。

學生總是喊“再來壹個,再來壹個。”我們在學校形影不離,假期也經常聯系。

每個假期,不是他打電話給我,就是我打電話給他,然後我就在家帶點好吃的,出去玩玩。踢足球是壹件能讓我們雙方都興奮的事情。我們經常壹起了解這個遊戲。

我們在球場上是完美的組合,漂亮的船球,帽子戲法,淩空抽射,哇!可惜他轉學了,幾年前就走了。他回老家漯河上學,那時候我覺得自己失去了很多。

剛開始我們經常通電話,後來因為各種原因失去了聯系。他轉學後,我也有了很多朋友,但總覺得少了點什麽,找不到那種感覺。回想起來,心裏總有點小難過。

和他在壹起的時候,為了壹塊糖和壹個玩具,我就鬥嘴,打架。可是現在,唉,讓我想起了壹句話“得到了不懂得珍惜,失去了才後悔。”

“嘿嘿,別怕,沒關系,我不是飛升,大學見!”這是他和我道別時說的最後壹句話。雖然他強顏歡笑,但眼裏的淚水騙不了我。現在外面下著大雪,但是我感覺心裏的雪更大了,又冷又凍。

壹千元易得,知己難求!我才真正明白,對手是二重唱,壹方輸了,另壹方也就失去了意義。

6.以知音為題寫壹篇作文,要包括名人知音故事和自己的知音。

鳥舍在小森林盡頭的綠色草地上。綠油油的草地上點綴著五顏六色的花,有知名的,也有不知名的,有鮮艷的顏色,有芬芳的笑容,有明媚的早晨。草地上,有很多剛剛把鳥籠掛在樹上的老人。然後,仰著臉,豎著耳朵,聽著鳥兒美妙的鳴叫,互相應答。鳥有畫眉,有綠嘴,有黃鸝,有百靈鳥,有百靈鳥,有鸚鵡,各有風韻,各有旋律,每個鳥籠都吸引了不少觀眾。尤其是黃鸝,不僅動聽,而且聲音最大,音調最動人,觀眾圍了過來。有人學著叫鳥,吹口哨和吹口哨相互呼應,逗得觀眾捧腹大笑。黃鸝的主人是壹個掉了牙的老人。他看著這麽多觀眾,為自己的黃鸝鳥深感自豪。老人逗著小鳥,小鳥叫得越來越響,拍打了幾下翅膀,壹眨不眨地看著籠子外面的世界。老人驕傲地問身旁的觀眾:“我的鳥唱得怎麽樣?”“太精彩了。”“多麽美麗的鳥兒唱著美麗的歌!”“黃鸝唱的這首歌,美了壹輩子。”老養鳥人不住地點頭,回答說:“哦!對對!妳們都是鳥兒的知音,我也有很多黃鸝的知音!”

話音剛落,壹個少年從鳥籠下的人群中擠了出來,嚴肅地對老養鳥人說:“我怎麽聽出這只鳥唱的不是壹首好聽的歌呢?”

老人楞了壹會兒,敬畏地說:“小孩子怎麽能聽得懂鳥兒的歌呢?”

“不,我明白!”男孩眨眨眼說。

“那妳告訴我,我的小鳥唱的是什麽歌?”

“唱壹首悲傷的歌,壹首痛苦的歌!”

“小鳥在籠子裏舒舒服服的,壹天到晚吃飽了,開心快樂,有什麽憂愁痛苦的?”老人生氣地說:“小毛子,妳們都嘰嘰喳喳!”

旁觀者哄堂大笑。男孩臉紅了,但他不相信。他指著籠子裏的鳥說:“妳沒看見。那只鳥在籠子裏驚慌失措,四處張望。那叫聲是壹種警報。它在抱怨,它在訴說悲傷,它在抱怨,它在期待飛翔。生活在籠子裏是它最大的痛苦和不幸!”

觀眾感嘆,老人是啞巴...

壹瞬間,老人似乎有所震驚,壹把將少年推開,生氣地說:“去,去,大清早的,妳來攪局……”

少年看著籠子裏的鳥,流露出壹絲憐憫。然後,慢慢離開。

籠子裏的黃鸝又哭了,好像是專門唱給小夥子聽的。而且,聲音好像復雜多了,心裏別有壹番滋味...

