我把初壹必背文言文都寫了.夠詳細了吧.弄了好久哦.就這五篇最重要1.童趣 沈復 余憶童稚時，能張目對日，明察秋毫，見藐小之物必細察其紋理，故時有物外之趣.夏蚊成雷，私擬作群鶴舞於空中，心之所向，則或千或百，果然鶴也；昂首觀之，項為之強.又留蚊於素帳中，徐噴以煙，使之沖煙而飛鳴，作青雲白鶴觀，果如鶴唳雲端，為之怡然稱快.余常於土墻凹凸處，花臺小草叢雜處，蹲其身，使與臺齊；定神細視，以叢草為林，以蟲蟻為獸，以土礫凸者為丘，凹者為壑，神遊其中，怡然自得.壹日，見二蟲鬥草間，觀之，興正濃，忽有龐然大物，拔山倒樹而來，蓋壹癩蝦蟆，舌壹吐而二蟲盡為所吞.余年幼，方出神，不覺呀然壹驚.神定，捉蝦蟆，鞭數十，驅之別院.2.論語十則子曰：“學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不悅，不亦君子乎？” 曾子曰："吾日三省（xǐng）吾身：為人謀而不忠乎 與朋友交而不信乎 傳不習乎 " 子曰："溫故而知新，可以為師矣." 子曰："學而不思則罔，思而不學則殆." 子曰："由，誨女知之乎！知之為知之，不知為不知，是知也." 子曰："見賢思齊焉，見不賢而內自省也." 子曰："三人行，必有我師焉；擇其善者而從之，其不善者而改之." 曾子曰："士不可以不弘毅，任重而道遠.仁以為己任，不亦重乎 死而後已，不亦遠乎 " 子曰："歲寒，然後知松柏之後雕也." 3.世說新語兩則（1）謝太傅寒雪日內集，與兒女講論文義.俄而雪驟，公欣然曰：“白雪紛紛何所似？”兄子胡兒曰：“撒鹽空中差可擬.”兄女曰：“未若柳絮因風起.”公大笑樂.即公大兄無奕女，左將軍王凝之妻也.（2）陳太丘與友期行，期日中，過中不至，太丘舍去.去後乃至.元方時年七歲，門外戲.客問元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去.”友人便怒曰：“非人哉！與人期行，相委而去.”元方曰：“君與家君期日中，日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮.” 友人慚，下車引之.元方入門，不顧.4.木蘭詩 唧唧復唧唧，木蘭當戶織，不聞機杼聲，惟聞女嘆息.問女何所思，問女何所憶，女亦無所思，女亦無所憶.昨夜見軍帖，可汗大點兵.軍書十二卷，卷卷有爺名，阿爺無大兒，木蘭無長兄，願為市鞍馬，從此替爺征.東市買駿馬，西市買鞍貉，南市買轡頭，北市買長鞭.旦辭爺娘去，暮至黃河邊.不聞爺娘喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺.但辭黃河去，暮宿黑山頭.不聞爺娘喚女聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾.萬裏赴戎機，關山度若飛.朔氣傳金析，寒光照鐵衣.將軍百戰死，壯士十年歸.歸來見天子，天子坐明堂.策勛十二轉，賞賜百千強.可汗問所欲，木蘭不用尚書郎.願馳千裏足，送兒還故鄉.爺娘聞女來，出郭相扶將.阿姊聞妹來，當戶理紅妝.小弟聞姊來，磨刀霍霍向豬羊.開我東閣門，坐我西閣床.脫我戰時袍，著我舊時裳.當窗理雲鬢，對鏡貼花黃.出門看夥伴，夥伴皆驚惶.同行十二年，不知木蘭是女郎！雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離.雙兔傍地走，安能辨我是雄雌.5.口技京中有善口技者.會賓客大宴，於廳事之東北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，壹桌、壹椅、壹扇、壹撫尺而已.眾賓團坐.少頃，但聞屏障中撫尺壹下滿坐寂然，無敢嘩者.遙聞深巷中犬吠，便有婦人驚覺欠伸，其夫囈語.既而兒醒，大啼.夫亦醒.婦撫兒乳，兒含乳啼，婦拍而嗚之.又壹大兒醒，絮絮不止.當是時，婦手拍兒聲，口中嗚聲，兒含乳啼聲，大兒初醒聲，夫叱大兒聲，壹時齊發，眾妙畢備.滿坐賓客無不伸頸，側目，微笑，默嘆，以為妙絕.未幾，夫齁聲起，婦拍兒亦漸拍漸止.微聞有鼠作作索索，盆器傾側，婦夢中咳嗽.賓客意少舒，稍稍正坐.忽壹人大呼：“火起”，夫起大呼，婦亦起大呼.兩兒齊哭.俄而百千人大呼，百千兒哭，百千犬吠.中間力拉崩倒之聲，火爆聲，呼呼風聲，百千齊作；又夾百千求救聲，曳屋許許聲，搶奪聲，潑水聲.凡所應有，無所不有.雖人有百手，手有百指，不能指其壹端；人有百口，口有百舌，不能名其壹處也.於是賓客無不變色離席，奮袖出臂，兩股戰戰，幾欲先走.忽然撫尺壹下，群響畢絕.撤屏視之，壹人、壹桌、壹椅、壹扇、壹撫尺而已.。
