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315海報設計——315大學校園活動策劃方案

校園學生會舉辦315活動策劃項目。學生會學生服務站是在學校團委的具體指導下建立的,是壹個全方位、壹站式的服務窗口,為全體學生提供學習、工作、生活等方面的信息服務和具體幫助。自xx年6月上線以來,已經幫助學生解決了很多問題。但由於宣傳工作尚未全面推開,在壹定程度上限制了服務工作的進度。

壹.活動的目的

進壹步提高知名度更好的服務廣大同學,也為3月24日的招聘儀式提前宣傳做鋪墊。

二、活動主題

“有困難就找我們!”學生會學生服務站全心全意為學生服務。

三。活動時間和地點

xx年3月15日

* * *青年團廣場

四。活動內容

心理咨詢

1,活動科目:校心理學,校心會,校社xx會。

2.活動形式:現場咨詢、有獎心理遊戲。

(2)法律咨詢

1,活動主體:學校(學生)法律咨詢援助中心。

2.活動形式:現場咨詢

(C)權益中心“天天315,人人可享權益”系列活動。

1.活動主題:股權中心

2.活動形式:

(1)邀請物流集團商務中心總監、品控部總監現場答疑;

(2)有維權知識有獎競猜;

(3)散發傳單。

動詞 (verb的縮寫)活動的實施

活動當天,會場分為現場咨詢區、禮品領取區、宣傳資料發放區三個區域。

▲現場咨詢區:桌子排成壹行,準備好姓名牌,還有幾支筆;

▲禮品領取區:兩名同學負責核對小測驗答案,對正確答案贈送小禮品;

▲宣傳資料發放區:組織幾名同學在各個會場發放,安排兩名同學在咨詢區和禮品領取區發放。

不及物動詞後勤安排

1.活動現場布置:包括桌椅布置、橫幅懸掛、姓名標簽、紙筆、礦泉水等。

2.場地租賃、獎品購買和分發。

3.各區人員負責本區所需物品。

4.活動結束後,每位工作人員應按照活動前的安排完成工作,並取回物品。

七。宣傳計劃

(1)前期宣傳

1.設計活動方案,制作活動海報和橫幅,宣傳活動名稱和內容。

(1)活動橫幅數量:2

內容:①如果妳有困難,來找我們!學生會學生服務站全心全意為學生服務。

懸掛地點:展位前

(2)活動海報數量:5張。

張貼地點:千葉公園和b區。

2.聯系校園內的媒體單位,包括學校廣播電臺和學校廣播。

3.qq簽名。

(2)現場宣傳

1.邀請學校廣播電臺錄制《大學生消費維權宣傳進課堂》。

2.準備各種宣傳資料,包括宣傳板和橫幅,分發本次活動的傳單。

3.活動日邀請校廣播站、校廣播站、校報記者站、校青年傳播社、編輯部成員參加宣傳活動,並邀請他們進行相關采訪報道。

(3)後期宣傳

1.對現場活動進行拍照,並對活動進行報道。(編輯部)

2.總結並匯報活動。

3.報紙、電臺、網站等。發布活動照片,整理總結活動成果。

大學校園315活動策劃方案大學校園315活動策劃方案

大學315活動策劃方案

壹個正方形?哎?

(1)活動主題

和諧消費推動維權意識進校園發展

(2)活動背景

為紀念3月15消費者權益保護日,進壹步宣傳消費者權益保護法等法律規定和維權知識。適合過年2013 3?5號的主題讓同學們在新學期可以迎接更忙碌的學習生活,同時也可以關註身邊的消費問題。本次消費者權益日是為了調查學生對消費維權的關註程度,幫助學生解決消費相關的疑難問題而特別舉辦的。

現在輿論壓力大,信息媒體更方便發達。關於消費的新聞和事實不斷爆出。食品安全問題被推到了風口浪尖。人造魚翅、肯德基速食雞的最新問題都讓我們知道,日常消費行為無法避免,但消費者維權意識薄弱,面對侵權時無所適從。但在未來,當我們步入社會,面對更加頻繁的消費生活和不安全的消費環境時,讓我們靈活運用法律知識,做壹個維權知識豐富的大學生。

(3)活動的目的

讓當今社會的大學生對基本的維權知識有壹個初步的了解,樹立維權意識,拓寬知識面,讓學生在消費權益受到侵害時,能夠及時、熟練地拿出應急預案。通過法律途徑解決消費者侵權問題,維護自身合法權益。。該活動的開展也是高校健全制度的體現,有利於全面提高學生自身素質,促進校園精神文明建設。

二芳?被捕了?