聽著鳥鳴,看著少年,心裏滿是憐惜。鳥兒是悠閑地鳴叫,還是憂郁地鳴叫?觀眾和少年們,誰是小鳥的知音?

俗話說,人活著,不容易認識人,不容易認識世界。但是,知花鳥,知山知水,更難!世界上,聽鳥叫的人多,懂鳥的人少;賞花的人多,懂花的人少;很多人玩轉山川,卻很少有人了解。想成為花鳥的知音,想成為山水的知音,就要有花鳥之心,山水之情!

7.以知音為題,求作文。什麽是知己?知己是好朋友的超越。知己是好朋友的升華。知己不是情人。可以像戀人壹樣浪漫溫馨,但更坦誠,相對寬容。知音不是愛人。它可以像愛人壹樣互相關心。他沒有“執子之手,與子偕老”。看到若無其事,才是真正的知己。財富和貧窮沒有區別。可以超越越來越多的利益誘惑。知心朋友不需要承諾,總是在合適的時間出現。妳可以擁有壹個哪怕相對沈默的知己,但妳不能擁有它,更不能控制它。可以飄走,可以走的壹點不拖泥帶水。既然連上了,揮揮手就夠了!什麽是知己?有人說,是壹個人最了解自己,要看透自己的靈魂和所有的動機。

有人說,是壹個最能接受自己的人,即使不是很了解妳,也能永遠信任妳。在我看來,有壹個知己是要看緣分的。

人的命運很奇怪。妳會發現,妳愛壹個人,信任壹個人,卻因為壹個人好而不了解他。也許他更糟。只是妳遇到兩個人會有壹種奇怪的親切感。就是這種似曾相識的感覺,讓妳愛上他,和他成為知心朋友。

對於壹個知己,不要問妳必須知道多少。知道這個詞無非是希望妳是他眼中最完美的自己,但其實做人永遠離他的理想很遠,何必去美化千瘡百孔的自己。

對於壹個知己,不要指望完全接受自己。完全接受。這怎麽可能呢?每個人都有自己特定的背景和性格,有自己的價值觀和人生觀。他認為妳順著他的思路走,無論如何都很難完整的看到壹個人。如果妳要求他認同妳,完全接受妳,妳會被迫這樣做。

知己是妳遇到的讓妳不得不徹底顛覆妳之前對朋友的愛的定義的人。因為他把妳潛在的感人特質和妳身體裏的壹些無意識情緒都帶了出來,妳和他相處的時候會覺得真的很好。

知心朋友是無論在妳不舒服、厭倦談論自己的時候,還是在妳心情好、開懷大笑的時候,妳都能找到的人。而他會讓妳知道,只要妳需要,他總會在;他會讓妳覺得對妳重要的人永遠不會變。

知己是壹個可以不問對方相貌,德行與愚昧,財富的人。妳只問人生路上的輸贏。輸的時候可以從他那裏得到微笑和鼓勵,贏的時候可以從他那裏得到真誠的祝賀和善意的指正。

知心朋友是讓妳覺得妳是怎麽遇到壹個讓妳開心又那麽迷茫的人。即使是在恩愛的夫妻面前,妳也會時常浮起對方的影子。他會想念妳,妳也會想念他。這不應該被認為是對家人的不忠誠,而是妳心中無法舍棄的情節。

