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初中生物知識點總結

第壹單元:生物和生物圈

1、科學探究壹般包括的環節:

提出問題、作出假設、制定計劃、實施計劃、得出結論、表達交流

2、生物的特征

1)生物的生活需要營養:絕大多數植物通過光合作用制造有機物(自養);動物則從外界獲取現成的營養(異養)。

2)生物能進行呼吸。

3)生物能排出身體內的廢物。

動物排出廢物的方式:出汗、呼出氣體、排尿。

植物排出廢物的方式:落葉。

4)生物能對外界刺激做出反應——應激性。例:斑馬發現敵害後迅速奔逃。含羞草對刺激的反應。

5)生物能生長和繁殖。

6)除病毒以外,生物都是由細胞構成的。

3、生物圈的範圍:大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面。

4、生物圈為生物的生存提供的基本條件:營養物質、陽光、空氣和水、適宜的溫度和壹定的生存空間。

5、影響生物的生存的環境因素:

6、生物對環境的適應和影響:

7、生態系統的概念和組成

概念:在壹定地域內生物與環境所形成的統壹整體叫做生態系統。

組成:包括生物部分和非生物部分。生物部分包括生產者、消費者和分解者。非生物部分包括陽光、水、空氣、溫度等

8、食物鏈和食物網:

9、列舉不同的生態系統:

森林生態系統、草原生態系統、海洋生態系統、淡水生態系統、農田生態系統等,生物圈是最大的生態系統。

第二單元

10、利用顯微鏡觀察裝片

11、細胞是生物生命活動的基本結構和功能單位。

12、植物細胞特有的結構:細胞壁、葉綠體和液泡。

13、洋蔥表皮細胞裝片的制作和觀察

14、口腔上皮細胞裝片的制作和觀察

15、細胞膜的功能:讓有用的物質進入細胞,把其他物質擋在細胞外面,同時,還能把細胞內產生的廢物排到細胞外。

16、線粒體和葉綠體是細胞裏的能量轉換器

17、細胞核在生物遺傳中的作用

18、細胞通過分裂產生新細胞:分裂時,細胞核先由壹個分成兩個,隨後,細胞質分成兩份,每份各含有壹個細胞核。最後,在原來的細胞的中央,形成新的細胞膜,植物細胞還形成新的細胞壁。於是,壹個細胞就分裂成為兩個細胞。

19、細胞分化形成組織。

20、人體的結構層次:細胞→組織→器官→系統→人體

21、植物體的結構層次:細胞→組織→器官→植物體(植物體無系統)

22、綠色開花植物的六大器官:根、莖、葉(屬於營養器官)、花、果實、種子(屬於生殖器官)

23、只有壹個細胞的生物體

酵母菌、草履蟲、衣藻、眼蟲、變形蟲等都是單細胞生物,能獨立生活,有壹切生理活動。

赤潮形成的原因:水體富營養化,單細胞生物大量繁殖。

24、病毒的形態結構和生命活動的特點

(1)種類:按寄生細胞分為動物病毒、植物病毒和細菌病毒(噬菌體)

(2)結構:有蛋白質外殼和遺傳物質(核酸)組成。沒有細胞結構。

生活:必須寄生在活細胞中。

第三單元

27、區分常見的藻類、苔蘚和蕨類植物。

28、區分常見的裸子植物和被子植物

29、種子的主要結構(菜豆種子和玉米種子的異同點)

相同點 不同點

菜豆種子 有種皮和胚 無胚乳,營養物質貯藏在子葉裏。子葉兩片。

玉米種子 有種皮和胚 有胚乳,營養物質貯藏在胚乳裏。子葉壹片。

在玉米剖面上滴壹滴碘液,胚乳被染成藍色

30、種子萌發的條件

31、種子萌發的過程:先吸收水分(運輸營養物質的需要),胚根突破種皮,形成根,胚軸伸長,胚芽發育成莖和葉。

32、植株的生長:

33、桃花的結構:花柄、萼片、花瓣、雌蕊(柱頭、花柱、子房)、雄蕊(花藥、花絲)。

34、果實和種子的形成

35、根適於吸水的特點:根吸水的部位主要是根尖的成熟區。成熟區生有大量的根毛。

導管的功能:運輸水分和無機鹽。

水是由導管從下往上運輸,營養物質由篩管從上往下運輸。

36、蒸騰作用:氣孔是植物蒸騰失水的門戶,也是氣體交換的窗口。氣孔由壹對保衛細胞組成。

蒸騰作用的意義:促進植物體對水分的吸收;促進植物體對水分和無機鹽的運輸;降溫。

37、光合作用:

38、植物的呼吸作用

第四單元

39 現代類人猿和人類的***同祖先是森林古猿。

40男性和女性生殖系統的結構和功能

男性:睪丸——產生精子,分泌雄性激素

女性:卵巢——產生卵細胞,分泌雌性激素

子宮——胚胎發育的場所,胎兒與母體物質交換的場所是胎盤

輸卵管——受精的場所

41青春期的身體變化

(1)身高突增,神經系統以及心臟和肺等器官功能也明顯增強。

(2)性器官迅速發育:男孩出現遺精,女孩會來月經。

42人體需要的主要營養物質

六類營養物質:糖類、脂肪、蛋白質、水、無機鹽和維生素。

44人體消化系統的組成:

45食物的消化和營養物質的吸收過程

口腔 糖類開始消化的地方 唾液澱粉酶

胃 蛋白質開始消化的地方 胃蛋白酶

小腸 糖類、蛋白質、脂肪都能消化 消化糖類、脂肪、蛋白質的酶

46關註食品安全。

47人體呼吸系統的組成

呼吸系統由呼吸道和肺組成的。

47.肺泡與血液的氣體交換:

48血液的成分和功能

49三種血管的結構和功能

血管種類 概念和功能 管壁

動脈 送血離心 管壁厚,彈性大,管內血液流速快

靜脈 送血回心 管壁薄,彈性小,管內血液流慢

毛細血管 連通於最少的動脈與靜脈之間的血管,血液和細胞間物質交換的場所 管壁薄,由壹層上皮細胞構成,管內血液流速最慢

50心臟的結構和功能(P68圖)

51人體的體循環和肺循環(P70圖)

52區別動脈血和靜脈血

53輸血、血型和無償獻血

54人體泌尿系統的組成:腎臟(產生尿液)、輸尿管、膀胱(暫存尿液)、尿道

55尿液的形成和排出過程。

56.眼球的結構和視覺的形成:

57.神經系統的組成和功能:

神經元是構成神經系統的結構和功能的基本單位,具有接受刺激、產生興奮、傳導興奮的作用。58.神經調節的基本方式和反射弧的結構:

神經調節的基本方式是反射。反射的結構基礎是反射弧,

59.人體內幾種激素的作用:

外分泌腺:有導管 唾液腺、汗腺

內分泌腺:直接進入血液循環 垂體、甲狀腺、胸腺、胰島和性腺

(2)激素:由內分泌腺的腺細胞所分泌的,對身體有特殊調節作用的微量化學物質。

內分泌腺 分泌激素 作用 癥狀

甲狀腺 甲狀腺激素 中樞神經系統的發育和功能,提高神經系統的興奮性。 呆小癥、甲亢、地方性甲狀腺腫

垂體 生長激素 促進骨的發育,調節生長發育。 侏儒癥、巨人癥和肢端肥大癥

胰島 胰島素 調節糖代謝,降低血糖濃度。 糖尿病、低血糖癥狀

60.人類活動對生物的影響:

(1)亂砍濫伐,開墾草原,使生態環境遭受嚴重破壞,水土流失加重,還會引起沙塵暴。

(2)空氣汙染會形成酸雨。

(3)水汙染會破壞水域生態系統。

(4)外來物種入侵會嚴重危害本地生物。

(5)人類活動也會改善生態環境。

第五單元

動物按有無脊柱,可分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類。動物已知150萬種,其中昆蟲100萬多種,是種類最多的類群。

61. 魚類:靠尾部的擺動和鰭的協調遊泳,軀幹部和尾部的擺動產生前進的動力,胸鰭、腹鰭和背鰭維持魚的平衡,尾鰭控制運動的方向;鰓是魚的呼吸器官,鰓絲密布毛細血管,可吸收溶解在水中的氧氣。卵生。變溫動物。

腔腸動物:有口無肛門。如:海葵、海蜇、珊瑚蟲等

軟體動物:身體柔軟靠貝殼來保護。如:章魚、烏賊、河蚌、田螺等

甲殼動物:體表長有較硬的甲。如:蝦、蟹、水蚤等

62. 蚯蚓:1、生活在富含腐殖質的濕潤的土壤中。2、以植物枯葉、朽根等為食。3、通過肌肉和剛毛的配合使身體蠕動(在粗糙紙上比玻璃板運動快);身體分節使軀體的運動更靈活。4、靠可以分泌黏液、始終保持濕潤的體壁來呼吸。5、是環節動物,此類還有沙蠶、水蛭等

63.哺乳動物的主要特征:

體表被毛;牙齒有門齒、犬齒、臼齒的分化;體腔內有膈;用肺呼吸;心臟有四腔;體溫恒定;大腦發達;多為胎生、哺乳。

兔與植食性相適應的特點:門齒(切斷食物)、臼齒(磨碎食物)發達,無犬齒(撕裂食物),盲腸發達。

64.空中飛行的動物:

65. 骨胳肌的結構和特性:

66.按照行為的獲得方式可分為動物的先天性行為和學習行為:

67.動物在自然界中的作用:

第六單元

68.細菌的形態結構和生殖方式

69.黴菌和蘑菇的營養方式:細胞內沒有葉綠體,利用現成有機物,從中獲得生命活動所需要的物質和能量。

70.細菌和真菌的區別:細菌體內沒有成形細胞核

真菌:細胞內有真正的細胞核,孢子生殖。

71.細菌和真菌在物質循環中的作用

72.微生物與人類生活:

73 植物分類比較形態結構,被子植物中,花、果實、種子是重要依據。

動物分類比較形態結構、生理功能。

74、分類單位:界、門、綱、目、科、屬、種。基本單位:種。

分類單位越大,包含生物類別越多,生物間的相似程度越低、親緣關系越遠;分類單位越小,則相反。

75、生物的多樣性包括生物種類的多樣性、基因的多樣性(壹個物種是壹個基因庫)和生態系統的多樣性。種類多樣性的實質是基因的多樣性。我國是裸子植物的故鄉。苔蘚、蕨類、種子植物居世界第三位。

76、生物多樣性面臨威脅的原因:濫砍亂伐、濫捕亂殺、環境汙染、外來物種的入侵等。最有效措施是建立自然保護區。

77、保護生物的棲息環境,保護生態系統的多樣性,是保護生物多樣性的根本措施,建立自然保護區是保護生物多樣性最為有效的措施。

第七單元 生物圈中生命的延續和發展

第壹章 生物的生殖和發育

壹、 植物的無性生殖和有性生殖二、 昆蟲的生殖和發育

1.完全變態: 在由受精卵發育成新個體的過程中, 幼蟲與成體的結構和生活習性差異很大,這種發育過程叫完全變態發育. 卵→幼蟲→蛹→成蟲。舉例:家蠶、蜜蜂、蝶、蛾、蠅、蚊

2.不完全變態:卵→若蟲→成蟲。舉例:蝗蟲、蟬、蟋蟀、螻蛄、螳螂

三、 兩棲動物的生殖和發育過程

1、青蛙發育過程:雄蛙鳴叫→雌雄蛙抱對→蛙的卵塊(體外受精)→蝌蚪→青蛙

2、青蛙發育的四個時期:受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙。

3、青蛙的幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體生活在陸地,也能生活在水中,用肺呼吸,兼用皮膚輔助呼吸。

導致兩棲動物分布範圍和種類少的原因是:兩棲動物的生殖和幼體發育必須生活在水中,幼體經變態發育才能上陸。

4、環境變化對兩棲動物繁衍的影響:導致兩棲動物生殖和繁育能力下降。出現畸形蛙的原因:水受到汙染。

四、鳥類的生殖和發育過程

1、鳥卵的結構:胚盤裏面含有細胞核。卵殼和殼膜——保護作用,卵白——營養和保護作用,卵黃——營養作用。胚盤——胚胎發育的場所。卵黃、卵黃膜、胚盤是壹個卵細胞。

2、鳥類的生殖和發育過程:求偶、交配、築巢、產卵、孵卵、育雛。

第二章 生物的遺傳和變異

壹、基因控制生物的性狀

1、遺傳是指親子間的相似性,變異是指親子間和子代間的差異。生物的遺傳和變異是通過生殖和發育而實現的;

2、性狀:生物的形態結構、生理特征和行為方式。

人體常見的遺傳性狀:耳垂、舌頭、眼皮、鼻尖、大拇指、酒窩。

3 基因控制生物的性狀。例:轉基因超級鼠和小鼠。

4 生物遺傳下來的是基因而不是性狀。

5、 染色體、DNA和基因的關系:基因是染色體上能夠控制生物性狀的DNA片斷,DAN上有許多基因。在生物的體細胞(除生殖細胞外的細胞中)中,染色體成對存在,基因也是成對存在的。

二、生殖過程中染色體的變化三、基因在親子代間的傳遞

基因經精子或卵細胞傳遞。精子和卵細胞是基因在親子間傳遞的“橋梁”。親代的基因通過生殖活動傳給子代的。子代體細胞中的每壹對染色體,都是壹條來自父親,壹條來自母親。由於基因在染色體上,因此,後代就具有了父母雙方的遺傳物質。

