王冕，字張，諸暨人。在他七八歲的時候，父親讓他在田埂上放牛，他偷偷進學校聽學生們講課。聽完後，默默地記在心裏。
當他晚上回家時，他忘記了他正在放牧的所有的牛。有人把王冕的牛牽到王冕家，責怪無人看管的牛踐踏了他的田地。王冕的父親大怒，用鞭子抽打王冕。之後，他還是和以前壹樣。他媽說:“孩子那麽執著於讀書，為什麽不讓他做？”王冕因此離開家，住在壹座寺廟裏。
晚上，他偷偷溜出住處，坐在廟裏佛像的膝蓋上，拿著壹本書，在佛像前反射著長明燈的光讀書。這本書壹直響到天亮。佛像是土的偶像，猙獰猙獰。
王冕是個孩子，但他好像沒看出來。安陽(安陰，其實是安陽)的韓姓聽說後非常驚訝。收他為徒，成為博學的儒生。(後來補充的...)韓星死後，韓星的師傅對待王冕就像對待韓星壹樣。
當時王冕的父親已經去世，所以王冕歡迎母親來越城養老。過了很久，母親要回老家，王冕買了牛給母親造了車，自己穿上古代的衣服跟在後面。村裏的孩子聚在路兩邊笑，王冕自己也笑了。
(1)王冕相關故事延伸閱讀。
王冕(1287 ~ 1359)，字章，又名煮石山的農夫、吃中國翁和梅花的主人等。浙江諸暨喬峰人，元代著名畫家、詩人、篆刻家。他出身貧寒，童年時為別人放牛，靠自學成才。
王冕在北方遊歷，看到那些盛氣淩人的統治者，內心的憤怒更是難以控制，於是寫了壹首詩來表達自己的憂郁:“喚鷹強郎聲如雷，騎子目如電。總是無知愚蠢，還狂妄自大。老儒家有知識是為了什麽？空指雲山紙的貢獻。妳不知道。從趙高壹當上丞相，我的道路就像襪子線壹樣枯萎了。”(“感覺”)
他從塞北回到大都會後，他熱愛民族、熱愛祖國的思想和感情更加淋漓盡致地展現出來。有壹天，他畫了壹朵梅花貼在墻上，並寫了壹首詩說:“冰花如玉，羌笛吹不倒。”
(《歷代詩話傳》)說他不願為外國統治者作畫，毫不留情地諷刺達官貴人，使觀眾縮著頭不敢相談，因而傷了統治者的傷疤，他們要逮捕他。鄭錚八年(1348)偷偷逃回南方(《無聲詩史·張忱王冕傳》)。
南返途中，黃河決堤，沿河農村房屋被淹。然而，不管政府，人民不得不四處逃亡，非常淒涼。王冕看到這種情況，心裏自然感到苦澀。他對好友張忱說:“黃河向北流，天下從此大亂，我得回南方去實現我的抱負。”(朱彜尊《王冕傳》、《諸暨縣誌》)
就在這時，他聽說杭州朋友陸在灤陽(河北遷安縣西北)出生並去世，留下兩個* * *男孩，無人撫養。他到了灤陽，埋了盧生，帶了兩女壹男回來，留在家裏。宋濂《王冕傳》說有仆從供養，其實就是這些人。
路過淮河的時候，我表達了自己孤傲正直的心態與殘酷的現實相悖的感受。他在《歸南》詩中寫道:“去年離南，今年歸北。過了淮河，酒便宜了，白魚肥了。光明正大的跟誰說話，孤傲又與世無爭。最可憐國家，落魄，說軍事機器。”
這次旅行讓他更清楚地看透了人類的勢利。知道功名已成鏡中花，水中月，他改弦易轍，學諸葛亮在南陽的隱居生活，住在九裏山水南村，改名“老龍”，將草堂命名為“耕讀軒”。白天參加體力勞動，種水稻、高粱、桑麻，晚上畫畫，過著“淡泊智明”的半饑餓生活。
王冕有哪些故事？
出身貧寒，小時候放牛的時候畫蓮花。他成了壹名自學成才的學生，壹生熱愛梅花。他種了梅花，詠梅畫了梅花。
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王冕的故事。
