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寫關於生活的作文結尾怎麽寫作文

1. 寫我的小學生活的作文的結尾怎麽寫

我的小學生活

時光老人的車輪慢慢前進,身後那深淺不壹的印記中,蘊藏了多少的快樂,夢想和希望,幾十天後,我將是壹名六年級學生,逐步由幼稚走向了成熟,我的小學生活永遠值得我好好珍藏,品味。

小時候,壹二年級,我們上學就好像是在娛樂,沒有責罵和白眼,沒有冷漠和孤獨,就連上課玩橡皮泥被老師發現也不至於被趕出教室。我的眼睛裏總充滿了幻想、疑問、和快樂,那時的生活無憂無慮,自由自在,總是充滿了歡笑。

到了三四年級,我們就被迫開始重視這兩個字——學習。看電視看著看著就被推到了書本前,玩電腦玩著玩著就被拉到了桌子前,有時禁不住要發牢騷,壹個巴掌就扇過來了。隨後就流壹長串“金豆豆”。面對壹切,我們只能無可奈何。

到了五年級,就不僅僅是在給自己學了,全家人都緊盯著我的壹舉壹動,電視、電腦只能在星期天碰,要是表現不好,就被撤免了,有苦不敢說啊!可在學校,漸漸的,學習不再是壹個困難,我們已學會了學習,輕輕松松地聽、讀、寫、背,原來,這就叫“苦中作樂”啊!

我的小學生活即將結束,留給我的是壹個美好的回憶。確實,學習就像賽跑,時刻都要沖刺,我們在今後的生活、學習中,壹定要跑出自己的速度,跑出自己的成績!

2. 關於生活的作文開頭結尾

先說的結尾,後面是開頭。

作文的結尾技巧 如果把開頭比作“爆竹”,那麽結尾就有如“撞鐘”。古人說過:“好的結尾,有如咀嚼幹果,品嘗香 茗,令人回味再三。”

與開頭壹樣,結尾也很重要。如果壹篇主題鮮明,角度新穎的文章,讀到最後,卻被 壹個不妙的結尾掃了興,豈不可惜!結尾除了要服務於文章的內容和中心外,還得受“開頭”的制約,這樣 說來,結尾就更難寫了。

人們稱好的文章的結尾為“豹尾”,從中考作文來看,雖然不壹定要求篇篇文章的 結尾都是“豹尾”,但也要求結尾簡練、生動、恰到好處。壹般說來,同學們的作文結尾易犯的毛病有:① 畫蛇添足。

即全文已結束,本可耐人尋味,但作者仍不放心,偏要哆嗦幾句,把無需交待的人物下落壹壹交 待,把本可悟出的含義壹語捅破。②空喊口號。

在結尾處為表明自己的立場、態度,大喊著與文章內容無關 的口喊,這種結尾大煞主題。③拖泥帶水。

結尾意思已經明了,卻遲遲不肯收尾,沖突了文章的主題。 由此看來,中考作文的結尾顯得特別重要,如何寫好結尾,提高考場作文的質量呢?下面的結尾技巧, 都是中考作文中常用的。

1、自然收束式。不論哪種文體的文章,在把內容表達完了之後,自然而然地收束全文,而不去設計蘊 意深刻的哲理語句,不去雕琢豐富的象征形體,這樣的結尾謂之“自然結束式”。

它完全避免了文章畫蛇添 足、無病 *** 的結尾毛病,顯得單純明快、樸素無華,在中考作文中得到廣泛運用。考場作文氣氛緊張,競 爭激烈,不可能過多地講究什麽“式”,什麽“法”。

只要富於 *** ,揮灑自如,寫到哪裏就是哪裏,能充 分地表情達意就是壹篇好文章,但講究“自然”並不意味著隨心所欲,馬虎草率,而是順著文思發展的自然 趨勢結束全局。在所學的課文中,這樣的例子較多,在此不加贅述。

2、首尾呼應式。結尾與開頭要相呼應,寫出既呼應開頭,又不簡單重復的語句,這種結尾方式是各類 文章極常見的收束方法。

這種收束方法能喚起讀者心理上的美感,產生壹種首尾圓合,渾然壹體的感覺。如 《壹件珍貴的襯衫》,開頭寫了“在我的家裏,珍藏著壹種白色的確涼襯衫。”

