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關於山的寫景作文600字初中

篇1:關於山的寫景作文600字初中

 說到黃山,可不能不提奇松和怪石。

 黃山上松樹幾乎都長在懸崖峭壁上,即使只有壹個小縫隙,也能長出壹棵松樹來。它們形態各異,十分壯麗。

 讓遊客最喜愛的松樹就該算迎客松上。迎客松長在絕壁上,向陽那面枝葉茂盛,像伸手臂,歡迎來自五湖四海的遊客。

 瞧,在迎客松的壹側,有壹棵蒼翠欲滴的松樹,看起來左右對稱,就像雙手展開,陪伴著世界各地的遊客,它就是有名的陪客松。

 黃山的奇松還有很多。團結松有五十六條枝幹,象征五十六民族大團結,受到了書記的贊賞。他還帶領隨行人員齊唱《團結就是力量》這首歌。傘松枝葉繁茂,像擎天大傘,是由前任聯合國秘書長安南命名的。這兩棵松都留下了佳話。

 夢筆生花是壹塊尖銳的石頭,頂上長著壹棵小松。據說詩仙李白來到黃山,看到這塊奇石,便想到了他所作的壹場夢。他夢見自己的毛筆開花了,於是李白將這塊石頭題名為夢筆生花。

 在壹面巨大光滑的石壁上,有著像雲彩壹樣的圖案,人們稱它為祥雲圖,但妳再仔細看,又會發現它像兩只鳥,因此,人們又給它起了個好聽的名字鴛鴦戲水。其實這只是第四紀冰川活動留下的痕跡。真是大自然鬼斧神工的傑作。

 黃山怪石還有很多很多,手機石、仙人指路、仙人翻桌、飛來石都十分逼真,令人叫絕。

 怎麽樣?看完我的描述,妳是不是也有了去黃山的念頭了呢?

篇2:關於山的寫景作文600字初中

 “清風明月本無價,近水遙山皆有情。”自古以來,山水寄托了多少文人騷客的情懷,發生了多少文人畫士的感悟。感悟山水,就是在感悟畫卷的流光聲色,就是在感悟哲學的玄妙深邃,就是在感悟人生的酸甜苦辣!

 有山無水,山會顯得空洞;有水無山,水會顯得落寞。山和水,好似壹對甜蜜的情人,相依相偎,缺壹不可。山因水而俊秀,水因山而靈動。沒有水的山如同沒有感情的男人,沒有山的水如同沒有韻味的女人。

 “福如東海,壽比南山。”“醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。”寄托了多少賢達任人的希望,壯誌和感慨……

 當我在讀“山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。”此類名句時,總會令我對這山這水肅然起勁。

 山有山的仁厚寬大,像仁愛之人的心胸,水有水的靈動自在,像智者的智慧。山,不畏浮雲遮望眼;水,滴水穿石也;山;靜止的書,能讀出持之以恒;水,流動的情,能悟出稍縱即逝。但是,同樣的山,同樣的水,在不同人的眼前有著不同的風采。同時洞庭湖水,李白:“將船買酒白雲邊”溫情可人;而孟浩然卻是“氣蒸雲夢澤,波撼嶽陽城。”氣勢逼人。

 俗話說:“仁者樂山,智者樂水。”名山必有名水相伴,名水必有名山相托,山水的依偎繾綣纏綿演繹著生死絕戀。

 山水是自然的生動,最完美的體現。當我們在遊山玩水時,所進行的是山水審美的過程,可以獲得心靈深處的愉悅,而這種愉悅則是我們陶冶情操的最好精神養料。人們壹旦進入山水,過濾了私心與雜念,榮辱可以皆忘,同時清洗浮躁,煩惱、苦惱、不平……

篇3:關於山的寫景作文600字初中

 朋友,妳到過廬山嗎?廬山秀麗的風景壹定給妳留下了美好的印象。妳最喜歡的也許是“險峰”,也許是“花徑”,也許是“仙人洞”。而我最喜歡的卻是廬山的雲霧。妳聽了也許會發笑,雲霧誰沒見過,不就是迷蒙蒙壹片嗎?不,我所見到的廬山的`雲霧卻是別具壹格的。

 我隨爸爸媽媽來到廬山腳下,擡頭向上仰望,啊,好美呀!壹座座山峰好像壹個個亭亭玉立的綠衣仙女,手拉著手站在那兒,笑著向遊人致意。我們乘著汽車,在銀蛇般的盤山公路上向上奔馳。車才行到半山腰,天忽然變得陰沈沈的,如絲的細雨落了下來。這時,山上起了霧,到處變得迷蒙蒙壹片,整個廬山好像披上了壹層薄薄的白紗,真給我壹種“不識廬山真面目”的神秘感。

 霧越來越大,天地被壹張巨大的紗帳籠罩住了。濃霧之中,遊人雖然近在咫尺,也只聽到聲音而不見人影。山谷的小溪在我們腳下流淌,“丁冬,丁冬”,小溪悅耳的歌聲在山中回蕩著。我向前張望,尋找它的去向,它卻鉆進了霧裏,消失了身影。濃霧把空氣浸潤得濕潤而清涼。