王冕小時候家裏很窮，母親讓他給地主放牛。
村裏有壹所印刷學校。王冕聽到郎朗讀書的時候，很羨慕。他經常把牛拴在樹上，悄悄走進學校聽老師講課，有時還向老師借書看。有壹次，他從學校出來，牛不見了。母親聽說他丟了地主的牛，又氣又怕。她拿起門閂，正要打他。王冕嚇得逃了出來，在壹個廟裏躲了壹夜。晚上，他坐在佛的膝蓋上，拿著掛在佛前的長明燈再讀壹遍。
王冕畫荷花
明朝有個大畫家叫王冕，最擅長畫荷花。許多人不辭辛苦地從很遠的地方趕來，為了得到他的荷花畫。
王冕雖然有名，但小時候很窮。他白天要給別人放牛，晚上要自己學習。
有壹天，王冕在湖邊放牛的時候，突然下起了雨，雨停了壹會兒，但是湖裏的荷花和荷葉
但是被雨水洗得很幹凈。王冕很喜歡，就想畫出來，於是趕緊用零花錢買了紙和筆開始畫。壹開始當然畫的不是很好，但是王冕並沒有生氣，繼續畫。最後畫的越來越像，就像真的壹樣。王冕把荷花賣了，拿著錢回家孝敬母親。
王冕因為畫荷花畫得很好，環境漸漸好起來，很多人搶著買，他就不再給別人放牛了。
與此同時，他的名聲遠揚，最終成為中國著名的大畫家。
3個關於王冕的成語故事
從前，牛郎王冕天生聰明，善畫蓮花。他畫的荷花就像他剛從水裏摘下來貼在紙上的荷花。他不求當官，不交友，整天在家學習畫畫。政府讓他給老板畫幾朵荷花，他也沒辦法拒絕，畫了幾朵。知縣驚嘆於他的才華，親自去拜訪他。他從容地出去迎接他。
王冕的故事。
1，王冕從小好學，白天放牛。七八歲的時候，父親叫他去田埂上放牛，他偷偷跑進學校聽學生們講。聽完之後，我總是默默的記著。當他晚上回家時，他忘記了他正在放牧的所有的牛。王冕的父親大怒，狠狠地揍了王冕壹頓。之後，他還是這樣。他媽說:“孩子這麽迷讀書，為什麽不讓他？”王冕從此離家出走，待在壹座寺廟裏。
2.王冕旅遊歸來，聽說杭州好友陸在灤陽(河北遷安縣西北)出生並去世，只剩下兩個* * *男孩，無人撫養。於是他趕到灤陽，把盧生埋了，把兩女壹男帶回了家，壹直養著。
3.王冕成為山農之後，他的生活變得越來越艱難。村裏的人都瞧不起他，這讓他很難過。最讓他受不了的是養不起父母。後來，他的父親死於貧窮和疾病。他很難過，但他的生活仍然很貧窮。他的朋友想推薦他做官，王冕說:“我有田可以耕，有書可以讀。我會被送到仆人那裏嗎？”拒絕的理由。
4.因為生活，王冕養成了幽默的性格。他曾把母親送到紹興市休養壹段時間。後來他媽媽想回老家。王冕看到《楚辭》裏畫的屈原的衣服，就做了壹頂很高的帽子，壹件很寬的衣服，買了壹輛牛車，馱著母親，戴著禮帽，穿著寬大的衣服，堅持鞭打，掛著木劍，唱著民歌，走過村子，逗得壹群孩子跟著笑。
5、1359東南動亂，朱元璋派胡大海攻打紹興，在九裏山駐軍，嚇得滿村亂跑，王冕當時生病，躺在床上壹動不動。士兵把他放在胡大海面前，胡大海請王冕坐下，征求他的意見。王冕說:
將軍才華橫溢，高瞻遠矚，村裏人就更不用說了。以義服人，誰不服，以力服人，誰服氣？紹興是正義之地。如果妳想讓我教妳殺我的父親，兄弟和孩子，妳永遠做不到。妳可以聽我的，希望馬上改好。聽不進去，請立刻殺了我。
胡大海被他說得啞口無言，只好再次跪拜，請王冕不要說話。王冕被送回來後，沒幾天就死了。胡大海葬於蘭亭之側，題寫“王先生之墓”。
關於王冕的五兩個故事。
(1)
