兒童 故事 是指以敘述事件的過程為中心,適合兒童聽或看的篇幅短小的文學作品。 成語 故事的語言生動凝練,形象鮮明,具有詼諧性和倫理性,蘊藏豐富的知識和道理。 以下是我整理的6-12歲兒童故事精選五篇,歡迎閱讀分享。
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6-12歲兒童故事1
在壹個森林裏,住著壹只壹百歲的老蜘蛛。壹百歲的老蜘蛛有壹百張床,壹百張床壹張比壹張大。
老蜘蛛壹歲用壹張床,還得在這張床上做壹個長長的夢。夢醒以後,老蜘蛛就興高采烈地說:“啊哈,我又該換壹張床啦。”
擁有壹百張床,在壹百張床上做壹百個夢,老蜘蛛就可以變成精了。所有的蜘蛛都是這樣壹點壹點變成精的。
老蜘蛛在第壹百張床上,已經做了九十九個夢,剛剛開始做第壹百個夢。它想,當我壹覺醒來的時候,自己竟然變成了精,那該是多麽快活的壹件事啊。
老蜘蛛剛剛入夢,它夢見自己正向壹座金碧輝煌的宮殿走去。突然,它被吵醒了。
有壹只小松鼠,在樹上跳來跳去,快活地跳著松鼠舞。它越跳越快,越跳越遠,最後竟然跳到老蜘蛛的壹百張床那個地方了。
咦,那是什麽東西?小松鼠發現了老蜘蛛最小的那壹張床。小松鼠壹分神,不小心從樹上掉了下來。
哈,真巧,它被彈了起來。它落在老蜘蛛最小的那張床上了。
是壹張精致而又漂亮的床。小松鼠驚奇極了。它想,這是哪個寶寶睡過的床呢?睡過這張床的人,肯定既快樂又幸福。
誰的床?這是誰的床?
小松鼠不停地走著,不停地喊著。
它發現壹張床,又發現了壹張床。床壹張比壹張大。噢,那個寶寶壹年比壹年大了,肯定得換床呀。它想,這些床就像寶寶的影集壹樣,有紀念意義哩。
小松鼠壹邊喊著,壹邊數著。
誰的床?這是誰的床?壹二三四五六……
數到壹百張床的時候,它看見床上有壹個龐然大物。好家夥,粗壯得像壹根大樹的樹根,還有許多長長的根須,怪嚇人的。
“餵,這是妳的床嗎?”小松鼠問。
開始它是小聲地問,後來它扯著嗓門喊開了。這時,老蜘蛛正夢見自已向金碧輝煌的宮殿跋涉呢。突然,它滑了壹跤。
老蜘蛛很生氣,它壹生氣就醒了。醒來後,它聽見小松鼠在尖聲尖氣地喊:“這是妳的床嗎?
老蜘蛛咆哮如雷:“小東西,妳以為這是誰的床!”
小松鼠小心翼翼地指著別的床說:“那些都是嗎?”
老蜘蛛說:“說吧,妳有什麽事兒?”
小松鼠說:“我可以帶朋友上那些床玩嗎?”
