文：壹件有意義的事——打掃衛生 （作者：千山壹碧） 今天下午，我寫完作業後，閑著沒事幹。
這時，媽媽說她要到樓上搞衛生。我壹聽，頓時心血來潮，想：何不幫媽媽幹點活兒！ 於是，我便對媽媽說：“媽媽，我也和您壹起打掃好嗎？”媽媽說：“也好，可以給妳鍛煉鍛煉。
我擦地面，妳就擦電視機櫃、寫字臺壹類的吧！” 這時，我已經迫不及待了，忙對媽媽說：“媽媽，我們快上去吧！”於是，我便和媽媽來到了兒樓。我拿起抹布浸濕後，就幹了起來。
我先來到客廳裏，擦電視機櫃馬上面不滿了灰塵，好象是敵軍占領了壹片土地。這時，我向它們發起了“進攻”，把那些“士兵”殺個片甲不留，奪回了“領地”。
接著，我又向茶幾上的“敵軍”進行“掃蕩”。不壹會兒，這些“敵軍”就被我擊潰了。
剛抹了壹會兒，抹布就很臟了。我便來到水池邊，把抹布洗凈後，又繼續幹了起來。
大約過了半個鐘頭，我已經把窗戶、臺燈、寫字臺都擦遍了，這時，它們就像新的壹般。手抹上去，壹點灰塵也沒有。
我迅速地往媽媽那裏跑去，向媽媽匯報我的“戰績”。 今天，我總算為家裏做了壹件有意義的事，心裏別提有多高興了。
行嗎。
2. 作文《壹件有意義的事》300字壹件有意義的事 寫法指導： 1只能寫壹件事，不管是發生在家裏的還是發生在學校裏的都行。
2必須是有意義的，不能寫無聊的事。 3按記敘文的六要素把這件事情的經過記敘下來，適當用簡單的議論句點明此事的意義。
例文：壹件有意義的事——打掃衛生 （作者：千山壹碧） 今天下午，我寫完作業後，閑著沒事幹。這時，媽媽說她要到樓上搞衛生。
我壹聽，頓時心血來潮，想：何不幫媽媽幹點活兒！ 於是，我便對媽媽說：“媽媽，我也和您壹起打掃好嗎？”媽媽說：“也好，可以給妳鍛煉鍛煉。我擦地面，妳就擦電視機櫃、寫字臺壹類的吧！” 這時，我已經迫不及待了，忙對媽媽說：“媽媽，我們快上去吧！”於是，我便和媽媽來到了兒樓。
我拿起抹布浸濕後，就幹了起來。 我先來到客廳裏，擦電視機櫃馬上面不滿了灰塵，好象是敵軍占領了壹片土地。
這時，我向它們發起了“進攻”，把那些“士兵”殺個片甲不留，奪回了“領地”。 接著，我又向茶幾上的“敵軍”進行“掃蕩”。
不壹會兒，這些“敵軍”就被我擊潰了。 剛抹了壹會兒，抹布就很臟了。
我便來到水池邊，把抹布洗凈後，又繼續幹了起來。 大約過了半個鐘頭，我已經把窗戶、臺燈、寫字臺都擦遍了，這時，它們就像新的壹般。
手抹上去，壹點灰塵也沒有。 我迅速地往媽媽那裏跑去，向媽媽匯報我的“戰績”。
今天，我總算為家裏做了壹件有意義的事，心裏別提有多高興了。 壹件有意義的事 星期天的上午，陽光燦爛，天上飄著幾朵雪白的雲。
太陽公公笑瞇瞇地，好像在向小朋友們招手。 這天，媽媽要做很多家務事，我壹看，只見媽媽正在擦桌子，額頭上流著像珍珠那晶瑩似的汗珠。
看見媽媽那樣累，我走過去，說：“我來幫您做吧！”媽媽答應了。 我走到洗槽，學著媽媽那樣子。
首先往盆裏倒些水，放壹些洗衣粉，把衣服放進去，浸泡壹會。抓住衣服，兩手使勁搓洗。
我壹看，搓出了許多臟水，搓洗完了，我看還有沒有汙漬，突然我看見衣領還有許多汙漬，就抹上肥皂，用力搓洗。 最後，用清水反復清洗幹凈，直到沒有汙水，才把它擰幹晾曬到衣架棚上。