四、基因的顯性和隱性

1、 相對性狀有顯性和隱性之分。

2、隱性性狀基因組成為:dd 顯性性狀基因組稱為:DD或 Dd

4.我國婚姻法規定:直系血親和三代以內的旁系血親之間禁止結婚。因為這樣,後代換遺傳病的幾率加大。

五、人的性別遺傳

1、人類的性別,壹般是由性染色體決定的。性染色體有X染色體和Y染色體,壹對性染色體為XX時為女性,壹對性染色體為XY時為男性。

2、女性排出壹個含X染色體的卵細胞。精子的性染色體有兩種,壹種是含X染色體的,壹種是含Y染色體的。它們與卵細胞結合的機會均等。因此生男生女機會均等。

六、生物的變異

1.生物性狀的變異是普遍存在的。變異首先決定於遺傳物質基礎的不同,其次與環境也有關系。因此有可遺傳的變異和不遺傳的變異。

2.人類應用遺傳變異原理培育新品種例子:人工選擇、雜交育種、太空育種(基因突變)

第三章 生物的進化

壹、地球上生命的起源:

了解生物進化的主要歷程和總趨勢

1、植物進化的歷程

原始藻類?→原始蘚類→原始蕨類→原始種子植物(先裸子植物後被子植物)

2、動物進化的歷程

原始單細胞動物→原始無脊椎動物(腔腸、扁形、線形、環節、軟體、節肢)→古代的魚類→兩棲類→爬行類→鳥類、哺乳類

3、生物進化的總體趨勢,是由簡單到復雜、由低等到高等、由水生到陸生。

三、生物進化的原因

達爾文的自然選擇學說:過度繁殖、生存鬥爭、遺傳變異、適者生存

第八單元

壹、傳染病

1、引起傳染病的病原體有:細菌、病毒、寄生蟲等

傳染病具有傳染性、流行性

2、傳染病流行的三個基本環節

(1)傳染源 指能夠散播病原體的人或動物;

(2)傳播途徑 如空氣傳播、飲食傳播、生物媒介傳播、接觸傳播等;

(3)易感人群 指對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群。

二、免疫

1.人體的三道防線:

2.抗體:病原體侵入人體後,刺激淋巴細胞產生的壹種抵抗該病原體的特殊蛋白質。

3.抗原:引起人體產生抗體的物質(如病原體等)

4.特異性免疫與非特異性免疫

非特異性免疫(先天性免疫):生來就有的,對多種病原體發揮作用,如人體第壹、二道防線

特異性免疫(後天性免疫):生活中逐漸建立的,針對某種特定病原體發揮作用,如人體第三道防線

5.免疫的功能:識別、監視、自我穩定

三、安全用藥常識

(1)安全用藥是指根據病情需要,在選擇藥物的品種、劑量和服用時間等方面都恰到好處,充分發揮藥物的最佳效果,盡量避免藥物對人體所產生的不良反應或危害。

(2)藥物可以分為處方藥和非處方藥。非處方藥簡稱為OTC,適於消費者容易自我診斷、自我治療的小傷小病。

(3)使用任何藥物之前,都應該仔細閱讀使用說明,了解藥物的主要成分、適應癥、用法和用量、藥品規格、註意事項、生產日期和有效期等,以確保用藥安全。

4.120急救 5.人工呼吸 6.人工胸外心臟擠壓

7.出血和止血:外出血,內出血,

四、健康

壹、評價自己的健康狀況

1.健康是指壹種身體上、心理上和社會適應方面的良好狀態.

2.保持愉快的心情:心情愉快是青少年心理健康的核心。

二、調節自己情緒的方法:轉移註意力;選擇合適的方式宣泄煩惱;自我安慰

二、選擇健康的生活方式

1.生活方式對健康的影響:慢性、非傳染性疾病除了受遺傳因素和環境的影響外,還與個人的生活方式有關,不健康的生活方式加速這些疾病的發生和發展。

2.探究酒精或煙草浸出液對水蚤心率的影響:低濃度的酒精(<0.25%)對水蚤的心率有促進作用,高濃度的酒精對水蚤的心率有抑制作用。煙草浸出液對水蚤的心率有促進作用。

3.酗酒對人體健康的危害:酒精會損害人的心臟和血管,酗酒會全使腦處於過度興奮或麻痹狀態,引進神經衰弱和智力減退,長期酗酒,會造成酒精中毒,飲酒過多,還會有生命危險。

4.吸煙對人體健康的危害:煙草燃燒時,煙霧中的有害物質如尼古丁、焦油等有害物質進入人體,對人體的神經系統造成損害,使人的記憶力和註意力降低,同時還誘發多種呼吸系統疾病,如慢性支氣管炎,肺癌等。

5.毒品的危害:會損害人的神經系統,降低人體免疫功能,使心肺受損,呼吸麻痹,甚至死亡。

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