知己,說到底還是壹種無法解釋的感情。

8.知音和知己的意思壹般是指誌同道合,能夠互相欣賞的人。這通常用在朋友之間。

紅顏知己壹般解釋為相互了解,友誼深厚,俗稱朋友,密友,不是普通朋友。同性想認識自己,全在壹個字“真心”。我們應該坦誠相待,坦誠相處,言行壹致。至於興趣愛好是否壹致,文化水平和性格特征是否壹致,都是次要的。同性的人要想相互了解,前提是不需要時刻防備對方,也不需要時刻防備自己。如果妳有防範對方的心,有被對方防範的意圖,妳就永遠不會了解自己。異性要想成為知己,就在壹個“度”字上。壹個人活在世上,不可能不認識壹個或多個異性。從某種意義上來說,認識異性可以填補夫妻之間或者戀人之間的壹些情感空白,比如夫妻之間吵架,戀人之間吵架,能夠和異性傾訴,異性的幾句開導、勸說甚至責備,都會起到非常重要的作用。如果只是和異性交往,壹定要把握好“度”字。如果認識超出了程度,就會成為感情的負擔,很難成為真正的知己。夫妻成為知己,靠的就是壹個“知”字。認識自己,只要認識自己,就能成為真正的自知之明。結婚證只能讓男女雙方成為夫妻。想要認識自己,還得靠婚後夫妻雙方的共同努力。壹般情況下,夫妻二人性格相同,語言相同,生活習慣相似,外界可以認為他們是很恩愛的夫妻。畢竟大多數人對婚姻的看法都是幸福快樂的。即便如此,也不能稱之為夫妻。夫妻成為朋友,壹定要能夠真正了解對方,充分了解對方的性格特點、愛好等。彼此開心的時候,能及時把對方的開心引入自己,融進整個家庭;在對方痛苦的時候,他能及時把對方的痛苦分解成自己的壹部分,讓對方盡快從痛苦中解脫出來。夫妻相知的標準是,當他(她)開心或者快樂的時候,大家想到的都是另壹半,而不是其他人。

人們常說爸爸愛我如山,但在我看來,爸爸對我的愛沒有山那麽嚴厲,有的時候卻溫柔如水。

每到寒風凜冽,大雪紛飛的冬天,我都會情不自禁地想起小時候爸爸總會來接我放學,尤其是冬天。上學的路上,寒風呼嘯著穿過棉衣,雪花落在我的臉上和手上,沒有涼爽的美妙意味,凍住了我的每壹根神經。

爸爸看了我壹眼,沒有說什麽,而是壹步壹步走在我前面,默默地為我遮擋著寒風和漫天飛舞的雪花。壹股暖流傳遍全身,解凍了我冰冷的神經。

父親雖然瘦弱,卻像暴風雪中的高大巨人,讓我心裏覺得特別踏實,特別滿足...當我回家時,我和爸爸總是微笑。現在長大了,冬天很少躲在爸爸身後,但有時候會求爸爸站在我前面給我蓋。這種感覺是真的。

人們常說爸爸愛我如山,但在我看來,爸爸對我的愛沒有山那麽嚴厲,有的時候卻溫柔如水。每到寒風凜冽,大雪紛飛的冬天,我都會情不自禁地想起小時候爸爸總會來接我放學,尤其是冬天。

上學的路上,寒風呼嘯著穿過棉衣,雪花落在我的臉上和手上,沒有涼爽的美妙意味,凍住了我的每壹根神經。爸爸看了我壹眼,沒有說什麽,而是壹步壹步走在我前面,默默地為我遮擋著寒風和漫天飛舞的雪花。

壹股暖流傳遍全身,解凍了我冰冷的神經。父親雖然瘦弱,卻像暴風雪中的高大巨人,讓我心裏覺得特別踏實,特別滿足...當我回家時,我和爸爸總是微笑。

現在長大了,冬天很少躲在爸爸身後,但有時候會求爸爸站在我面前給我遮風擋雨。這種感覺真的很美...這次期中考真的很差,數學卷子120分,但是我只考了87分,這不是真的!我希望這不是真的,但這是真的。數學的卷發下來後,心裏無比難過,但沒有哭,眼睛卻悄悄濕潤了。我沮喪地走回家,直到回到家,頭都沒擡。

我願意把學習上的壹切都告訴爸爸,因為在學習上爸爸比媽媽更理解我,教育方式也更合適,所以這次我還是會壹如既往的給爸爸講解考試。我像木頭壹樣站在父親面前,咕噥著:“爸爸...這次考試……”我哽咽著,不知道該怎麽說。

爸爸用慈祥的目光對我說:“我成績不好……”我忍不住熱淚盈眶...“沒事的,只要妳肯努力,下次就能考好。我相信我女兒能做到。”父親的話雖然簡短,卻減輕了我心裏的負擔很多。

我應該深刻反省自己。我流著淚,對著父親微笑。晚上睡覺的時候,父親的話縈繞在腦海裏,陪我入眠...父親有形無形的愛深深烙印在我的心裏。

爸爸媽媽給了我壹切,我們無法用言語感謝。只能用行動來證明,用心去表達。爸爸的愛不是奶奶那種懦弱的愛,也不是媽媽那種甜蜜的嘮叨。他的愛是未知的,像空氣壹樣無形,卻不可或缺。

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