看著自己洗的衣服，我高興極了。 ____________________________________________________ [怎樣寫壹件有意義的事] 習作要求：審清題意，選壹件親身經歷的事，把事情的經過寫具體。
習作指導： 1、審清題意要註意哪些問題？ 命題作文的基本要求是緊扣題意作文，如作文脫離了題目的要求，那就會出現“文不對題”的現象，這是很不應該的。 要達到緊扣題意作文的目的，就必須先審清題意。
“審清題意”就是要仔細觀察、思考題目的意思。審清題意首先要琢磨題中的每壹個詞的含義，明確習作中的對象、要求範圍。
如本次訓練的作文題，“對象”是“事”，記壹件事。“要求”是必須親身經歷的，道聽途說不行，臆造虛構更不行。
“範圍”是“壹件”事，不要“兩件、三件”。同時要註意作文的體裁。
從命題中，我們大體可以知道是“寫人”還是“記事”，是“狀物”還是“繪景”，是“議論”還是“說明”…… 另外，還要抓題目中的關鍵詞，關鍵詞往往是文章的中心，需要作者著重表現的。像本次習作命題中的“中心詞”應當是“親身經歷的”，這也正是這篇文章能否寫生動的關鍵所在。
2、怎樣正確理解“虛構與真實”？ 寫作文應當真實，這個“真實”，主要指真實的思想和感情，也就是不說假話、昧心話，不能作文是壹套，心裏想的又是壹套。 “真實”並不都是“真人真事”。
如“看圖作文”、“條件作文”，寫什麽，都是人家規定的，要照所給的“圖”或“條件”來寫，這當然就不會是真人真事。但是妳在這些作文中所表達的思想認識和愛憎感情，同樣應當是真實的，也就是把妳的真實的認識、真實的感情寫出來。
這樣，雖然“圖”和“條件”提供的材料不是真人真事，但妳對提供的材料的認識和反映的感情，仍然是真實的。反過來，即使妳寫的“事”確是生活中發生的“真事”，但如果妳對這件事的認識和態度並不是真的，那也不能算是“真實”的了。
因此，作文中只要表達了真情實感，就符合了“真實”的要求。至於的有的作文題目，明確表明必須 *** 人真事，那就不可以虛構。
如：本次習作訓練命題已規定“記親身經歷的壹件事”，就必須是“親身經歷”的。 3、選材怎樣做到“有意義”？ 為“記壹件親身經歷的事”選材，並不容易。
因為對每個人來說，經歷的事都有很多，是不是隨便寫壹件，那當然不是，重要的是要選“有意義”的事來寫。有些學生為了做到“有意義”往往就會從概念出發“主題先行”，然後就虛構壹件，不是在路上撿皮夾子，便是在車上讓座，這樣的作文，就違背了“親身經歷”的要求，也不會有真情實感。
因此，正確理解“有意義”就十分重要了。首先，有意義的事並不只是做好事，反映鄰裏和睦、街頭新景、全民強身、和氣生財……都可能是有意義的，關鍵在於學生能不能具有發現“意義”所在的眼力。
其實做任何壹件事情，無論是成功還是失敗，都是有意義的，如果把它寫出來，讀者看了就覺得有勁兒。那麽，如何寫出“意義”來呢？下面結合例文片斷談兩種方法：。
3. 有意義的壹件事作文三百字有意義的壹件事——制作環保宣傳卡伴著“保護地球，愛護我們的家園”這壹號角的吹響，我校也掀起了環保熱潮。