 我們來到山頂,雨過天晴,蔚藍的天空中飄著幾朵白雲。我向遠處眺望,不禁吃了壹驚,難道我這是誤入仙境?那對面山上的雲霧幾乎把山淹沒了,隱隱約約露出壹點山頂。雲霧好似波濤洶湧的大海,浪濤壹個接壹個地滾滾而來,好像要把我們吞沒,真是氣勢磅礴,宏偉壯觀。我覺得傳說中的八仙隨時都會出現,乘著龍船在這雲海上行駛。幾位年輕人看到這壯觀的景色,興奮得壹蹦三跳,歡呼著,奔跑著。誰知,更有奇觀在後頭。轉眼間,那雲霧像被壹種巨大的力量推動著,壹陣風似的迅速向壹側移動,被它遮擋的大山立刻變得清清楚楚,以它雄偉的風姿展現在遊人面前。

 啊,廬山的雲霧真是千變萬化,奇妙莫測,令我久久不能忘懷。

篇4:關於山的寫景作文600字初中

 我的家鄉是壹座天瑞地安的城市,它有很多的景點,但我最熟悉、最喜歡的是那家鄉的萬松山,它每天吸引著許多的遊人。

 它位於城市的中心,遠看這山蒼翠欲滴,就像壹塊巨大的綠寶石,散發著迷人的光彩。近看仿佛壹位“巨人”直挺挺地站著,高聳入雲,這位“巨人”多高大啊!

 山腳下,有壹座萬松公園。走進萬松公園,有的人在跳舞;有的人在練歌;有的人什麽也不做,在椅子上閉目養神。還有的在照相,帶回去跟家人壹起分享這美好的時光。走過萬松公園, 映入眼簾的是那上萬棵郁郁蒼蒼的松樹,我想:這就是萬松山名字的由來吧!

 開始登山了,石階像壹架壹眼望不到頭的天梯。我剛開始的時候很輕松,壹邊走,壹邊欣賞風景。路的兩旁是郁郁蔥蔥的樹木。走著走著,氣喘籲籲、腳步越來越沈,汗水從腦門上冒出來,順著我臉頰的曲線,滑落在這幾十年代人們走過的靑石上。正在走不動的時候,壹座古色古香、飛檐翹角的茶亭出現在我眼前。青的瓦、紅的柱、四個角往上高高翹起,像小姑娘的朝天辮。茶亭裏面:有的人在喝茶,有的人在聊天,還有的人在看電視,真是愜意啊!倒滿涼茶,喝上壹杯,妳立馬會覺得精神抖數,全身又充滿了能量。休息過後,繼續走著,空氣清新,壹陣山風吹來,讓人感到很涼爽。有些人提著水桶,這是怎麽回事呢?原來有壹口古井,它十分清澈,是天然的礦泉水。嘗壹口,涼絲絲的,沁人心脾,還略帶壹點甜味,讓我想起了壹句廣告詞:萬松山泉有點甜。經過辛苦地攀登,終於登上了山頂,我興奮不已。接著,看到了高聳入雲的電視塔。站在萬松山頂俯瞰,瑞安的風景盡收眼底。壹排排高樓大廈鱗次櫛比 ,馬路上車川流不息;山腳下的大樓猶如壹個個火柴盒,我就像站在了“巨人”的肩膀上。

 萬松山風景如此秀麗,歡迎遠方的客人來這裏遊玩。

篇5:關於山的寫景作文600字初中

 我的家鄉在xx,這裏是壹個山清水秀,鳥語花香的地方,也是壹個物產豐富的地方。又自然保護區—畫稿溪。畫稿溪是壹個迷人的地方,吸引著四面八方的遊人來遊玩。

 春天來了,溫暖的春風撫摸著萬物。小草偷偷地從土裏鉆出來,嫩嫩的,綠綠的,草地上壹大片壹大片的。花兒也迎著燦爛的陽光,競相開放。有黃的,有紅的,有白的,有紫的……五彩繽紛,形態各異。壹陣溫暖的春風吹過,溪旁的柳枝隨風起舞,蕩著微波粼粼的波紋。溪水清澈見底,清的可以看見水裏的魚蝦嬉戲。陽光照在水面上,壹閃壹閃的,就像壹條銀光閃爍的綢帶。山是那麽地青翠,小樹抽出了新的枝芽,嫩綠嫩綠的,竹筍也悄悄地探出頭,迎接春天的到來。

 夏天在知了的叫聲中來到了,天氣變得更炎熱了。山也變得更綠了,樹木長的更茂了盛了,枝幹越長越粗壯,葉子越長越茂。竹筍也長的又高又大又粗。遠遠望去,壹片郁郁蔥蔥。壹到夏天,畫稿溪是最熱鬧的。四面八方的遊人都為它而來。溪水是那麽地清,清的可以看見水裏的沙石;溪水是那麽地綠,綠得仿佛是壹塊無暇的翡翠。