結尾寫道:“四年來,這件 珍貴的襯衫,我精心地收藏著,沒有舍得穿它壹次。”《白楊禮贊》結尾與開頭呼應道:“我要高聲贊美白 楊樹!” 3、卒章顯誌式。

這種結尾方式,就是在文章結束時,以全文的內容為依托,運用簡潔的語言,把主題 思想明確地表達出來,或者在全文即將煞尾時,把寫作意旨交待清楚,所以這種結尾方法又稱“畫龍點晴 式”。如《棗核》結尾寫道:“改了國籍,不等於就改了民族感情,而且沒有壹個民族像我們這麽依戀故土 的。”

《記壹輛紡車》結尾寫道:“跟困難作鬥爭,其樂無窮。——記壹輛紡車。”

4、名言警句式。用名言、警名、詩句收尾,著意於引申文章,揭示某種人生的真諦。

它往往出現在散 文、記敘文、雜文的結尾,用三言兩語,表述出含意深刻的耐人尋味的哲理或警策性內容,使之深深地印在 讀者的心中,起到“言已盡,意無窮”的效果。《驛路梨花》結尾寫道:“驛路梨花處處開。”

5、抒情議論式。用抒情議論的方式收束文章,能夠表達作者心中的情愫,激起讀者情感的波瀾,引起 讀者的***鳴,有著強烈的藝術感染力。

這種結尾方式主要用於寫人記事的記敘文中,也可用於說明文、議論 文的寫作。抒情議論式結尾的形式是多種多樣的,所以采取這種方式結尾比較自由,好的“抒情議論”式結 尾必然油然而生真情,給讀者以真實感、充足感。

如《花市》的結尾寫道:“她笑微微地站在百花叢中,也 像壹枝花,像壹枝挺秀淡雅的蘭花吧。”再如《回憶我的母親》結尾的兩個自然段就是很典型的抒情議論式 的結尾。

作文要壹氣呵成,結尾與前面正文壹線相生,不可缺痕。作文的結尾與開頭壹樣,是篇篇各異的,但也 有其規律可循。

上面的幾種結尾方式僅僅只是壹些常用的結尾方式,切忌生搬硬套,真正好的結尾存在於考 生的平時紮實的訓練之中,存在於考生的臨場發揮,存在於考生的“詩外之功”。 請看壹位考生作文的結尾: 假如生命不再擁有綠色,依然還在求索的我們,為什麽不行動起來,保護綠色, 保護環境,讓我們永遠都擁有綠色。

到那時,綠色才會高唱:“我輕輕的來,正如妳(沙漠)悄悄地走……”(佚名《假如生命不 再擁有綠色》) 評點:作者自然地由環境想到了綠色,然後圍繞“假如生命不再擁有綠色”展開話題,文章開篇通 過 “過去”、“今天”、“明天”的對比,突出環境正在惡化,綠色正在減少,自然引出憂慮 。接著又巧用徐誌摩的《再別康橋》中的佳句,引出對生命沒有綠色的思考,給人留下想像 的空間。

中學生朋友們,文無定法,究竟用哪壹種結尾法,還要根據文體要求和自己的喜好而定,不 能照搬教條。如有的可用議論式,有的可用描寫式,有的可用懸念式,有的可用引用式,等 等 ,不壹而足。

還需要中學生朋友們在實踐中多訓練多體會,努力去探索,達到舉壹反三的效 果。這樣,我相信,同學們壹定能寫出“當如撞鐘,余音繞梁”的結尾來。

遷移訓練 古人說過:“好的結尾有如咀嚼。

3. 以學習生活為話題的作文結尾怎麽寫

我的學習生活1 不知不覺中,“學習”已伴我走過了17個難忘的春夏秋冬。

在無數個春夏秋冬裏,我嘗到了學習的酸甜苦辣。會有壹些甜蜜的,壹些愁苦的。

我的學習成績不是很好,處在中下遊狀態。上課的時候,我總是不認真聽講,這是壹個壞毛病。

在學習上,說實話我並不是很努力,我總是像個碌碌無為的工作者壹樣,每天過著同樣的生活。對待作業,我也是時好時壞,於是我成了辦公室的“常客”。

學習態度上,我並不是很認真,有時總覺得時間很多,到頭來才意識到那些浪費的時間成了懺悔。在求學的道路上,我的折線圖像重巒疊嶂的群山,起伏叠蕩,我的分數從來就沒穩定過,或許這正是我尋找學習毛病的所在吧。

學習肯定是苦的,特別是在考試前,同學們更是叫苦連天,老師抓緊時間給我們做令人煩瑣的復習題,布置了堆起小山的回家作業。雖然學習很忙碌,很辛苦,但我並沒有覺得疲倦,我覺得學習很快樂。