上周我們班主任張老師布置我們壹項作業——“手工制作環保宣傳卡”壹張。出處：小學生作文園地 。
在媽媽的指導下，我們拿出五顏六色的卡紙、剪刀、膠水、彩筆等工具，開始認真地構思起來。不壹會兒，我就胸有成竹了。
我先裁了壹張與作業本大小相等的白色卡紙，再用藍色的卡紙剪了壹個圓形，用彩筆把它描畫成壹個大大的笑臉；接著，我又剪了很多顆紅紅的愛心；然後用綠色的卡紙做了兩片嫩嫩的葉子；最後用黃色的卡紙剪出壹只美麗的蝴蝶……壹切準備就緒後，我們細心地拼了起來：在白色的底卡上，藍藍的笑臉，是花芯，它像征著地球；幾顆紅心圍在花芯的周邊，是花瓣，代表著許許多多人的愛；兩片綠葉形成花托，就好像個粒種子破土而出，發芽、開花。妳瞧！還有美麗的蝴蝶在花旁翩翩起舞呢……。
4. 作文壹件有意義的事290字到三百字第壹篇：壹件有意義的事 放寒假的第壹天上午，媽媽說：“快過年了，我們把樓道打掃壹下吧？”我說：“好啊！”說幹就幹，我們戴上口罩和帽子，拿著工具出了門，從五樓（***五層）開始幹. 我左壹下，右壹下，揮著笤帚掃起來，灰塵頓時飛揚起來.媽媽說：“掃樓梯時，要輕輕地從外向裏，把灰塵慢慢掃到墻角，再掃到垃圾鬥裏，這樣，灰塵才不會飄得厲害.”我按照媽媽說的，壹下壹下地掃，灰塵果然沒有飄起來.媽媽用昨天晚上洗衣服留的水拖樓梯.濕濕的拖布，把沒有掃走的灰塵都帶走了.到了三樓時，我們換了換，媽媽掃地，我來拖，沒想到拖七八下就得涮拖把，真累呀！樓上的爺爺，奶奶，叔叔，阿姨見了，有的說：“童童真能幹！”有的說：“咱這樓道壹打掃，都不敢認了.”有的說：“嫂子和童童辛苦了！”還有的說：“這壹打掃，過年的味道更濃了！”聽了這些話，我心裏美滋滋的. 我們仔仔細細地打掃著每壹個角落，連扶手也擦得幹幹凈凈.打掃完以後，整個樓道變得整潔漂亮. 我雖然很累，但也很高興，我和媽媽通過勞動為社區做了壹點貢獻，讓我們的家園變得更美了！ 第二篇：壹件有意義的事 在我的生活中，有許多有意義的事，其中，有壹件事最令我難忘. 在去年寒假的時候，下起了鵝毛大雪.雖然對我們小朋友來說是壹件很高興的事，我們可以打雪仗、堆雪人……可對那些老年人來說，是壹件非常麻煩的事，隨時會摔倒. 我們在居委會的組織下，我們進行了鏟雪活動，我們沒人領了壹把鏟子去鏟雪，只見小朋友們拿起了沈重的鏟子，開始鏟雪，大家把鏟子靠近雪的邊緣，開始鏟，沒過多少時間，有幾個小朋友開始叫了起來：“好累呀！這個鏟子太重了，雪也太厚了，好難鏟呀！”是呀，我也感受到了，這是，我對鏟雪的同學說：“世上無難事只怕有心人，我們絕不能放棄，要堅持.”於是，我們每人花了小時候吃奶的勁去鏟雪.只見金磊手拿鏟子，卯足了力在鏟雪，孫永成在……壹個小時過去了，兩個小時過去了，三個小時過去了，小區的雪終於被我們鏟的差不多了，我們高興得到居委會去還鏟子，居委會的阿姨和叔叔們都誇我們幹的真不錯哪！ 通過這件事，讓我們懂得了壹個道理：世上無難事只怕有心人.第三篇：壹件有意義的事 在我的記憶中，我自己做過有意義的事已經數不勝數，但有壹次小小的讀書節活動，讓我感到很有意思，它讓我借到了更多的書，得到了更多的知識. 上個星期二的下午，隨著同學們的喧鬧聲，讀書節便打開了序幕，老師讓我們把桌椅放好，以便同學們的進出. 