老蜘蛛不耐煩地說:“可以,只是別吵醒我,不然我會很很很生氣的。”
小松鼠高興地說聲“謝謝”就走了。它首先把這個好消息告訴了小白兔,小白兔是它最要好的朋友嘛。
小白兔又把這個消息告訴了小花狗,小花狗是小白兔的好朋友。妳傳我,我約它,很多很多朋友的朋友都來了。
小松鼠是最早發現老蜘蛛的床的人,所以大家都聽它的命令。小松鼠說:“咱們可以在床上跳舞,也可以睡覺,但不能喧嘩,更不能 唱歌 。因為老蜘蛛正在睡覺,我們吵醒他麻煩可就大了。它是壹個脾氣古怪的人。”
壹人壹張床,大家都很高興。可是,妳閉上眼睛聽壹聽,那兒好像沒有壹個人,因為大家都記著小松鼠的話,盡量不弄出聲響來。
後來,來了壹只大象。大象搖搖晃晃跳上了第九十九張床。啊哈,真好玩呀!大象興奮極了,它甩鼻子,搖尾巴,做鬼臉。大象覺得那樣做還不盡興,索性在床上跳開了大象舞。大象的腳踩在床上,“咚咚咚”像敲大鼓壹樣。“餵,小聲壹點,餵,小聲壹點。”別的朋友都在提醒它。大象更開心了,它還以為朋友們朝它做怪動作是羨慕它呢,所以它用更大的力氣跺腳了。大家看著它傻乎乎的樣子,特別開心。剛開始,它們還怕大象吵醒老蜘蛛呢,後來它們發現老蜘蛛沒被吵醒,而大象又那麽可笑,所以它們也跳開了,唱開了。
老蜘蛛夢見自己進了那座宮殿的大門,可是,不知怎麽搞的,它竟然在門檻上摔了壹跤。這樣,它就醒了。“咚咚咚”,好高興。老蜘蛛本來是要生氣的,但它聽見了大象的歌聲。它想,誰呀,歌聲這麽難聽,聲音還那麽大。老蜘蛛睜開眼睛,哈,是大象。
老蜘蛛“哈”地怪笑壹聲,大家都不敢跳不敢唱了,它們聽見了老蜘蛛的笑聲。老蜘蛛的笑,簡直就像個炸雷。大象卻不管這些,它依然在自得其樂地跳啊唱啊。“真好玩,真好玩,孩子們,壹塊兒跳啊,壹塊兒唱啊。”老蜘蛛大聲吆喝。它自己先在床上蹦開了。其他的朋友看見老蜘蛛不但沒有生氣,反而加入了它們的行列,也開始瘋狂地玩了。
老蜘蛛壹直覺得成精是最有意思的事,那是因為它沒有遇見更有意思的事。它做了九十九個夢之後,突然覺得成精是最沒有意思的事。老蜘蛛沒有成精,但它說,我找到了快樂和幸福。尤其是那個笨頭笨鼻的大象,有趣極啦!老蜘蛛說,快來呀,朋友們,我有壹百張舞床,免費的。它的 廣告 詞寫滿了森林的每壹片葉子。
6-12歲兒童故事2
在壹棵大樹裏住著壹只小熊,小熊在樹洞裏開了壹個小小的零食店。妳花上壹個森林幣,就可以買到好多的零食。螢火蟲晚上不在河邊住了,他們就住在小熊的樹洞裏,因為有好多好多零食吃啊。小熊呢,晚上不用點七彩的蠟燭了,許多螢火蟲的光亮已經很亮很亮了。
晚上是小熊睡覺的時間,但是小熊不能睡。他掏出自己的小小記事本,壹個壹個念:蟋蟀還沒有來,他每天晚上都需要壹粒潤喉片。小田鼠還沒有來,他總是在夜裏要吃壹些爆米花的,要不,他是睡不著覺的。還有那個喜歡在夜裏工作的貓頭鷹,每天都工作得很晚很晚。他來了,總是嚷嚷著,媽呀,渴死我了,快給我來壹杯可口可樂。
小熊等所有的客人都買著了自己喜歡的東西,他才打壹個長長的哈欠去睡覺。小熊要是睡著了,壹千個螞蟻撓他的腳心,也撓不醒他。壹萬個蚊子在他耳邊唱歌,也吵不醒他。胖小豬像敲鼓壹樣敲他的肚皮,也敲不醒他。所以,小熊不敢睡,睡著了,那些小家夥們就買不到他們想買的東西了。
冬天來了的時候,樹洞裏的小熊要長長地睡上壹覺,壹直睡到春暖花開。小田鼠、貓頭鷹、蟋蟀、螢火蟲,還有很多很多小夥伴們都不幹了,他們說:“不行,冬天,所有的零食店都關門了,我們去哪兒買零食呢?”
小熊說:“是啊,要是我冬天不睡覺就好了,可是,在冬天,瞌睡蟲們把我纏住了。”
下壹個冬天來到的時候,小熊終於想出了壹個好辦法。他在樹洞裏放了壹個盛錢幣的大盒子,那些放零食的櫃子也不上鎖了。每壹個小夥伴都可以買東西了。他們買東西的時候,總要給夢中的小熊留壹個紙條。這個說:小熊,我來了!那個說:小熊。謝謝妳!春暖花開時,小熊收到的錢幣和紙條壹樣的多。
小熊高興地說:“啊,我就夢見他們給我留紙條來著!”
