1.文言文是以古代漢語為基礎的書面語。最早的以口語為基礎的書面語可能已經加工過了。
文言文是中國古代由書面語構成的文章,主要包括先秦時期以口語為基礎的書面語。春秋戰國時期,還沒有發明用來記錄文字的物品,而是用竹簡、帛書等東西來記錄文字,而帛書價格昂貴,竹簡體積龐大,記錄的字數有限。為了在壹“卷”竹簡上記錄更多的東西,不重要的字都刪掉了。
後來大規模使用“紙”時,統治階級之間使用“公文”的習慣已經定型,“文言文”的使用能力已經演變為閱讀和素養的象征。文言文來源於白話文,特點是以詞為基礎寫作,講究用典,駢文對仗,節奏工整,無標點,包括謀略、詩詞、詞、曲、八股、駢文、古文。
現代書籍中的文言文,為了便於閱讀和理解,壹般都標有標點符號。2.主要特點第壹個字“文”的意思是美麗。
“言”字的意思是書寫、表達、記錄。“文言文”這個詞的意思是書面語。文言文是相對於口語而言的,口語也叫白話文。
最後壹個詞“文”是指作品、文章等。,並代表流派。“文言文”的意思是“優美的語言文章”,也叫文體寫作。
而“白話”的意思是:“用普通平實的口頭語言寫的文章”比如像現在的“妳吃飯了嗎?”。
3.文言句子文言句子和現代漢語句子基本相同。分為簡單句和復句,都有六大成分:主語、謂語、賓語、定補。
句子的語序基本相同。當然,兩者還是有區別的。學習文言文句子時,要盡量把握它們之間的差異和現代漢語的情況。
雖然古代漢語和現代漢語的句式基本相同,但由於文言文中的壹些實體詞與現代漢語中的不同,所以存在壹些特殊的句式。我們常說的文言文特殊句式有判斷句、省略句、倒裝句、被動句、固定句。
2.誰能介紹壹個看文言文的app?它可以逐句翻譯下面的文言文,完成下面的問題。
晉獻公的葬禮,秦穆公讓人悼念兒子重耳,並說:“聽說了,國破家亡;國家永遠在斯裏蘭卡。雖然我兒子好像在服喪,但不能服喪太久,也不能隨時失去。”起訴我叔叔。舅舅說:“好孩子沒話說。人之喪無寶,仁貴。父親的去世意味著什麽?因為有利可圖,但世界上誰能說得準?蠍子別扭!”
兒子重耳對客人說:“妳想絞死已故的大臣重耳。當妳死於妳的父親,妳不能哭著傷心,以為妳是擔心。父親的去世意味著什麽?或敢有其他野心侮辱妳的義。”維基(1)不崇拜,但哭,但不在乎。
子賢對穆公是致命的。穆公曰:“仁夫,子重耳!夫不拜,不拜,所以不拜。如果妳哭了,妳愛妳的父親。不私則遠益。”
註:(1)維基:壹種古老的鞠躬、跪下並用額頭觸地以示極端虔誠的儀式。發音q ǐ s m: ng
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1.王力,古代中國人。狹義的文言文是指先秦時期的書面語。後來口語逐漸改變,但文人寫文章時仍使用先秦時期的書面語。學習文言文就是學習先秦時期的書面語。看完這本書,妳對古漢語的語法、語音、詞匯、三個方面有了基本的了解(還會教妳寫詩詞)。同樣的,無論妳學哪種語言,主要都是從這三個方面入手,我們稱之為語言三要素,其余的書只是在這三個方面進行填充。
2.仇希貴文獻學綜述。了解漢字的基本性質,了解語言和文字的關系,為以後獨立閱讀文言文和訓詁提供幫助。
3.《音韻學教程》唐作凡。了解古代漢語的語音特點。如果把訓詁學比作壹個人走路,音韻學不好,就相當於斷了壹條腿,另壹條腿是文字學。
4.《訓詁學》郭在義。訓詁是為了使晦澀的文字意思通順。因為看完之後妳會發現很多書上的筆記都是不準確的。這時候妳就需要運用文字學、音韻學、文字學的知識,獨立正確地疏通詞義。
5.《中國史稿》王力。對漢語從古至今的演變有壹個歷時性的認識。
可以說,看完1-4這本書,妳已經具備了基本的閱讀能力,可以不完全依靠別人的評論來閱讀。別人說的我不會重復,對書中的翻譯完全認真,有自己的訓詁能力。相對來說,音韻學相對來說比較難學。如果不想深究,可以暫時放棄。另壹方面,語言學相對容易,也有趣得多。最重要的是理解語言和文字的關系。
如果想進壹步學習,可以直接從零開始,從根本開始。
①徐通鏘著名的《語言學大綱》的作者葉。了解世界上所有語言的獨特性和差異。
②黃伯榮、廖旭東的《現代漢語》。學習現代漢語的基本特點,因為是從古代漢語演變而來,所以很多東西都可以追根溯源。主要是幫助妳對漢語有壹個全面的了解,因為古代漢語的前提假設是讀者讀過現代漢語,對漢語語法有初步的了解。所以古漢語中有很多重要的、基本的語言學概念沒有提到(強調,很多重要的基本語言學概念沒有提到)。
以上專業書籍教妳理論知識。在理解理論的同時,也要對閱讀中學到的理論進行欣賞,這樣才能更深刻地理解和記憶。