看到了自己有了優異的成績,我會想:學習是幸福的,當歷盡了千辛而獲得成功時,學習的果實是那麽的甜啊! 緊張的學習環境當中,豐富的課外活動也充實了我的視野。 每次玩遊戲都玩不停,沖著電腦哈哈大笑,壹起身時感到無比的疲憊,壹坐在椅子上,面對電腦時,心情那麽的放松。

不知為何,總是不能把在遊戲上的盡頭放在學習上,如果我的學習有那麽狠,我肯定我能進班級前列,遺憾的是我沒有。 不過我很快會的,快樂也要學習不快樂也要學習,還不如用笑容去迎接學習。

因為快樂是學習的源泉。我的每壹天都過得很快樂,指引我去把盡頭用在學習上。

學習是陽光,可以驅除心中的陰影。學習是雨露,可以滋潤幹枯的心智。

學習是春風,撫慰著我們幼小的心靈。 珍惜現在的學習生活,從現在開始,努力學習吧,為以後的人生路途打下基礎,這才能體現出學習生活的意義。

我的學習生活 2 在我人生的每壹個階段,學習生活都不壹樣,小學時,我不喜歡學習,只喜歡玩,每次只是按照老師的安排,被動地完成壹些作業。有時候看看課外書,也只是自己的興趣罷了。

小時候也從來不知道去安排時間,想玩的時候就玩,向學習的時候就學習。 到了初中階段,開始有了自己的人生目標,希望自己能夠考上壹所理想的高中。

於是學習壓力就開始加重了,課程的設置也越來越多了,每天都有大大小小的測試和做不完的作業。那時候,我就開始制定學習計劃,每天都要求自己完成自己定下的計劃。

生活雖然忙碌,但也充實。我每天有計劃地背單詞,練習寫作,積累壹段時間後,發現自己進步了不少,於是心裏也會有壹種小小的滿足感。

但是不知道為什麽壹到了假期,我的學習動力好像完全消失了。比如放十壹長假,我壹回到家,我就放下所有的壹切,先計劃去那裏玩。

到了最後的幾天長假,我又靜不下心來去做作業,但是同時自己又有壹種負罪感。所以壹般在長假的最後幾天中,我往往是在矛盾的心理狀態中度過的。

到了高中階段,學習更加忙碌了,因為自己最終將面臨高考,要想考上壹所理想的大學,自己必須加倍努力。那時候自己根本沒有空余時間,每天的學習計劃,早已由老師給妳安排的滿滿的,根本不用妳制定學習計劃,因此,為了學習,為了高考,我的許多興趣愛好就在那個時候被埋沒了。

雙休日沒了,假期也縮短了,連休息的時間都不夠,根本不用說玩的時間了。壹到寒暑假,爸媽早已給我報好補習班,讓我在暑假期間好好的把薄弱的課程補上。

那我發現這種填鴨式的學習方法並沒有使我學習得到進步,反而讓我失去了信心。那時候我每天向往著自由,想著自己早點結束這種生活,可當自由真正來臨的時候,我們卻感到無端的恐慌。

上了大學的人多半有這種感受。大學是個自覺學習的地方。

要想在大學真正學到知識,我們必須具有很強的自制力。因為沒有那些條條框框,沒人管沒人督促,那自由的生活會就會讓我們變得懶散,空閑的時間多的讓我們覺得空虛。

發呆,閑逛,閑混,日子就這麽過著,可心裏充滿了罪惡感。 我的學習生活3 上個學期不知不覺的過去了,我的學習生活是多姿多彩的,它給我帶來無窮的樂趣。

在課堂上的學習,是有老師跟我們壹起進行的。課堂氣氛非常活躍,給我的學習生活增添了色彩。

除了課堂上的學習之外,在課外時間我的學習生活也是豐富多彩的,比如在宿舍,宿舍既是休息的地方,也是讀書的好場所,尤其是午休前時間。每天吃完午飯,同室舍友壹個個像變戲法般翻出各種各樣的書來讀,有圖書館借來的,有書屋租來的,有自己花錢買的,可謂來源之廣。

這些書中,有教人如何維護自尊的《簡·愛》,有描述項羽奪權爭霸的《西楚霸王》,有展現壹代女皇風采的《武則天》……世界名著固然精彩,包羅萬象的雜誌也令人愛不釋手,我們看屬於自己的《女友》,看描寫介紹我們的《金色年華》。還看已經與我們擦肩而過的《少男少女》;心情不佳時去尋覓《知音》。