(1)活動時間

3月13日,2015日

(2)場地

在教學樓的大門前

(3)活動對象

武漢紡織大學對外經濟貿易學院東湖校區全體師生

(4)組織者

武漢紡織大學外經貿團委學生會

(5)策劃組織者

武漢紡織大學外經貿學院學生會宣傳部

三房屯?哎?

(1)活動前準備

1)活動申請(宣傳部)

2)設計廣告牌和海報,提前收集閱讀。5.宣傳和交流有關消費者權益日的信息。

3)匯總整理收集的資料,制作宣傳文件,印制傳單。

4)本次活動以有獎問答的形式為主,將通過互聯網收集整理的資料進行匯總,分類為易、中、難三個不同層次的題目,用便利貼寫好,貼在展板上,供師生在活動中作答。

5)大力開展我院內部宣傳,通知各班班長、團支書、我院體育委員做好班內宣傳,讓他們將本次活動的精神和意義詳細傳達給班裏的每壹位同學,增強同學們對團隊活動的興趣和關註度。(團委)

6)購買相關物品,安排當天的值班安排(見附件1),並將相關事項通知會員。

(2)中期活動

1)3月15日前完成前期宣傳工作,在所有學生宿舍樓下及人員密集區域(食堂、教學區、宣傳欄)張貼海報。做展板,放在教學樓、辦公樓前。在校園網、廣播電臺、學生會微博等宣傳工作中開展宣傳活動。

2)3月15日8: 00活動開始前,部門全體成員到活動地點集合,攜帶所需(答題卡、宣傳板、橫幅、桌椅、帳篷、筆等。)簽到,分配所有活動的工作:安排兩個部門的成員在指定的地方綁橫幅,拿壹些簽字筆在橫幅下講解活動,鼓勵師生在活動橫幅上簽名,以便參與有獎答題進行回應和響應。安排兩名部門成員擺放桌椅、展板、搭建帳篷,開始值班。

3)活動以有獎問答的形式進行。活動的主要支柱是壹張海報,上面貼滿了問題,分為簡單、中等和困難三個級別,並附有便利貼。如果師生知道正確答案,可以把自己知道答案的問題撕下來,留給有獎積極分子判斷對錯。如果答案是正確的,將有獎品,如果答案是錯誤的,積極分子將在展板上張貼問題。

4)有獎活動安排三名成員,每人發壹個問題號和答案。為前來答題和發獎的師生核對是非。如果參與的老師或學生答錯了,其中壹個系的成員會在展板上重新張貼未解決的問題。

5)安排另外兩名工作人員制作印刷傳單,分發給路過並有興趣給予本次活動支持的老師或學生。

6)有獎活動人員將答對問題者的聯系方式記錄在壹份獲獎名單中(附表2)。活動結束時,答對問題的人將獲得終極幸運獎。

(3)後期活動

1)對所帶物品進行匯總整理,放在帳篷中歸還活動用,剩余物品打包。

2)活動後期報道,為活動後期宣傳制作海報,包括獲獎名單和活動期間的各種照片。所有參加活動的成員對活動進行了完整客觀的總結。批準後,它將與活動數據壹起備份並存檔。這項活動的細節將通過視頻發布在網上。

城市四肺?

1)預算

材料名稱

桌子和椅子

帳篷

展示板

宣傳板

便簽

棒糖

中性筆

精致筆記本

兩個茶杯

簽字筆

傳單和海報

旗幟

價格

0元

0元

6元

30元

40元

30元

50元

10元

30元

60元

1帳篷2套桌椅

2張

2份

30件

20個分支

10份

2個分支

200份傳單和5張海報

第1條

總共是256元

2)獎項設置

答對“易”題,獲得三等獎棒棒糖;答對“中”題獲得中性筆二等獎;答對“難”題獲得壹等獎的精美筆記本;畫壹個獲得特等獎的杯子。

五方屯?杏ψ ⒁獾奈詩附言?