 色彩斑斕的秋天來了,樹的葉子變黃了,從空中飄落下來,就像壹只只蝴蝶隨風起舞,迎接秋天的到來。這個時候,農民伯伯是最忙的。田野裏,他們忙著收割稻谷,金黃金黃的,就像壹片金色的海洋。果園裏,他們忙著采摘成熟的水果,有橘子,蘋果……樹上圓圓的柿子就像燈籠壹樣,火紅火紅的。在竹林裏,他們忙著收竹筍,竹筍的種類有很多,有毛竹,楠竹,冬筍,大竹筍……

 寒冷的冬天到來了,山上下起了大雪。給大山披上了壹件雪白的外套。地上鋪滿了厚厚的白雪,就像潔白的毯子。竹葉上裹著白雪,就像壹根根銀針。那桫欏樹的葉子上裹著白雪,就像壹朵朵菊花。

 啊,我的家鄉真美呀!我愛我的家鄉。

篇6:關於山的寫景作文600字初中

 我們是在山裏奔跑的風,劃過絲絲流水和朵朵紅花,我們是在山間長流的水,掠過細細石子和片片落葉,我們是大山的孩子,與山,擡頭不見低頭見。

 山美得那樣奇特,它“橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同”。山大得讓人迷失,它讓人“不識廬山真面目,只緣身在此山中”。山同時也帶來希望,它給予人“山重水復疑無路,柳暗花明又壹村”的堅定信念,讓我們有了“沈舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春”的樂觀。

 山是我們成長中最寶貴的那壹處記憶,它陪我們哭,陪我們笑,陪我們度過春夏與秋冬,它是那樣誠心而友好的壹個夥伴,它為童年的我們提供遊樂場所了;為青年的我們排憂解難,任憑我們在它身上發泄;為中年的我們遮風擋雨,在心裏形成壹道堅固的城墻。為老年的我們引起回憶,讓我們睹物思人,“伊人倚門望故鄉”。

 山的那些景色啊!美得讓人難以置信。它有“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”的晚春,即使春末夏初,依舊明艷美好;它有“水光瀲灩晴方好,山色空蒙雨亦奇”的夏季,炎熱酷暑中透著壹絲清涼,讓人置身仙境之中,久久難以忘懷;它有“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家”的初秋,即使再蕭瑟,心裏始終有壹個港灣守候;它有“忽如壹夜春風來,千樹萬樹梨花開”的隆冬,讓人只壹眼,難忘那漫天白雪的魅惑。

 大山啊!承載著我們祖祖輩輩無盡的回憶與羈絆,它陪伴我們成長,也陪伴我們老去,它是那樣的寬厚與豁達,它養育著我們,讓我們依靠,它有碧綠的樹,鮮嫩的草,多彩的花,它是那樣的美好,它是那樣的偉大,它是那樣的讓人敬愛。

 小時候,常會問媽媽:“山的那邊是什麽?”媽媽說:“山的那邊是海”。長大後,我翻過那座山,卻發現山的那頭還是山,壹望無際,可是,那是陪伴我們生老的山,沒有海又如何?我們有山。

篇7:關於山的寫景作文600字初中

 登上高峰入雲的山頂,腳下的巖石被雲霧所掩蓋,感受著風迎面撲來,令人有種身如仙境的感覺。

 踩著被壹滴滴雨水鑿開小洞的石臺階,感悟著大自然的能力;當徐風送來自己的見面禮,枯葉,將他輕輕地托向我頭上,我註意到了,伸出手,小心翼翼地接過,註視著葉上的斑斑印記,註視著時間的魔力。

 謝過徐風的見面禮,繼續踏上尋找美麗的路途。空氣中彌漫著泥土的清香和花朵的嫩香,有點甜甜的味道。起霧了,白茫茫的霧令人陡然生起,高深莫測的感覺。我要尋向我的美麗,所以我把霧當成了“攔路虎”,卻沒註意霧深情的想留住我。毫不猶豫地步入霧中,不壹會兒,衣角已沾濕,我不在意,又過壹會兒,睫毛上也隱隱有了壹些水珠,揉揉眼,也做無用功,因為不壹會,又出現了;頭發最開始是幹的,但後來也濕了。無暇去擺弄,因為我的心向往著山頂,向往著那望不見的山頂。越來越冷了,最初山下徐徐的暖風已變成凜冽的寒風,吹進我的脖子裏,令我不禁打了個哆嗦。停了壹會兒,望向身後,雲霧已逐漸消散,只留下沾滿露水的芳草,鮮花和我。身後的景物逐漸變得清晰,此時山的秀麗已展露出:輕快的流水奔跑在山間,輕撫著河床,本只能偶爾聽到壹兩聲的鳥鳴聲也逐漸變多了些,加入了許多以前從未聽過的鳥鳴聲,清脆婉轉。臺階邊的小紅野花似乎因為沾上了“自然的淚水”,變得更加嬌艷。“她”的美讓我讓我為之所驚艷。

 望向山頂,此時原來深不見頭的山頂也出現了,原來它是如此的近,只是被雲霧所掩蓋了。我向往美麗的山頂就在眼前,但我卻坐了下來,不顧底下的濕、臟,靜靜地眼前的美。

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