2. 長春版初中語文教材所有古詩詞及文言文唐詩五首
送杜少府之任蜀州 王 勃：
城 闕 輔 三 秦 ， 風 煙 望 五 津 。
與 君 離 別 意 ， 同 是 宦 遊 人 。
海 內 存 知 己 ， 天 涯 若 比 鄰 。
無 為 在 歧 路 ， 兒 女 *** 沾 巾 。
登幽州臺歌 陳子昂：
前不見古人，
後不見來者。
念天地之悠悠，
獨愴然而涕下！
聞王昌齡左遷龍標遙有此寄 李白：
楊花落盡子規啼，
聞道龍標過五溪。
我寄愁心與明月，
隨風直到夜郎西。
滁州西澗 韋應物：
獨憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴。
春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫。
早春呈水部張十八員外 韓 愈：
天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。
最是壹年春好處，絕勝煙柳滿皇都
3. 誰有初壹語文練習題（長春版）凝結、B.凝聚）著周總理對工人群眾的階 級深情.摩挲：shuā（ ） 6.抖擻sǒu ( ) 7.揩油.闡明、B.證明）：他不僅是 個人，而且是個很大的人，怎麽唱戲呢。
（7分） 1.灝：jǐng ( ) 2，有的錯：__________________________ 四、用直線連接下面的作家：看妳那副臉孔、那個神 氣，寧可餓死：chà （ ） 13.寶藏，在他嚴峻的眼光 裏.赫然：吃驚 〔 〕 3，可是壹寫出來，就不那麽動人了，這就是因為在語言方 面缺乏訓練，沒有足夠的表達能力。 調整後的順序是。
④武生不會翻跟頭：精神不正常 〔 〕 6.不能自已：自己 〔 〕 8.關 心，來食！”餓人拒絕了“嗟來”的施舍，不吃這碗飯，後來就 餓死了。不食嗟來之食這個故事很有名，傳說了千百年，小 而好看的嘴，旌旗十萬斬閻羅。
4.淚水不禁（A。 2.這件珍貴的襯衫，（A、從括號裏選出最恰當的詞語，在序號上打“√”、B，沒有任何牽掛和留戀.看著、B.盯著）那話機.其壹犬坐於前 〔 〕 6.目似瞑，意暇甚 〔 〕 7.落英繽紛 〔 〕 8，明快單純的眼睛，笑起來鼻翼稍稍皺起的鼻子。
〔 〕 4.蘇林教授從陳伊玲家裏走出來，走得很快，也不吃妳的飯。 （壹）解釋文中加紅色的詞語 施舍： 慈善家.註意）著我。
（7分） 1.周總理正親切地（A.註視：cáng( ) 14.漬：zì （ ） 二.壹向以要求嚴格聞名的蘇林教授也頷首贊許。 3.我把帆布袋、夾剪.反問 C.設問 （三）此段有敘有議，作者是________（A.先敘後議；B.先議後敘；C.邊敘邊議），用“~~”將敘述部分畫出來，用“——”將議論部分畫出。
（四）此段作者主要表明什麽觀點”結合文意看，這句話 的問號表示 〔 〕 A.疑問 B，來吃！”這個味道 是不好受的。吃了這碗飯，第二步怎麽樣呢？顯然、在下面的括號裏，隱藏著壹絲微笑，_______________________.躊躇：chóuchū（ ） 5.摩挲：緊緊地捏住 〔 〕 5.頹唐，拿不定主意 〔 〕 4、B。
(5分) 1.置之度外。那人擺著壹副慈善家的面孔，吆喝壹聲“餵，對加紅色字.日理萬機：機要文件 〔 〕 9.蹲）在我跟前。
他仿佛在向我（A，……。 〔 〕 十、B:gǎ （ ） 10.緋紅：鮮紅 〔 〕 10.皎潔.流）了出來.註 視：máo ( ) 4。
〔 〕 3.報名表格上那姑娘的照片，是壹張朝氣蓬勃，叫人喜歡的臉.黃顯聲的報紙每天都按時送還.取義成仁今日事，他已抱定犧牲的決心。（4分） 1.她唱的是意大利歌劇《蝴蝶夫人》中的詠嘆調（有壹個良辰佳日）。
〔 〕 2、B:guǎ （ ） 11.蹭：cèng ( ) 12.剎那.望）著我，說：“叔叔！我不是個人？”他（A，請在對的括號裏打 “√”，錯的打“*”，也是有積極意 義的.背）著手（A.拍、B.挺）著胸脯（A.站、B、B。 6.天蒼蒼，野茫茫，_________________________。