年輕時的王冕不信鬼神。陸容《明園雜記》卷十二載有這樣壹個小故事:王冕家離壹座廟很近，竈下缺柴，就把神像砍下來當柴燒。然而，隔壁的壹個鄰居很真誠地崇拜上帝。王冕把神像毀了，馬上刻木頭來修，如此反復三四次。然而，王冕壹家常年平安，卻是禍不單行。有壹天，修像人把巫師叫到神面前，問:“王冕多次破壞神。為什麽上帝不責怪他？為什麽每次我修神，神都不保佑我？”巫師尷尬，壹時無話可答，氣憤地說:“妳不立像，他怎麽燒？”從那以後，這個人就不再化妝雕像了，寺廟也逐漸被毀，後來被傳為笑話。
(2)
王冕是諸暨縣人。七八歲的時候，父親叫他去田埂上放牛，他偷偷跑進學校聽學生們講。聽完之後，我總是默默的記著。當他晚上回家時，他忘記了他正在放牧的所有的牛。王冕的父親大怒，狠狠地揍了王冕壹頓。之後，他還是這樣。他媽說:“孩子這麽迷讀書，為什麽不讓他？”從此，王冕離開了家，待在壹座寺廟裏。夜裏，他偷偷出來，坐在佛祖膝上，手裏拿著壹本書，借著佛祖前長明燈的光，讀書的聲音壹直讀到天亮。佛像大多是泥塑，個個面目猙獰，令人聞風喪膽。盡管王冕是個孩子，但他看起來好像沒看見。安陽的韓星聽說他與眾不同，收他為徒。(王冕)於是他成了壹個博學多才的儒生。
望采納
王冕生平事跡。
王冕的人物郵票，號竹塘，番牛翁，惠姬外氏，惠姬山農，朱軾山農，梅花房主，江南野人等。，是浙江諸暨人。農民出身的他，家境貧寒，又好學，白天放牛，晚上在佛寺的長明燈下學習。他是韓國不同性質的弟子，後來被稱為通儒。放棄不放棄中了進士，那就去讀讀古代兵法，逛逛名山大川。壹次在大都(今北京)，被太仆華推薦到國子監。然而，他沒有這樣做。王退休後帶著妻子和妻子到會稽九裏山打工，靠賣畫為生。畫梅無怨，是從宋人疏枝淺花的畫法轉變過來的。繁花密密，繁花似錦，呈現出寒梅在冰天雪地中怒放的模樣，構圖精巧，管理細致，聚散得當，繁而不亂。圈白玫不著色，純凈獨特；以胭脂為去骨法畫紅梅，鮮艷奪目。好竹石尤擅墨梅，亦能作詩。任何畫它們的人都必須在上面寫詩。也可以刻，據說青田石是印刷材料的創始人。傳世有《迷梅圖》卷，題曰:“我家第壹樹，西雁湖，繁花似錦，淡墨痕。不要誇顏色好，就讓空氣裏充滿幹坤。王冕元璋是個好助手。”現藏於故宮博物院；鄭智十五年(1355)，撰《迷梅圖》軸，題詩五首，有朱雲明、文徵明、唐寅、王充等題字。，收藏於上海博物館。鄭智十三年(1353)撰《南誌早春圖》軸，題曰:“荷景門前雪堆積，長滿青苔多年。花散冰玉，羌笛吹不倒他。夏初五日，王元璋將自南而功。”右上方有壹首唐肅的詩，還有壹本《山谷的春天》的畫冊，現藏臺北故宮博物院。他是《朱宅記》的作者。
王冕的故事。
形容王冕的成語壹般都和自戀聯系在壹起！如果妳是指
吳琴·景子的《儒林外史》中第壹次出現的王冕的故事令人想起
自學成才
王冕出生在壹個農民家庭。因為家裏窮，他白天在地裏幹活，晚上在廟裏的長明燈下孜孜不倦地學習。
30歲時，王冕參加了科舉考試，但沒有通過。為了增長見識，我遊歷了杭州、南京、太行、徐州，最後到了大都(北京)。元朝的壹位大臣太華很喜歡他的畫，想把他推薦給國子監，但被王冕拒絕了。40歲時，王冕在會稽九裏山建了三間茅舍，載著千枝梅花，過著清貧的生活。他的朋友想推薦他當政府官員。王冕說:“我有地可耕，有書可讀。我會被公之於眾嗎？”
王冕畫的梅花高傲倔強，顯示了其性格的力量。有壹次在壹張墨梅上，他寫道:“桃李爭香，唯有老梅自心。”