6-12歲兒童故事3
熊爸爸有很多很多襪子,多得數不清,但妳千萬不要把熊爸爸當成壹個襪子 收藏 家。熊爸爸有壹句 名言 ,他說:“再漂亮的襪子,也是穿在腳上。”
穿在腳上的襪子,也可以說成是踩在腳下的襪子。襪子嘛,怎麽可能像帽子壹樣高高在上呢?只能向下向下向下。
熊爸爸的襪子五花八門,五顏六色,但他所有的襪子都有壹個特點,那就是所有襪子上的圖案都是由動物組成的。比如說,這壹雙襪子是兔子,那壹雙襪子是老虎,還有……哦,妳去想吧,妳知道多少種動物,熊爸爸就有多少雙襪子。所以,熊爸爸家裏到處都是襪子。
箱子裏面,櫃子裏面,抽屜裏面,都是襪子。最可笑的是,熊爸爸喝空的茶葉盒子裏面,裝的也是襪子。
有壹次,兔子波波小姐來找熊寶寶玩。熊寶寶特別開心。兔子波波小姐很漂亮,壹身的白衣,眼睛像寶石壹樣紅紅的。
熊寶寶說:“波波,我爸爸最喜歡喝茶了,家裏有很多名貴的茶葉。來,我讓妳嘗嘗。”說著,熊寶寶就從書架上取下壹個綠色的茶葉盒子。
熊寶寶打開盒子,用手壹掏,卻拎出來壹只襪子。這襪子上面有壹條眼鏡蛇,正高聳著腦袋,吐著信子。
波波小姐壹聲慘叫。
熊寶寶很難為情地說:“別怕,別怕,這不是蛇,是熊爸爸的襪子。”
可是,波波小姐不知道躲到哪裏去了。過了很久,熊寶寶才找到波波小姐。原來,波波小姐躲到熊爸爸的床底下去了。
還有壹次,山羊先生來 拜訪 熊爸爸,恰巧,熊爸爸不在家。
熊媽媽知道山羊先生喜歡抽煙,就拿出了壹盒不銹鋼特制的香煙。熊媽媽打開香煙盒,用手壹提,卻提出了壹只繡有狼的圖案的襪子。
山羊先生撒開四只蹄子,飛快地逃出了熊爸爸的家。
“嗖”,熊媽媽生氣地把熊爸爸的香煙盒子扔到了窗外。
也真巧,山羊先生飛奔而去,熊爸爸沒有看見。但是,“叮當”壹聲落在地上的香煙盒子,熊爸爸看見了。因為,它正好落在熊爸爸的腳下。
熊爸爸彎腰撿了起來,壹邊心疼地嚷嚷著,壹邊往家裏走:“怎麽回事,誰和香煙盒子生氣啊,不就是兩只襪子嘛,至於生那麽大氣嗎?”
熊爸爸壹擡頭,哎呀,熊媽媽正氣呼呼地站在門口。
熊爸爸笑嘻嘻地說:“哎呀,幹嗎發那麽大火。”
熊媽媽說:“妳沒看見山羊先生嗎?”
熊爸爸說:“沒有啊。他什麽時候來的?什麽什麽,剛來就走了?”熊媽媽告訴熊爸爸,就是這個倒黴的香煙盒子,是香煙盒子中的襪子把山羊先生嚇走的。熊爸爸哈哈大笑。
熊爸爸說:“膽子那麽小!嘿嘿,哪有這麽小的狼啊。袖珍狼?”