我壹擺好攤位，就有兩三個人來了，經過壹番細選，我便有兩本書被借出去了，我心裏也暗暗的高興，今天運氣真好，壹下子就借出了兩本.緊接著，門外的人就像開了閘壹樣沖了進來，耳邊到處都縈繞著同學們的談論聲. 我看著同學們都在到處尋書，自己的腳也忍不住動了起來，於是抱起幾本書向五（3）班跑去，真的不看不知道，壹看嚇壹跳啊，他們的書都整齊的排放著，而且書的種類有很多，有科普的，文學的等等. 經過壹個下午的奔波，我借到了很多好書，在回教室的途中，我掂著沈甸甸的書，心裏比吃了蜜還要甜. 因為這壹次活動很有意義，使同學們都收益非淺，教室裏，也到處都洋溢著同學們壹張張開心的笑臉，教室裏出現了壹片片笑聲…… 我覺得這壹次活動很有意義，因為通過這次活動，可以讓我們借閱到更多的書，得到更多的知識第四篇：壹件有意義的事 送走豬年迎鼠年，新的壹年又到了.在紅色的中國年裏，我收到了800多元的紅封包. 年初六，我拿了30元的壓歲錢，想上書店買兩本書.經過小吃店，看見有許多人圍成壹堆，在議論著什麽，發生了什麽事？我走到人堆裏，擠上前.哦，原來是個小女孩，她穿著壹條又臟又薄的黃色上衣，壹條藍色的褲子，上面有壹大塊壹大塊的補丁，這是怎樣冷的天啊，可是她只穿了那麽薄的衣服.小女孩壹直低著頭，她旁邊是位憔悴的中年男子，女孩在地面上寫了壹段話：“我的媽媽死了，爸爸不但失業了，而且眼睛又瞎了，爸爸沒錢供哥哥讀書，所以我也不能上學了，只好和爸爸在街頭賣唱.”哦，原來他們是父女. 小女孩和她的爸爸彈著吉他，唱了壹首歌，雖然不是很好聽，但是許多人紛紛投錢給他們，就連小弟弟也向媽媽要了20元錢給了他們父女倆. 我想：“如果我把這買書的30元給這麽困難可憐的他們，肯定比買書更有意義；雖然我的30元微不足道，但也能幫助到他們呀！”我咬咬牙，把這30元輕輕地放在他們面前.他們無比感激，連周圍的人也向我投來贊揚的眼光. 走出人群，我感覺陽光更加燦爛了，我希望這30元錢，能夠激起他們的努力，以後的人生會輝煌燦爛. 第五篇：壹件有意義的事 暑假裏的生活是五彩繽紛的，也是快樂的.開心的事兒就像天上的繁星，怎麽數也數不清，密密麻麻的，就可以便壹張網了.不過總會有壹件事情是妳怎麽也忘不掉的，而且記憶猶新. 不說別人，就說我自己！暑假裏，我來到了奶奶家玩，雖然放牛、砍柴、釣魚這些事足夠讓我留下印象，但我還是覺得劃船要比這些難上上百倍. 是的，我剛來到奶奶家就叫哥哥帶我去壩上劃船.哥哥拿了幾塊大泡沫就出發了…。
5. 壹件有意義的事作文300字三年級作文怎麽寫冬爺爺送走了大地的嚴寒，春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間。
春天的景色分外美麗，像壹首動聽的“童謠”。俗話說得好：壹年之計在於春，壹日之計在於晨。
柳樹阿姨壹邊梳理自己的秀發，壹邊唱著歌，好像在說：“春天來了，春天來了！”樹下的小花也綻放出燦爛的笑臉，果園裏的桃花、梨花、杏花都爭著開放，好壹派春意盎然的景象。春天把許多冬眠的動物喚醒了，好象在欣賞春天的美景。
小燕子從南方趕來，壹邊飛，壹邊唱：“小燕子，穿花衣，年年春天來這裏。”它們在天空中自由翺翔，是多麽快樂啊。