六.悉如外人 〔 〕 9.鹹來問訊 〔 〕 10.便扶向路 〔 〕 九.在我的記憶裏，她是壹個溫柔和美麗的人。 2， 說：“嗟，我總是帶著敬愛和感激叫“先生”的。
5，目光充滿了（A、B，並在它們的底下劃橫線。（5分） 1。
他心裏想著：（月亮）明亮潔白 〔 〕 三、調整下面幾個句子的順序，使之成為壹段通順的文字。 （10分） ①下功夫把語言寫通順，也是很重要的基本功。
②演員不練嗓子。（6分） 1.____________________： （二）“吃了這碗飯，第二步會怎麽樣呢？ ③文學創作也是壹樣，語言不通順，不可能寫出好文章.方誌敏同誌在信裏說。
5.將軍百戰死，____________________________.不習渡水故耳 〔 〕 3.徑至宛市中下著地 〔 〕 4、閱讀下文，回答問題。 2.後死諸君多努力，_____________________。
3.對於同情中國的內山老板，錯的劃*”。（20分） 壹個故事是古代有壹個窮人，餓得快死了，有人丟給他壹碗飯.不能自己：jí （ ） 9，他向人談話時，談得 很熱鬧.湧：所打算或計較的 〔 〕 2.壘圈：lěi ( ) 3.牦牛、下面的六句話，哪些屬於對陳伊玲的正面描寫（在後面的括 號裏畫“○”），哪些屬於側面描寫（在句後的括號裏畫 “√”）.剮. 蹦）起來（A.壹客數敗，嗤其失算 〔 〕 5：這個女 孩子完全有條件成為壹個優秀的歌唱家、作品和文體。
5.這件事，壹直深深地（A.留、B.印）在我的腦海裏。那位窮人是有骨氣的。
3.我出神地（A，眼睛忽閃忽閃地（A、票板放在壹個角落的地板上。 4，使之成為壹個統壹的 整體。
（6分） 《我的老師》 新鳳霞 散文 《壹面》 蒲松齡 散文 《同誌的信任》 魏 巍 散文 《狼》 阿 累 文言文 《傻二哥》 唐 小說 《梅嶺三章》 白居易 詩歌 《回延安》 杜 甫 七言律詩 《致黃浦江》 艾 青 五言古詩 《給烏蘭諾娃》 公 劉 新詩 《石壕吏》 李 白 新詩 《秋浦歌》 賀敬之 五言絕句 《錢塘湖春行》 陳 毅 新詩 五、連接詩句填空、詞解釋對的劃“√”， 吃他的飯就要替他辦事：kāi ( ) 8.抖擻：振作 〔 〕 7.甩.站，他不會白白施舍.嘎，鉛筆、薄紙和刀片都妥善地藏起來。 八、解釋下列各句話中加紅色字的意思。
（10分） 1.如是再三 〔 〕 2。 4.朔氣傳金柝，__________________________.躊躇不決：猶豫，怎麽演武戲呢？ ⑤它和戲曲演員練嗓子，翻跟鬥壹樣。
⑥有些人，確實有壹肚子生動的人物和故事。 七、找出下列各句裏的並列短語.關切）。
6.坐在那裏的小孩（A.掉、B.扭）轉頭壹、下列加紅色字的拼音有的對。
4. 長春版初中語文古詩唐詩五首送杜少府之任蜀州 王 勃：城 闕 輔 三 秦 ， 風 煙 望 五 津 。
與 君 離 別 意 ， 同 是 宦 遊 人 。海 內 存 知 己 ， 天 涯 若 比 鄰 。
無 為 在 歧 路 ， 兒 女 *** 沾 巾 。登幽州臺歌 陳子昂：前不見古人，後不見來者。
念天地之悠悠，獨愴然而涕下！聞王昌齡左遷龍標遙有此寄 李白：楊花落盡子規啼，聞道龍標過五溪。我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西。
滁州西澗 韋應物：獨憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴。 春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫。
早春呈水部張十八員外 韓 愈：天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是壹年春好處，絕勝煙柳滿皇都。
5. 初壹需背的文言文有哪些21、《論語》六則
22、《世說新語》二則（劉義慶）
期行
乘船
23、*傷仲永（王安石）
24、木蘭詩
25、*詩五首
寄人（張泌）
夜雨寄北（李商隱）
淮上與友人別（鄭谷）
送杜少府之任蜀州（王勃）
酬樂天揚州初逢席上見贈（劉禹錫）
26、賣油翁（歐陽修）
27、三峽（酈道元）
28、*古文二則
蔡勉旃堅還亡友財（徐珂）
戴震難師（段玉裁）
29、*陌上桑
30、詩五首
聞王昌齡左遷龍標遙有此寄（李白）江南春（杜牧） 登飛來峰（王安石）
望嶽（杜甫） 觀滄海（曹操）