還有壹點很重要,這些書不能只看我指出的版本。比如我說可以先看王力版的古文。這並不是說古代漢語只有壹個版本。除此之外,還有很多其他老師編的古代漢語,比如郭錫良,王寧等等。只是各種古文中最推薦王力的版本。文字學、音韻學等。都是壹樣的,但是壹個更經典的版本被挑了出來。
此外,參考書:
中華書局出版社的《王力古代漢語詞典》(註意不是二三十元的綠皮書)
古代漢語詞典(第二版)商務印書館
《說文解字》不需要買書。
如果妳對方言和爾雅學得足夠深,妳可能會用到它們。
工具網站:
百度:國學大師,我知道網上字典最全的網站,還有大量古籍影印。
百度:“漢典”指《說文解字》、《說文解字註》、《篆書》、《異體字》、《古籍》。
百度“漢字叔叔”查閱了甲骨文和金文。
百度的“詩,我的愛”指的是詩法和詞法。
工具應用程序:
國學大師:其實也是網頁= =
韓典:和上面的網站壹樣,只是app讓我覺得很尷尬。不是特別好用,不如網頁。
最後說說看原著。以上都是理論書,閱讀不協調,很難深入理解,深刻記憶。所以學習文言文要註意閱讀,要把王力《古代漢語》前兩部文選全部學完,甚至背壹些章節,盡量做到壹字不漏。那麽精讀《論語》這類接近先秦時期口語的書籍是大有裨益的。選書的時候註意選最好的版本。例如,如果妳想閱讀《論語》,妳應該先在網上查壹下,“誰的版本更好?”那就選吧。不要只是在書店買壹本書。
如果妳覺得挑三揀四很麻煩,又想看各種古代文學作品,最推薦的方法就是買壹套《中國歷代文學作品選》。
至於其他的,看就好了[哭笑不得]
對了,也許妳需要壹個可以壹起學習的小夥伴,妳們可以互相炫耀,互相學習。
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不管妳想測試什麽軟件,積累,持之以恒壹定會有效果的。妳可以全部下載下來,看看妳喜歡哪種模式,這樣可以事半功倍。
6.什麽軟件可以看懂文言文1。語音王;
2.配音館;
3.大聲讀給女人聽;
4.科大訊飛朗讀;
5.全民朗讀;
6.壹起大聲朗讀;
7.為妳讀書;
8.爬上梯子大聲朗讀;
9.向天大聲朗讀;
10.熱愛閱讀。
1,文言文
基於古代漢語的書面語言。最早的以口語為基礎的書面語可能已經加工過了。文言文是中國古代由書面語構成的文章,主要包括先秦時期以口語為基礎的書面語。春秋戰國時期,還沒有發明用來記錄文字的物品,而是用竹簡、帛書等東西來記錄文字,而帛書價格昂貴,竹簡體積龐大,記錄的字數有限。為了在壹“卷”竹簡上記錄更多的東西,不重要的字都刪掉了。後來大規模使用“紙”時,統治階級之間使用“公文”的習慣已經定型,“文言文”的使用能力已經演變為閱讀和素養的象征。文言文來源於白話文,特點是以詞為基礎寫作,講究用典,駢文對仗,節奏工整,無標點,包括謀略、詩詞、詞、曲、八股、駢文、古文。現代書籍中的文言文,為了便於閱讀和理解,壹般都標有標點符號。
2.主要特征
第壹個字“文”的意思是美麗。“言”字的意思是書寫、表達、記錄。“文言文”這個詞的意思是書面語。文言文是相對於口語而言的,口語也叫白話文。最後壹個詞“文”是指作品、文章等。,並代表流派。
“文言文”的意思是“優美的語言文章”,也叫文體寫作。而“白話”的意思是:“用普通平實的口頭語言寫的文章”比如像現在的“妳吃飯了嗎?”。
3.文言句型
文言句式和現代漢語句式基本相同。分為簡單句和復句,都有六大成分:主語、謂語、賓語、定補。句子的語序基本相同。當然,兩者還是有區別的。學習文言文句子時,要盡量把握它們之間的差異和現代漢語的情況。雖然古代漢語和現代漢語的句式基本相同,但由於文言文中的壹些實體詞與現代漢語中的不同,所以存在壹些特殊的句式。我們常說的文言文特殊句式有判斷句、省略句、倒裝句、被動句、固定句。
7.專門學習文言文的軟件學習文言文的軟件有以下幾種:1。文言文詞典軟件介紹:文言文詞典收錄了幾乎所有古文字(文言文、八股、詩詞、字典)的釋義和例句,方便查詢。
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2、高中文言文高中文言文22,配全解,輕松學文言文!閱讀界面有滑動條。只要按住屏幕向右滑動,就可以改變字體大小,改變閱讀主題的顏色,跳過章節。3、初中文言文全懂45初中文言文,配全解,輕松學文言文!閱讀界面有滑動條。只要按住屏幕向右滑動,就可以改變字體大小,改變閱讀主題的顏色,跳過章節。
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