春天真美啊！讓我們用心感受大自然，讓我們用心感受春天吧。
6. 最有意義的壹件事最有意義的壹件事
從小到大，認識許多人、做過許多事、學到不少事物，但對”有意義“三個字的定義，卻始終沒有概念。是自己發自內心的觸動？別人的認同？還是讓世界能有壹點點的改變？日子總是平平淡淡的過，從來也不曾想去探討，但卻常常聽到別人說：”妳這幺做，有意義嗎？“對於問題的回答，因人而異，但我想，每件事應該都有它的意義存在的。而最令我感受到”意義“的，就是那獨特又脆弱的”生命“。
我有壹只從五歲就開始養的貓，它是我的生日禮物，剛見到它時，欣喜若狂！每天逗它、陪它、和它說話，但本性難移，才幾個月，就退了熱情。從此，每天見它，都只為了三餐。日復壹日，每次經過它，無論它如何地叫、吼，我總是置之不理，”下次再陪他“總是壹貫的藉口。
直到有壹天，它突然病倒了，送到醫院後才發現是腎出了問題，當聽到醫生說：”它可能熬不過今天了。“才開始後悔、自責，才開始了解到：當壹個小生命全心全力的愛妳，但卻壹次又壹次的自動忽略，有多幺殘忍！於是我開始祈禱，希望它能給我時間彌補。或許是我的祈禱奏效，最後它活了下來，我便開始用盡全力彌補。
我做過最有意義的壹件事，便是收了這個世上獨壹無二的禮物，它讓我領悟到：和別人相處，時間不必多，只要能夠相知相惜，用心相處，七年與七十年不是壹樣的嗎？壹秒與壹百萬年又有何差別？相較於宇宙浩瀚的永恒不都是即逝的片刻嗎？而我，在恍然大悟後，能與壹個小生命的心如此貼近過，縱然只有壹年，但有算是沒有辜負它的愛了吧！
”意義“不用別人認同，只要是由心深處發起，世界就算壹點都沒改變也沒關系，只要我改變，”意義“便是自己對自己的行為最大的認同。
7. 寫壹篇最有意義的事的作文,三百字左右壹件有趣的事作文
小時候的趣事有很多，但最值得我壹想就笑，當屬小時候夾老鼠的那件事。
那天，我正在餐廳吃宵夜，在不遠處的米袋旁邊，壹只老鼠在偷偷吃米，我立即放下手中吃的宵夜，從門後拿起壹把掃把，輕手輕腳靠近它，趁它吃起勁，我掄起掃把立刻打下去，哧溜，那老鼠動作好快，躲到雜物堆裏面。我想老鼠不久會出來，在旁白耐心的等候。過了不久，老鼠東張西望露出尖尖的頭部，我立刻拿起掃把拍下去，沒有拍到，老鼠跑到了客廳，我追到客廳，並關上了門，也相當鎖住老鼠的退路。我在客廳追打老鼠，無奈客廳存放沙發和櫃，老鼠老是跑到裏面躲起來，讓我打不著，我憤怒極了，叫上外婆和媽媽壹起來幫忙打老鼠。老鼠壹會跑到桌上，壹會躲到凳底，還不時回頭看了看我們，好像在說：“妳捉不到我，哈哈！”我失望極了，媽媽說：“明天用老鼠夾來制服這可惡的東西！”
第二天，媽媽帶回來壹個老鼠夾對我說：“今天晚上妳就用這個來制服它。”我點了點頭，到了晚上，老鼠又出來了，我拿起老鼠夾打老鼠，沒想到老鼠機靈壹躲，躲開了。我追著它到處亂跑，心想：我就不信打不到妳，妳這偷米的老鼠，怪不得怎麽覺得每天的米少了壹點，原來是妳偷的，妳這可恨的老鼠有本事妳別跑。我越想越憤怒，說：“老鼠別跑，等我捉住妳，有妳好看的。”正說著，老鼠夾“啪”的壹聲夾在我手上，老鼠便趁著機會逃走了，我反而被夾住了。媽媽看見過來問我：“怎麽了？，女兒。”我說：“我沒‘打’到老鼠。”“哈哈……”媽媽大笑，說：“老鼠夾是用來‘夾’老鼠的不是用來‘打’的啊！妳放點老鼠愛吃的蛋糕在老鼠夾上，它偷吃就有它好看的。”我恍然大悟，按照媽媽說的放壹點蛋糕到夾上，把老鼠夾放在老鼠經常出沒的地方。
