孩子們通過繪畫來表達自己的形象、心情和對周圍事物的理解。可以說兒童畫都是兒童的自我表現。在繪畫中，孩子們表現出他們的思想、感情、興趣和對外部世界的理解。所以，想要了解孩子，幫助孩子全面成長，就必須掌握兒童畫這把鑰匙。
心理學證明，兒童早期繪畫練習可以提高30%的智商。學畫畫不僅僅是畫畫，更是培養孩子的修養、審美、品行、素質。
繪畫的內容可以分為很多種，但無論多少種，都是最貼近我們生活的。在繪畫的過程中，孩子不經意間培養了對顏色、形狀、空間位置的判斷和識別能力。從某種意義上說，在孩子的童年，在獨立思考和獨立工作的訓練上，沒有任何壹項活動可以和繪畫相提並論。繪畫是壹種復雜的精神活動，是兒童表達情感最直接、最自由、最方便的方式。通過繪畫，孩子可以充分表達自己內心的感受和對外界的感受。
第壹，記憶能力的提高
也許成年人看到沒有“藝術感”的兒童畫，第壹反應就是“塗鴉”。這可以理解。如果孩子的畫完全符合成年人的審美觀，那麽就不可能是“想象”出來的，比如蘋果，因為“模仿”出來的蘋果並不是真正的再創造。但是，這並不意味著兒童畫沒有意義，只是我們成人思維中缺乏對兒童作品的理解。
在他們看來，壹個小圓圈就是壹朵雲，壹個人影，幾條凹凸不平的線就是壹棟房子，幾棵樹。如果仔細觀察，古人最先使用的甲骨文就像是孩子的“無意識記憶”！
孩子在感受到外物時會翻找儲存在腦海中的記憶，然後用壹種“不成熟”和“幼稚”的方式抽象地表達出來。壹些心理學家甚至認為，孩子在5歲之前創造力最高，幾乎可以等同於繪畫大師。他們畫的內容不是虛無，而是對現實的壹種記憶恢復，只是表達方式不是我們成年人通常接受的方式。
第二，觀察能力的提高
當妳的孩子興高采烈地指著他畫中的“小怪癖”說這個超，那個無敵的時候，不要用充滿不信任的眼神打他。雖然畫面有點混亂，造型有點離譜，但是妳有沒有發現，這些日常生活中我們不屑壹顧的常見事物，在他感知的世界裏是以什麽角色或者姿態出現的？
其實這是孩子觀察能力的表現。他們能註意到很多成年人註意不到的細節，內心世界有時比成年人更敏感細膩。
第三，想象力的提高
為什麽我們總是很難理解孩子畫的是什麽？
因為我們和孩子的想象力和認知能力不同。成年人喜歡有規律的真實的東西，但是兒童的世界充滿了童話般的浪漫，花兒會唱歌，太陽有胡子，兔子拿著氣球，電視有兩只手...這是想象力最好的表達。
同時，色彩的運用更能展現孩子大膽的想象力。他們根據自己的興趣隨意塗顏色，比如紅色的小人，綠色的房子，藍色的小貓...但是不要用“離譜”來理解他們看到的世界，因為在他們眼裏，世界是豐富多彩的。
第四，及時宣泄情緒
著名教育家迪斯特·威瑟(Diest Weeher)指出:“畫1小時比看9小時能得到更多的東西。”這也是為什麽很多心理醫生在給病人治療的時候，有時候要讓病人先畫圖。兒童心理學裏也有這壹項。通過對兒童畫的分析，可以得到兒童情緒和心理疾病的根源。
孩子有著天然的童趣和強烈的表達欲，喜怒哀樂躍然紙上。當他們無法用豐富的語言表達自己的內心世界時，繪畫通過手和腦的結合而產生。換句話說，其實每壹幅畫都是孩子內心真實想法的寫照，是孩子情緒的外在表達。我來告訴妳壹個小秘密:如果孩子塗鴉中的線條生硬、混雜、重疊、沈悶，這些都說明他此刻可能心情不好。相反，如果孩子的塗鴉線條柔和、豐富、明亮，說明孩子的心情健康、良好。
五、繪畫使左右腦協同工作。
在日常生活中，實踐能力主要是開發左半球，思考畫什麽，怎麽畫，手部動作的控制，這些都會促進左半球的智力開發。
孩子在繪畫時，不經意間培養了對顏色、形狀、空間位置的判斷和識別能力，這對右腦智力的發展非常有益。所以繪畫可以同時在大腦周圍活動。在不斷的繪畫創作過程中，孩子會不斷打破原有的思維和刻板印象。接收外界新事物時，靈感壹觸即發，左右腦同時“動手”。
第六，繪畫過程鍛煉孩子的能力。
從簡單的塗鴉開始，孩子就在不斷創新，從最初軌跡的線條，到有意義的形狀，到顏色，到內容，創意可以無限發揮。
從大量的兒童畫和兒童畫的過程中我們可以知道，兒童畫是壹個強化記憶，促進兒童觀察，培養兒童想象力的過程。它是由細微的觀察能力、生動的思維能力、高效的記憶力、創造性的想象力、雙手的協調動作和豐富的表達能力構成的。這些能力不是靠補品就能輕易達到的！
七、繪畫是壹種表現形式。
繪畫也是壹門藝術，它和音樂、舞蹈壹樣迷人，可以說是人類的壹種表現形式。無論是兒童還是成人的繪畫，都伴隨著個人的情感因素。要知道，沒有感情的作品是死板的，沒有生氣的。所以，想讓孩子從小就有藝術細胞，就讓他試試吧！當然，“興趣是最好的老師”也不容忽視。
很多人覺得畫畫沒用。這個想法大錯特錯。繪畫不僅是壹種藝術才能，而且促進情感思維的發展。畫畫的過程是壹個極具想象力的過程，可以拓寬孩子的精神思維空間。所以，學習繪畫對孩子的成長是非常有益的！
世界發達國家都非常重視兒童早期藝術教育。這是因為這種活動對發展孩子的觀察力、記憶力、想象力、創造力、手腦協調能力、審美能力有著重要的意義，有著其他學科不可替代的作用！