“桃李皆俗”比喻庸俗的人或平凡的事。
出自王冕《墨梅圖》)
王冕(公元1287-1359)是元代著名的畫家和詩人。人物戳，號煮石山農，稻牛翁，會稽外史，梅花屋主等。他出生在浙江諸暨的壹個貧苦農民家庭，從小就渴望學習。《明史》記載王冕白天放牛，晚上去附近佛寺的長明燈下讀書。有壹天，王冕把牛放到野外吃草，去私塾聽老師講課。天黑了，他想到了奶牛。結果牛不見了，回家被爸爸打了壹頓。他好學的精神感動了會稽壹個叫韓星的書生，他收王冕為徒，教他讀書畫畫。王冕年輕時也曾熱衷功名，卻未能參加科舉考試，因此燒了文章，永遠失去了仕途，浪跡江湖。他遊歷杭州、金陵，再渡長江、淮河，經徐州、濟南到達大都。他的長途跋涉極大地開闊了他的視野，拓寬了他對社會現實和統治階級的認識。由於王冕獨特的詩畫風格，他的聲望直線上升。期間大部分時間，文人掙紮著出館，向他要詩要畫，這是暫時的積累，他也經常幫著提筆寫字。據記載，他不想為達官貴人服務。他曾畫過壹幅掛在墻上的梅花，並寫了壹首詩:“冰花圓如玉，羌笛吹不倒。”他經常嘲笑元朝的統治者，差點進了監獄。後來被迫隱居在家鄉九裏山，白天種谷子鋤豆，灌溉園子養魚，晚上讀書畫畫，過著自力更生的清貧生活。他在房間周圍種了幾千棵李子樹，幾百棵桃樹和杏樹，並給自己取名“梅花屋”。
畫墨梅始於北宋的華光大師。據說他在窗戶紙上看到了月光照耀下的梅花，並從梅花的影子中得到靈感，創造了壹種用濃淡墨暈染法畫梅花的方法。繼大師之後，南宋另壹位畫梅大師楊創造了兩種畫梅法:壹種是用墨筆在梅花瓣上畫圈，即所謂的花圈法；另壹種是用墨水塗在絲綢上，以襯托梅花的白花。王冕繼承了傳統的畫梅方法，又有所創新。圈花法中，楊補壹招三挫，王冕改為壹招二挫，即所謂“勾圈略異於楊法”。他畫的梅花像鐵線圈。它們雖然無色，卻能生動地表現出萬花枝笑的姿態。另外，用胭脂畫無骨梅花是王冕的獨創，對後世影響很大。在畫樹枝的方法上，王冕註重肌理的表現，用筆流暢貼切，瀟灑自如。他畫新枝時，拉幾尺長，枝斷再接，停而不滯，壹氣呵成，筆尖外露，似有靈氣，生機盎然；畫老幹部時，用筆失意，能把老幹部的朝氣表現得淋漓盡致。清代何鎮王曾寫詩稱贊:“山農之筆堅如鐵，有婉約之姿。清標信有霧骨，然後是典型。”
文人畫註重抒發個人情感，追求筆墨趣味，崇尚水墨寫意，提高技法。王冕畫梅花，只有“野梅”，沒有“官梅”。山野梅枝挺拔，不像官方的梅經那樣扭曲媚俗。這自然離不開王冕自身的生活和經歷。“梅花畫必有梅花精神，人如梅花清”。王冕的《梅花》是他個人精神世界的體現。王冕的迷因圖代代相傳。教材中選的“墨美圖”是壹朵枝繁葉茂、疏密有致的梅花；枝蕊布局，輕重緩急，疏密適度，層次分明；花朵用淡墨點綴，花瓣和花蕊用濃墨標註，特別清新漂亮。畫上題詞:“西燕湖第壹樹，我家，繁花似錦，淡淡墨痕；不要誇什麽好色，清清白白滿幹坤就好了。”詩畫結合，表現了畫家淡泊名利，不願與統治者同流合汙的高尚情操。
王冕最擅長畫荷花。許多人不辭辛苦地從很遠的地方趕來看他的荷花畫。王冕雖然有名，但小時候很窮。他白天要給別人放牛，晚上要自己學習。有壹天，王冕在湖邊放牛的時候，突然下起了雨，雨停了壹會兒，但是湖裏的荷花和荷葉被雨水洗得很幹凈。王冕很喜歡，就想畫出來，於是趕緊用零花錢買了紙和筆開始畫。壹開始當然畫的不是很好，但是王冕並沒有氣餒，壹直畫。最後畫的越來越像，就像真的壹樣。王冕拿著荷花畫去看，拿回家孝敬母親。因為王冕畫荷花畫得很好，很多人堅持要買，所以他的環境漸漸好了，也不再給別人放牛了。與此同時，他的名聲遠揚，最終成為中國著名的大畫家。