(1)由於本次活動為及時有獎競猜,所有被調查者應遵守秩序,現場答題,不得查詢手機等通訊設備。我們會安排人員監督。

(2)傳單發放後,系裏有些同學可能會隨意丟棄。發放人員在宣傳本次活動主題時也要宣傳環保原則,提醒學生不要隨意丟棄,活動結束後也要集合簽到,打掃場地。

(3)所有費用憑發票報銷。

活動策劃方案活動策劃方案合集6篇

為了保證事情或者工作科學有序的進行,我們需要提前開始制定計劃。計劃是指為某項行動而制定的有計劃的文件。那麽問題來了,方案應該怎麽寫?以下是我為妳收集的6個活動策劃方案。歡迎閱讀收藏。

活動策劃方案1

為隆重紀念20xx年“315”國際消費者權益節,開展20xx年“消費與環境”主題宣傳活動,廣元市消費者權益保護委員會經過廣泛征求意見,決定在20xx年“3.15”期間開展三項活動:

壹、開展電信杯知識競賽,紀念“315”國際消費者權益日,20xx年“消費與環境”主題;

(1)八支隊伍。企業自願報名,按時間順序組建團隊。理事單位,市中區、城區、利州開發區消費者協會組織選拔隊伍。其中,學生團隊和企業單位參賽;

(2)比賽時間及內容:1,時間定在20xx年3月14日上午9-11;2.內容包括消費者權益保護法、產品質量法、食品安全衛生知識、消費環境、參賽企業產品宣傳等;3.競賽方法。直接競爭;4.激勵措施。評出第壹名、第二名、第三名並根據分數組織頒獎,為獲獎團隊頒獎;5.邀請領導。市委宣傳部、市財貿辦、市財政局、市工商局、質監局、市文化局、市物價局、市衛生局、市廣電局領導出席;

二、印制壹期10000多冊紀念“3.15”活動,其內容:

(1)法律法規和消費者權益保護常識;

(二)具有專業漫畫的案例;

(三)宣傳“誠信單位”;

(四)宣傳介紹企業和產品,引導消費;

(五)參評企業費用為3000元/頁。

要求:企業提供宣傳商品(產品)或服務的文字材料(200字)和圖片。

三。宣傳“3.15”國際消費者權益日:

(壹)分別在城區、東壩、利州開發區設立宣傳咨詢點,現場受理和解決消費者投訴;

(二)制作宣傳《消法》和《案例》的展板;

(三)邀請市消委會理事單位上街宣傳咨詢;

(四)邀請部分企業參與宣傳,開展商品知識講解和售後服務活動。

活動策劃方案第二章

壹、活動背景:

為了迎接勞動節,新時代的大學生應該率先垂範。雖然我們生活的校園很幹凈,但是作為學校的壹員,讓我們的校園更舒適是應該的。

二、活動的目的、意義和目標:

勞動節,作為消費者,我們在勞動節體驗工作生活。作為青年團的壹員。我們需要有社會主人翁意識,服務社會。五壹來臨之際,我們需要壹個更加美好的校園,因為妳我的努力而美好。

三。活動所需資源:

每班5名代表需要30把掃帚和5條垃圾帶。壹些破布。

四。活動:

1.4月25日,我們召集團支部書記和學生會成員開會,傳達我們這次活動的任務。

2.4月26日,學生會成員走訪了校園的各個角落,清點需要清理的地方。

3.4月27日,我們學生會簡單安排壹個工作組。

4.5月1日7: 30召集各班代表,分配任務。

5.12,活動結束。

動詞 (verb的縮寫)預算:

活動中的用具可以從各班領取,也可以自帶。這個活動不花什麽錢。

不及物動詞活動中應註意的問題和細節:

1,在美化校園的過程中,各位同學要註意避免破壞學校公務。

2.學生要放輕松,為中學服務。

3.活動結束後,器具應妥善歸還。

七。活動負責人及主要參與者:

各班的團員和學生會成員。

活動策劃方案第3章

壹.活動主題:

學生會官員的培訓活動

二、活動的目的:

1.隨著學生會招聘活動的圓滿完成,學生會註入了壹批新鮮血液。從秘書處和發改部對本次招聘活動總結的反饋來看,幹事們對學生會的相關工作並不清楚,其筆試所寫的工作文件也不清楚,條理不清。所以希望通過這次培訓,讓他們進壹步了解學生會的工作模式和相關制度,嚴格紀律要求,盡快熟悉相關工作,投入到學生工作中去。

2.提高學生會幹事的綜合素質,使其更有效地開展學生會工作,在每次活動中提前做好相關準備和安排,明確分工,從而提高工作效率,保證學生會工作的連續性,更好地為學院和學生服務。

3.提高學生會工作中新生幹事的基本業務素質和活動能力,為學生會健康發展培養創新型、復合型、合作型人才。

4.在活動中增進新老成員的溝通交流,增強團隊凝聚力、集體使命感和榮譽感。

三、活動時間:

Xx年165438+xx年10月22日,6月6日每周日14:17:

四。地點:

三教(具體教室待定)

動詞 (verb的縮寫)組織者:

吉林大學法學院學生會

不及物動詞活動安排

(壹)第壹次培訓活動

1.活動時間:xx年165438+10月22日14:17:

2.參加人員:65438+學生會0級官員,9級幹部可自願參加。

3.演講嘉賓:高燕老師、鄒雲主席、袁靜副秘書長等。

4.主持人:秘書長馬沃卓

5.活動內容:召開學生會全體幹事大會。

(1)邀請學生會指導老師對1級幹事進行思想教育和培訓,闡述了幹事進入學生會的目的和意義,指出學生會的宗旨是為學生服務,發揮學生之家和師生橋梁的作用,同時鼓勵幹事樹立學生會意識、部門意識、團隊意識和責任意識。

(2)邀請學生會主席鄒雲講解學生會的工作紀律和規章制度,包括請假制度、獎懲制度、財務制度、簽到簽退制度等。

(3)9級的壹些幹部會給大家做先進事跡報告。介紹自己的先進事跡和心路歷程,喚起同學們的心聲,樹立正確的人生觀和價值觀。

㈡第二次培訓活動

1.活動時間:xx年165438+10月29日14:17:

2.參加人員:秘書處、發改部門、宣傳部、中聯部、文藝部、體育部所有官員必須參加,其他人員可自願參加。

3.演講者:賈珍(1和2部分)、劉(第三部分)、(第四部分)和陳(第五部分)。

4.活動:

(1)講解學生會工作中的基本禮儀,簡單介紹舉辦活動的會議資料準備、場地布置等知識。

(2)培養軍官的組織規劃能力。以文藝部和體育部為例,向官員介紹策劃書的基本步驟、要點和細節,耐心解答他們關於撰寫策劃書的疑問。培訓結束後,現場幹事(宣傳部除外)隨機組織四人壹組,由* * *完成壹份方案,於xx月6日前提交給負責人。策劃內容:從趣味體育比賽、陽光體育月、學校迎新晚會、聖誕狂歡晚會、主題講座(自制主題)中選擇壹項活動進行策劃。

(3)培養軍官的繪圖和設計能力。以宣傳部為例,講解手繪海報展板制作的要點、註意事項、手繪技巧、藝術用詞知識及相關事項。課後宣傳部主任必須在6月13前完成壹張手繪海報交給負責人。從征文比賽、系列講座和聖誕主題遊戲中選擇。

活動策劃計劃4

春節對中國人來說是壹個團圓的節日,它承擔著親友間禮儀交流、同事間情感聯系、發泄美好感情等重要的社會功能。與走親訪友、問候祝福、家人團聚相對應的是年貨和禮品市場的繁榮。買氛圍,買情懷,買服務,買福利。節日的氣氛極大地刺激了人們的消費欲望和沖動,也是超市銷售新奇特商品的好機會。

壹、春節促銷無非就是降價、捆綁、贈送、換購等形式。

您可以通過各種信息溝通方式逐步接近消費者,以實現銷售目標:

1.媒體傳播。這是傳統的與消費者的信息傳遞和溝通方式,通過廣播、電視、報紙等能夠影響目標消費者消費行為的媒體來介紹活動和團購內容。媒體的選擇、發送頻率和每次發送的主題取決於活動的具體要求。目的是引導消費者關註這次促銷,這是促進消費的第壹步。

2.銷售生動。生動地布置店內的貨架、堆碼陳列、pop布局、環境氛圍,提醒消費者有關促銷活動的信息。在生動銷售的過程中,壹定要註意突出主題,壹目了然。壹般前3天到前1天都要布展到位。這種交流方式不僅加深了春節的氣氛,還可以更加親民。

3.人員提升。這是和消費者最直接的溝通方式。在店內外設立活動兌換點或直銷,通過促銷員與消費者的直接溝通,將促銷信息面對面傳達給消費者,促使消費者購買。

第二,根據消費心理的不同階段,采取不同的溝通方式。

以上每壹種溝通方式都有自己不同的特點。我們要根據消費者心理的不同階段選擇不同的溝通方式,但這種聯系需要靈活性。我們應該註意以下特點:

1.屬於關註、興趣、聯想、欲望階段:主要利用媒體和市場沖擊,引導消費者到終端。

2.屬於欲望、比較、確信、決定階段:主要采用生動、個性化的促銷方式,促使消費者快速形成購買決定。

春節期間,約50%的消費者進店只是為了購買其他商品,或者是因為不得不購買這類沒有任何促銷信息的商品。所以生動性和人員提升很重要。

3.春節的高利潤商品要以垛的形式展示,要有強烈的沖擊力和氣勢,註意垛的形狀,可以用中國傳統的節日形象設計。

第三,做好商場超市的陳列。

陳列包括店內所有的陳列點,如貨架、櫃臺、書庫、異形、冰櫃等。這些陳列點的常規陳列標準除了上輕下重,先進先出,各種品牌產品之外,還要註意配色。此外,在活動過程中,應註意以下主要原則:

1.壹致性原則是指所有的展示點都表達了本次促銷在促銷期間的信息,不得含有其他非促銷信息或過時信息。

2.突出重點的原則是指把重點放在本次促銷的核心品牌和包裝上。可以通過集中展示、增加展示比例、設置專門的展示空間等方式來體現。

活動策劃方案第五章

活動概述

名字:時間就像壹首歌。謝謝妳的老師。

目的:通過此次活動,增進師生之間的感情,讓學生學會感恩。

意義:通過壹系列的動手體驗活動,讓每個學生從自己的程度上了解老師的辛苦,感受老師們的默默耕耘和無私奉獻。

真誠地向老師致敬,感謝老師的辛勤付出,用實際行動表達對老師的敬意,增進師生之間的感情。

主題:桃李滿天下,恩情深似海

內容:“師生關系”簽名

“我最想對老師說的壹句話”展板

“難忘師恩,永遠師情”征文比賽

“親自動手”的實際行動

“贊史恩”的吟誦

參與者:建築工程系全體學生。

地點:北區主樓前(簽名、展板)

主辦單位:土木工程系總支部學生會。

主辦單位:建築工程系學生會學習部

協辦單位:建築工程系學生會其他部門。

活動安排

第壹篇,“師生關系”署名

準備:上面寫著“老師,祝您健康!老師,您辛苦了”橫幅,15筆,10套桌椅,兩個音響,壹個麥克風。

時間:9月10日中午12:30。

地點:北區主樓前

方案:9月10日中午,在北區主樓前的桌面上掛上橫幅,播放贊美老師的歌曲,吸引過往學生簽名慶祝第壹次。

二十六個教師節。

清場:活動結束後,負責組織和參與活動的工作人員將桌椅、音響等物品搬回,橫幅留在辦公室。

(文藝部、監察部)

第二篇,“我最想對老師說的壹句話”展板

準備:壹個感恩背景的展板,壹本《我最想對老師說的壹句話》的合集,兩卷雙面膠。

時間:9月9日-9月10日。

地點:北區主樓前

方案:1。9月7日晚自習前,召集班組長、團支部書記開會,宣傳落實方案。

2.9月8日晚上,我去每個班級收集壹個“我最想對老師說的話”的小紙條

3.9月9日,整理小紙片,選出壹些優秀的小紙片貼在板上。

4.9月10日中午在主樓前放置展板。

通關:活動結束後,負責組織和參與活動的工作人員將

將桌椅、音響等物品搬回現場,橫幅留在辦公室。(宣傳部、生活部)

第三屆征文比賽“師恩難忘,師情長存”

準備:9月1日晚,自習召集班組長開會,發通知。

時間:9月8日-10月8日。

方案:10月1日-10月8日將電子文檔提交至指定郵箱。

第四章,“動手”實際行動

準備:清點辦公室和老師的車的數量。

時間:9月6日-9月10日

地點:待定

方案:活動形式多樣,內容豐富(幫老師擦車,幫老師收拾辦公室)(所有學生自願參加)

第五章,“贊史恩”主題班會

準備:9月7日晚召集班幹部和團支部書記開會,說明本次活動主題班會的評估要求。

時間:9月10日晚自習。

地點:各班自習室

方案:各班自行組織節目,學生會派代表觀看以下節目:《贊美老師的好》朗誦,歌曲《感恩的心》。

活動策劃方案第六章

活動目的

弘揚傳統飲食文化,培養動手能力,活躍班級文化生活。

工字續時間

20xx年4月10日(星期五)

活動地點

高中壹班(11)

要準備的活動

1.每人利用清明節的短暫假期,做壹道菜(菜)給父母或利用網上學習,熟練掌握烹飪方法。

2.以個人、團體、團體等形式在生活委員會報名。報名時壹定要告知現場需要的名稱、數量、裝備。報名截止時間:4月9日(周四)中午。

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