與人交往受挫時找《做人與處世》,在《大眾電影》中目睹心中偶像的風采,在《科幻世界》中創造未來。 壹本好書在手,壹切煩惱都拋於腦後,因為有書,午休看,晚睡也看,曾無數次打手電筒躲在被窩裏看,甚至不惜冒。

4. 積極樂觀的生活態度的作文結尾怎麽寫

盧梭曾說:“感謝生活給我的壹切不幸。”擁有壹顆積極樂觀的生活態度,妳的人生就是甜的。

莫言,在看到他輝煌的壹刻,有沒有想過他自己也曾被批為得獎賠率最高者,雖然在無盡的否認下,他也沒有放棄自己,“閉關淡然寫作”,現在我們才得以通曉他,我想如果用橘子來比喻人生,壹種橘子大而酸,壹種橘子小而甜。這也就是告訴我們的人生常八九不如意,沒有十全十美的事物,而生活本身也如此,但我們可以用壹顆完美無瑕的心態也就是樂觀的生活態度完成它,當拿到甜的會慶幸它是甜的。

相比之下,劉偉,獨臂鋼琴師,在他的彈奏下,我又體驗到另壹番的“甜”,或許是上帝對他的偏愛,讓這個個飽滿的蘋果被上帝多咬了壹口,他深知這壹點,也感恩生活。困難只是暫時的,知道那麽壹天,在金色大教堂下的歷史性壹刻,他淡淡的微笑征服了壹切。在他超凡的技藝下,樂觀便是他成功的催化劑。

樂觀是壹件感恩萬物的生活態度,我們雙眼是平行的,妳在看見缺點下憑什麽忽略優點。對待生活,妳又憑什麽只帶著悲觀?讓我們來樂觀對待生活吧!

或許我們不是舉足輕重的大人物,不會如咖啡那般濃的,從色澤到給中樞神經的興奮作用,但我們可以是壹杯簡單的茶,茶是淡的,壹杯在手,上下沈浮,近乎透明,那種感覺的愉悅,也並非筆墨可以形容的。喝上這麽口茶吧,它不僅是樂觀的代詞,更是無盡的快樂。

或許我們周圍環境不那麽優美寧靜,但是試想在沙漠裏,兩個求生的人在壹杯僅存的半杯水下的壹番話。其壹說:“只有半杯水了,死定了。”其二說:“真幸運,居然還有半杯水。”我們應該明白,適應環境,不抱怨,從自身著手來改變,若本著壹顆積極的心,那妳的世界會不美?

盈盈月光,我掬壹捧最清的;落落余暉,我擁壹縷最暖的;灼灼紅葉,我拾壹片最熱的;漫漫人生,我要采擷那人世間最美的生活態度——樂觀。

5. 求生活類作文開頭結尾

01、大多數人想要改造這個世界,但卻罕有人想改造自己。

02、積極的人在每壹次憂患中都看到壹個機會,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。03、莫找借口失敗,只找理由成功。

(不為失敗找理由,要為成功找方法) 04、偉人之所以偉大,是因為他與別人***處逆境時,別人失去了信心,他卻下決心實現自己的目標。 05、世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人。

06、當妳感到悲哀痛苦時,最好是去學些什麽東西。學習會使妳永遠立於不敗之地。

07、世界上那些最容易的事情中,拖延時間最不費力。 08、人之所以能,是相信能。

09、壹個有信念者所開發出的力量,大於99個只有興趣者。 10、每壹發奮努力的背後,必有加倍的賞賜。

11、人生偉業的建立 ,不在能知,乃在能行。 12、任何的限制,都是從自己的內心開始的。

13、含淚播種的人壹定能含笑收獲。14、欲望以提升熱忱,毅力以磨平高山。

15、壹個能從別人的觀念來看事情,能了解別人心靈活動的人,永遠不必為自己的前途擔心。16、壹個人最大的破產是絕望,最大的資產是希望。

17、不要等待機會,而要創造機會。 18、如果寒暄只是打個招呼就了事的話,那與猴子的呼叫聲有什麽不同呢?事實上,正確的寒暄必須在短短壹句話中明顯地表露出妳對他的關懷。