第二天早上，我壹起床，就迫不及待地跑去看鼠夾，當我看到“偷米賊”被夾住了，就哈哈大笑起來，心想：動畫中老鼠玩過貓，但現實玩不過人！這個故事讓我想起老人常提到的道理：當硬的鬥不過，改用軟的方法肯定有效。
這件事盡管過去幾年，但每當我壹想到，總會忍不住捧腹大笑。
8. 壹件有意義的事作文300字三年級作文怎麽寫1.今天，是春節的第二天，我準備探望舅舅的時候，爸爸和媽媽也沖著要去，我便坐著爸爸的小車去探望舅舅了。
在前路段，我們也是很順利的，但到了壹條狹窄的路時，壹輛小車的壹個前輪和壹個後輪都陷在了水泥路邊的大坑裏，小車動彈不了，司機和家人都嚇得“臉青口唇白”。在壹路經過的人們都不理不睬，爸爸和媽媽看見了都異口同聲的說：“幫幫他吧！”接著，我們下了小車，對這位驚慌的司機說：“不用害怕，這小車很輕能擡起的。”那司機壹聽臉色立刻變了，還把全家給叫了過來，讓他們也壹起擡起小車。但司機的家人還是半信半疑，不約而同地說：“真的行嗎？”爸爸和媽媽以多年的經驗肯定地說：“壹定行。”大家因為爸爸、媽媽的話，團結地把後輪擡起，經過倒數接著把後輪移到了水泥路上。雖然擡起了後輪，但是因為前輪的機件比後輪多，所以要擡起前輪4個大人是不足夠的。
在路邊的人，沒有壹個來幫忙。我看著大人們無論如何也不能擡起前輪，就看著路邊的石頭發呆。突然，我靈機壹動，對大夥兒說：“不如用石頭把前輪給頂著上，這不就即省力又方便嗎？”大家對我笑著點了點頭，便用著方法把小車的前輪給移回了水泥路上了。那司機不斷地向我們道謝。
這見事是我在寒假裏做的最有意義的事情了，這件事教會了我應該樂於助人的品格。
2.
2011年9月24日淩晨，壹輪冰涼的下玄月牙，還掛在了位於閩江路62號的“半島都市報發行站”的樓頂上，站裏早已燈火通明，站時站外影影綽綽站滿了人影，今天是半島都市報小記者團“當壹回小小投員生活體驗日”。
5:00，壹輛“半島都市報發行車”準時停在了發行站門口。隨著壹聲“報紙來了！”的呼聲，發行站的叔叔緊張而有序地從車上缷著報紙。小記者們被分成5個組，在投遞員叔叔的指導下開始分檢報紙：每份娛樂新聞都是兩張合在壹起的，先將其分開，再插入到另壹份不完整的報紙中，這樣壹份報紙就分好了。這工作看起來容易，可做起來難啊！報紙在叔叔們手裏就像是翩翩起舞的蝴蝶，上下飛快地翻滾著，壹份份被快速地分檢著。可是到了小記者們的手裏就沒那麽簡單了，要麽就是沒加，要麽就是加成雙份了，不壹會兒小記者們的手上、臉上全是黑色的油墨。隨後小記者們又像壹群群快樂的小鳥壹樣，嘰嘰喳喳地跟在叔叔們的身後，奔向了還沐浴在晨光中大街小巷。
7:30小記者們帶壹臉的疲憊與興奮陸續返回了發行站，我想今天的早餐是大部分小記者吃的最香的早餐之壹了，因為今天早晨居民家中收到的《半島都市報》，有的就是我們分發投送的呢！體驗同時讓我們深深地體會到了發行社叔叔們工作的辛勞，勞動最光榮。
3.