熊爸爸嘻嘻哈哈,熊媽媽也不生氣了。她知道,熊爸爸就是這樣的人。而這些數不過來的襪子,全是熊媽媽幫熊爸爸買的。熊爸爸是個丟三落四的人,尤其是襪子,差不多每天都要丟壹雙。所以,熊媽媽只好多多地給熊爸爸準備襪子。
熊爸爸喜歡動物圖案的襪子,熊媽媽是知道的。熊媽媽知道熊爸爸很喜歡動物。熊爸爸常常說:“在我們動物世界裏面,大家都是朋友。”
不過,真正的動物世界,弱肉強食,可不那麽太平。太平的動物世界,只有熊爸爸的襪子們。所以,熊爸爸的動物世界只是壹種理想。而熊爸爸的動物世界,就是他的襪子世界。在這個世界裏面,熊爸爸是壹個國王。但他不是壹個好國王,因為他太丟三落四了,所以常常會發生許多可笑的、稀奇古怪的事情。
6-12歲兒童故事4
壹天,小壁虎在墻角捉蚊子,壹條蛇咬住了他的尾巴。
小壁虎慌忙逃跑,壹使勁兒,尾巴掙斷了。沒有尾巴多難看啊!小壁虎難過極了。
小壁虎悲痛地爬到屋檐下,他看見燕子在空中擺著尾巴飛翔,眼睛壹亮:“我能夠借條尾巴呀!”
於是,小壁虎對燕子說:“燕子阿姨,您的尾巴借給我行嗎”燕子說:“不行呀,我飛的時候,要用尾巴控制方向呢。”小壁虎告別了燕子,決定繼續去借尾巴。
小壁虎沿著墻壁向下爬的時候,看到壹只小老鼠擺動著尾巴向上爬。
小壁虎說:“老鼠哥哥,您的尾巴借給我行嗎?”小老鼠說:“這可不行,我爬行的時候需要尾巴幫忙。”小壁虎說聲“再見”,然後繼續向遠方爬去。
小壁虎剛爬到小河邊,看到河面上冒出壹串水花,他走近壹看,原先是小魚在河裏搖尾巴呢。
小壁虎說:“小魚姐姐,您的尾巴借給我行嗎?”小魚說:“真對不起,我要用尾巴撥水呢。”小壁虎壹點都不灰心,又向前爬去。
小壁虎沿著樹幹向上爬,他聽到“嗒嗒——嗒嗒——”的聲音,擡頭壹看,原先是啄木鳥在捉蟲子呢。
小壁虎說:“啄木鳥先生,您的尾巴借給我行嗎?”啄木鳥說:“不行呀,妳瞧,我要用尾巴支撐身體呢。”小壁虎點點頭,繼續向前爬去。
小壁虎爬呀爬,爬到草地上。草地上馬兒在奔跑,尾巴揚起來,真神氣!
小壁虎沖著壹匹正在吃草的馬兒說:“馬大哥,您的尾巴借給我行嗎?”馬兒說:“不行呀,我跑的時候,要用尾巴堅持平衡;我停下來的時候,要用尾巴驅趕蚊子和蒼蠅。”小壁虎借不到尾巴,又累又難過,他想回家了。
小壁虎默默地往家裏爬去,壹邊爬壹邊想:“大家的尾巴都那麽有用,我借不到尾巴了,怎樣辦呢?”
壹回到家,小壁虎就鉆進媽媽懷裏,把借尾巴的事告訴了媽媽。
媽媽笑著說:“傻孩子,妳轉過身子看看。”小壁虎轉身壹看,高興地大叫起來:“我長出壹條新尾巴啦!我的尾巴是最棒的!”
6-12歲兒童故事5
從前,有個人帶著壹把寶劍坐船。船才開出來,突然聽見“撲通”壹聲,他的劍落到水裏去了。
怎樣辦呢他想了半天,最終想到了壹個辦法,他用小刀在船上刻了壹個印記,便悠然自得的在船上坐著。
劃船的人很著急,對他說:“讓我把船停下來,妳快跳下去把劍撈起來吧!”
可那個人卻指著船說:“到了對岸再說吧,反正我在船上劃了壹條線,劍是從這兒落下去的,到時候從那裏下去找就行啦!”
劃船的人說:“妳的劍掉進了水裏,劍又不會跟著船走,怎樣還能在對岸找到呢”
那個人不聽船夫的話,於是,船夫把船劃到了對岸。
這時,那個人脫掉衣服,從他劃的那條線那裏跳了下去,可他撈了很久什麽也沒撈到。
劍掉進了河裏,此刻船走了這麽遠,他是不能從船上的線找到劍的。
刻舟求劍就是從這個故事來的。“舟”是“船”,“求”是“尋找”。有的人辦事不管時間地點的變化,始終不肯改變原先的主意,我們就能夠說他是刻舟求劍。
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