蘇教版六年級上冊語文第三單元知識點1日積月累。
1.贊美羅賓遜的成語:自力更生，自力更生，自強不息，知難而進，勇往直前。
2.壹段富含人生哲理的話:書是開啟未知的鑰匙；書籍是攀登知識高峰的階梯；書籍是通往成功的橋梁；書籍是穿越激流險灘的航船；書籍是燈塔，指引前進的方向；書籍帶我去了陽光大道...
河流只有具有不屈不撓的意誌，才能匯聚成浩瀚的大海；雄鷹只有擁有視死如歸的意誌，才能翺翔在浩瀚的藍天；松脂有千年不悔的意誌，可以化為珍貴的琥珀；蠟梅有不屈的毅力，所以能在寒冬綻放；蠟燭有無私奉獻的精神，照亮人間；種子有不屈不撓的意誌，長成參天大樹；水滴有著沖破堅硬石頭的執著意誌。
壹個練習的答案
練習2答案:“對危險的恐懼比危險本身可怕壹萬倍。”這句話告訴我們，危險並不可怕，可怕的是對危險的恐懼，因為壹個具有大無畏進取精神的人，即使在惡劣的環境中，最終也會成為勝利者和英雄。
習題3答案:女生也要看。因為:1。這本書是壹本世界名著，宣揚壹種學會生存，學會獨立，在困難面前永不低頭的精神。這種精神是男生女生都需要的。男孩和女孩都需要聰明、足智多謀和堅強的意誌。
推薦書目:《我飛了》黃蓓佳
內容簡介:《我飛》是著名作家黃蓓佳寫給青年朋友的壹部小說。整部小說充滿激情，既對現實生活進行了真實的描述，又融合了浪漫的魔幻手法。
小學高年級男生單明明，熱情勇敢。他熱愛中長跑，卻過早地失去了母愛。生活在沮喪中，他希望生活中出現奇跡。他和新來的男孩杜·瀟雅因病離開了他。“放飛”的理想和對杜的深深懷念是與單明明和六(3)班壹起長大的。畢業前夕，單明明終於在同學的目光中“飛”了起來。未來，會有更高更遠更美的飛翔等待著單明明和他的同學們。
蘇教版六年級上冊語文第三單元知識點二“草木”
1.贊美與困難作鬥爭的詞:堅忍不拔，自強不息，百折不撓，百折不撓。
2.表現人勤奮刻苦的成語:不知疲倦，任勞任怨，爭分奪秒，邊巍三絕。
3.關於如何應對“苦難”和逆境的著名格言:
苦難是生活的老師。-巴爾紮克
毅力可以征服世界上任何壹座高峰。狄更斯
雖然辛苦，但是還沒到黃金的時候，很難吹出瘋狂的沙子。——劉禹錫
逆境造就人才，順境埋沒人才。
劍鋒來自磨礪，梅花香來自苦寒。
輪椅上的霍金
1.《輪椅上的霍金》壹文講述了被譽為“宇宙”的科學家斯蒂芬·霍金在常人難以想象的困難面前，仍在孜孜不倦地探索宇宙未知世界，勇敢頑強地挑戰命運，為科學事業做出重要貢獻的故事，歌頌了他的科學精神和勇敢頑強的人格力量，表示了由衷的敬佩。
2.霍金:英國物理學家，被稱為“宇宙”，科學著作《時間簡史》。
3.描述毅力的成語:堅忍不拔，百折不撓，百折不撓。
4.形容身體瘦弱的成語:骨瘦如柴，面黃肌瘦，身體虛弱，奄奄壹息。
5.像霍金壹樣身體殘疾、意誌堅定的人:貝多芬(音樂大師)、愛迪生(聾人發明家)、張海迪(青年作家)、海倫·凱勒(學者)。
6.霍金的名言:
活著就有希望。
如果壹個人身體殘疾，他決不能精神殘疾。
生活是不公平的，無論妳的處境如何，妳都必須全力以赴。
男生必讀的書。
1.男生必讀的壹本書，講的是《魯濱遜漂流記》是我家三代傳下來的書。在閱讀中，我了解到壹個具有無畏進取精神的人，即使在惡劣的環境中，最終也會成為成功者和英雄。
故事告訴我們，《魯濱遜漂流記》是男孩子的必讀之書，是壹本告訴我們要學會生存，學會堅強，學會面對困難無所畏懼的書。
羅賓遜在壹個荒島上生活了28年。總結起來，他遇到的困難主要在三個方面:荒涼孤獨，食物匱乏，住宿困難。
2.本文作者楊，是壹位兒童文學作家。作品有校園系列小說《壹個女孩的日記》《壹個男孩的日記》《五三班的壞男孩》《漂亮老師》《壞男孩》。
《魯濱遜漂流記》告訴我們要學會生存，學會堅強，學會面對困難。
4.贊美魯濱遜的成語:自力更生，自力更生，自強不息，知難而進，勇往直前。
5.富有人生哲理的段落:
(1)書籍是開啟未知的鑰匙；書籍是攀登知識高峰的階梯；書籍是通往成功的橋梁；書籍是穿越激流險灘的航船；書籍是指路明燈；書帶我去了陽光大道。
(2)河流只有具有不屈不撓的意誌，才能匯聚成浩瀚的大海；雄鷹只有擁有視死如歸的意誌，才能翺翔在浩瀚的藍天；松脂有千年不悔的意誌，可以化為珍貴的琥珀；蠟梅有不屈的毅力，所以能在寒冬綻放；蠟燭有無私奉獻的精神，照亮人間；種子有不屈不撓的意誌，長成參天大樹；水滴有著沖破堅硬石頭的執著意誌。
練習3
1.前輩說:好文章都是改的。當我們的草稿寫好了，修改的壹個好方法就是大聲朗讀妳的草稿。就像老舍先生說的，我寫作有壹招。壹件事情做完了，壹定要看壹遍又壹遍，讀給別人聽(不管聽不聽)，看是否順利？妳確定嗎？很尷尬嗎？符合邏輯嗎？葉聖陶先生也說過:不要光看稿子，要看。就是把整篇稿子變成口語。
我國是法治國家。我國小學生的生命財產和合法權益始終受國家法律保護。《中華人民共和國未成年人保護法》和《中華人民共和國義務教育法》是專門為保護我國兒童而制定的法律。
3.《石縫中長出的草》啟示我們，成功不僅需要自己的努力，更需要自己的付出。
打開親戚朋友的關心，因此，我們應該有壹顆感恩的心。
蘇教版六年級語文學習方法
1，註重日常積累:語文考試就是妳肚子裏的墨水。如果沒有壹定的知識積累，語文成績自然不高。所以，想要提高語文成績，就要多註意詩歌中好句子的積累。
2.學會理解文章:明確文章的結構層次，理清文章的內在邏輯，以結構層次為記憶線索，形成知識網絡，記憶起來更方便。
3.學會觀察周圍:寫作來源於生活，最能打動人的往往是細節。所以，平時要多觀察生活，寫作時多描寫細節，才能真正把作文打磨好，讓老師眼前壹亮。
蘇教版六年級語文學習技巧
1.多讀書:多讀書是以精讀為基礎的。讀文章的時候，壹定要註意它的內涵。反復閱讀文中的文章，標出重點，寫下自己的感受和想法。
2.多通過寫日記來練習寫作:可以寫散文，隨筆，也可以寫小說，寫完後要反復修改，真正提高寫作能力。多想，學而不思則罔。
3、多註意觀察:妳會發現生活中有很多素材可以作為寫作素材。