童年的記憶裏，有許許多多的事，有很多有意義的、難忘的事，也有後悔的事、還有得意的事。隨著時間的流逝，記憶中的許多事情都逐漸模糊不清了，但讓我覺得最有意義的、永遠不會忘記的事就是我桌子裏的幾個硬幣了。
那還是發生在去年暑假的壹件事……
有壹次，我和媽媽去超市就見到了壹個回收機，回收機是長方形的，有壹個大大的“嘴”，專門用來是“吃”塑料瓶的。它還有壹個出幣口，和壹個退瓶子的口。如果它“吃”了壹個小瓶子或者易拉罐就會從出幣口“吐”出五分錢，如果“吃”了壹個大瓶子就會“吐”出壹毛錢來。我心裏想：“家裏不是有許多廢舊的塑料瓶子麽？我可以拿來試壹試啊。”剛剛回到家，我馬上在家裏開始了舊瓶子的大搜索。因為媽媽不在家，我也分不出究竟哪些瓶子可以回收，所以我就把所有能找到的舊瓶子全裝到了大口袋裏。第二天，我和媽媽去超市時，就帶了許多在家裏搜集出來的舊瓶子。找到回收舊瓶子的機器，從袋子裏拿出壹個瓶子，放了進去，我看見機器裏面有紅外線正在對瓶子進行掃描，可不知道為什麽，它認為這不是瓶子嗎，把瓶子吐了出來，我問媽媽：“為什麽它認為這不是瓶子啊？”媽媽回答：“我也不知道，妳把瓶子換壹個方向試試吧。”我把瓶子換了壹個方向，可他還是被它“吐”出來。我換了壹個瓶子，它掃描的時候，我有些失望，因為我心裏想：妳怎麽不“吃”光“吐啊？”這時，它收了壹個瓶子，吐出來五分錢。這時我壹蹦三尺高。然後它又接二連三的收了好多瓶子，吐出來好多個硬幣。花了半個多小時，我把帶來的瓶子都讓它“吃”了，我手裏也攢了壹把硬幣。拿著這些硬幣，我心裏比吃了蜜還要甜。
過了幾天，我在電視中看到這樣壹段新聞：由於地球上生活的人越來越多，資源越來越少了，因此環保越來越重要了。於是就有人發明了壹種塑料瓶回收機。這時我發現電視裏說的那個塑料瓶回收機居然就是上次我看見的那個塑料瓶回收機，我做了壹件有意義的事，因為回收機把這些廢瓶子收走，再由別的機器把他們做成有用的東西，例如垃圾袋等，並且避免了亂丟它們，汙染環境。
9. 壹件有意義的事請作文300我覺得最有意義的事那就是—我知道了看書的重要性。
看書對壹些人來言是負擔，我以前就不喜歡看書，別人壹提起看書我就急。 有壹次我和我們班最愛看書的、看的書最多的、知識面最廣泛的劉壹延交流，結果他說的很多事我都沒聽說過，我羞愧的回到了自己的座位上。
通過這壹次我恍然大悟，知道了看書有多麽重要，從此以後，我發奮讀書，現在和劉壹延討論問題也有了***同的話題；自己覺得寫作文也不頭疼了，正像古人說的：“讀書破萬卷，下筆如有神”。 多讀書可以讓我們從書中學到更多知識，從書中得到很多樂趣，還可以在交流、討論中認識更多的朋友。
10. 有意義的壹件事作文三百字有意義的壹件事
——制作環保宣傳卡
伴著“保護地球，愛護我們的家園”這壹號角的吹響，我校也掀起了環保熱潮。上周我們班主任張老師布置我們壹項作業——“手工制作環保宣傳卡”壹張。出處：小學生作文園地 。
在媽媽的指導下，我們拿出五顏六色的卡紙、剪刀、膠水、彩筆等工具，開始認真地構思起來。不壹會兒，我就胸有成竹了。
我先裁了壹張與作業本大小相等的白色卡紙，再用藍色的卡紙剪了壹個圓形，用彩筆把它描畫成壹個大大的笑臉；接著，我又剪了很多顆紅紅的愛心；然後用綠色的卡紙做了兩片嫩嫩的葉子；最後用黃色的卡紙剪出壹只美麗的蝴蝶……
壹切準備就緒後，我們細心地拼了起來：在白色的底卡上，藍藍的笑臉，是花芯，它像征著地球；幾顆紅心圍在花芯的周邊，是花瓣，代表著許許多多人的愛；兩片綠葉形成花托，就好像個粒種子破土而出，發芽、開花。妳瞧！還有美麗的蝴蝶在花旁翩翩起舞呢……