19、昨晚多幾分鐘的準備,今天少幾小時的麻煩。20、做對的事情比把事情做對重要。

21、人格的完善是本,財富的確立是末。22、沒有壹種不通過蔑視、忍受和奮鬥就可以征服的命運。

23、行動是治愈恐懼的良藥,而猶豫、拖延將不斷滋養恐懼。 24、沒有天生的信心,只有不斷培養的信心。

25、只有壹條路不能選擇——那就是放棄的路;只有壹條路不能拒絕——那就是成長的路。26、人性最可憐的就是:我們總是夢想著天邊的壹座奇妙的玫瑰園,而不去欣賞今天就開在我們窗口的玫瑰。

27、征服畏懼、建立自信的最快最確實的方法,就是去做妳害怕的事,直到妳獲得成功的經驗。28、失敗是什麽?沒有什麽,只是更走近成功壹步;成功是什麽?就是走過了所有通向失敗的路,只剩下壹條路,那就是成功的路。

29、讓我們將事前的憂慮,換為事前的思考和計劃吧! 30、再長的路,壹步步也能走完,再短的路,不邁開雙腳也無法到達。31、任何業績的質變都來自於量變的積累。

32、成功不是將來才有的,而是從決定去做的那壹刻起,持續累積而成。 01. 每天告訴自己壹次,『我真的很不錯』。

02. 生氣是拿別人做錯的事來懲罰自己。03. 生活中若沒有朋友,就像生活中沒有陽光壹樣。

04. 明天的希望,讓我們忘了今天的痛苦。05. 生活若剝去理想、夢想、幻想,那生命便只是壹堆空架子。

06. 發光並非太陽的專利,妳也可以發光。07. 愚者用肉體監視心靈,智者用心靈監視肉體。

08. 獲致幸福的不二法門是珍視妳所擁有的、遺忘妳所沒有的。09. 貪婪是最真實的貧窮,滿足是最真實的財富。

10. 妳可以用愛得到全世界,妳也可以用恨失去全世界。11. 人的價值,在遭受誘惑的壹瞬間被決定。

12. 年輕是我們唯壹擁有權利去編織夢想的時光。13. 青春壹經典當即永不再贖。

14. 沒有了愛的語言,所有的文字都是乏味的。15. 真正的愛,應該超越生命的長度、心靈的寬度、靈魂的深度。

16. 愛的力量大到可以使人忘記壹切,卻又小到連壹粒嫉妒的沙石也不能容納。17. 當壹個人真正覺悟的壹刻,他放棄追尋外在世界的財富,而開始追尋他內心世界的真正財富。

18. 只要有信心,人永遠不會挫敗。19. 不論妳在什麼時候開始,重要的是開始之後就不要停止。

20. 不論妳在什麼時候結束,重要的是結束之後就不要悔恨。21. 人若軟弱就是自己最大的敵人。

22. 人若勇敢就是自己最好的朋友。23. 『不可能』只存在於蠢人的字典裏。

24. 抱最大的希望,為最大的努力,做最壞的打算。25. 家!甜蜜的家!天下最美好的莫過於家。

26. 遊手好閑會使人心智生銹。27. 每壹件事都要用多方面的角度來看它。

28. 有理想在的地方,地獄就是天堂。29. 有希望在的地方,痛苦也成歡樂。

30. 所有的勝利,與征服自己的勝利比起來,都是微不足道。31. 所有的失敗,與失去自己的失敗比起來,更是微不足道。

32. 上帝從不埋怨人們的愚昧,人們卻埋怨上帝的不公平。33. 美好的生命應該充滿期待、驚喜和感激。

34. 世上最累人的事,莫過於虛偽的過日子。35. 覺得自己做得到和做不到,其實只在壹念之間。

36. 第壹個青春是上帝給的;第二個的青春是靠自己努力的。37. 少壹點預設的期待,那份對人的關懷會更自在。

38. 思想如鉆子,必須集中在壹點鉆下去才有力量。39. 人只要不失去方向,就不會失去自己。

40. 如果妳曾歌頌黎明,那麼也請妳擁抱黑夜。41. 問候不壹定要慎重其事,但壹定要真誠感人。

42. 人生重要的不是所站的位置,而是所朝的方向。43. 當妳能飛的時候就不要放棄飛。

44. 當妳能夢的時候就不要放棄夢。45. 當妳能愛的時候就不要放棄愛。

46. 生命太過短暫,今天放棄了明天不壹定能得到。47. 天才是百分之壹的靈感加上百分之九十九的努力。

48. 人總是珍惜未得到的,而遺忘了所擁有的。49. 快樂要懂得分享,才能加倍的快樂。

50. 自己要先看得起自己。

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