！！啟蒙！！任何專家都不會成為專家，而專家之所以能成為專家，就在於他比普通人花更多的時間去學習。他學習的時間越長，鉆研的越深，學的越精。王冕不是天生畫荷花的，而是堅持畫了很久。如果他不擅長畫畫，他就再畫壹次，直到他看起來像個畫家。所以不管學什麽都要有這種勤奮不懈的精神。
成功來自勤奮。
沒有雜念，有所成就。
文言王冕故事的內容與翻譯
原文
王冕①，人物篇。年少貧窮，父親放牛，偷進學校聽學生讀書，黃昏卻與我反目，殺了他的牛，父親惱羞成怒，卻又死灰復燃。媽媽說:“我兒子這麽笨，做什麽都不聽？”觀音去了壹僧寺，晚上坐在佛腿上，映著長明燈學習。會稽④漢族⑤聞異，錄為弟子，故稱通儒⑤。性死亡，門人事冠事實上。
註:①王冕:姓名。2撻:打。(3)已經:很快。4會稽:地名。⑤韓語:姓名。⑥儒者:博通經典儒者。7卒:死。
閱讀
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1.在解釋中補充壹些詞語。
(1)吳:_ _ _ _ _ _ _(2)隋:_ _ _ _ _ _ _ _
2.解釋下列句子中“乃”的意思。
(1)日落則相反:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _
(2)不知道有漢人:_ _ _ _ _ _ _ _ _
(3)參見:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _
3.翻譯課文中劃線的句子。
孩子太傻了，做什麽都不聽。
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4.妳最喜歡文中的哪個人物？告訴我原因。
翻譯
性格戳王冕，年輕時家境貧寒。他的父親讓他去放牛。他(經常)偷偷去學校聽學生講課，直到晚上才回家。當他失去了他的牛，他的父親很生氣，打了他，很快也是壹樣。母親說:“我的兒子如此癡迷於閱讀，為什麽不讓他學習？”於是，王冕就去了壹僧寺，晚上坐在佛腿上，借著長明燈的倒影讀書。惠姬韓星聽說了這件事，對他很驚奇。收他為徒，被稱為博學多才的儒生。韓星死了，主人對待王冕就像對待韓星壹樣。
回答
1.失去，然後，只是
2.只是，沒想到，然後，就
我兒子這麽癡迷讀書，為什麽不讓他讀書？
4.喜歡誰答誰，妳就能說得通。
關於王冕的九個故事
王冕畫荷花的故事
明朝有個大畫家叫王冕，最擅長畫荷花。許多人不辭辛苦地從很遠的地方趕來，為了得到他的荷花畫。王冕雖然有名，但小時候很窮。他白天要給別人放牛，晚上要自己學習。
有壹天，王冕在湖邊放牛的時候，突然下起了雨，雨停了壹會兒，但是湖裏的荷花和荷葉被雨水洗得很幹凈。王冕很喜歡，就想畫出來，於是趕緊用零花錢買了紙和筆開始畫。壹開始畫的不是很好，但是壹直畫，最後越畫越像，就像真的壹樣。王冕把荷花賣了，拿著錢回家孝敬母親。
因為王冕畫荷花畫得很好，很多人都搶著買，所以他的環境漸漸好了，也不再給別人放牛了。
與此同時，他的名聲遠揚，最終成為中國著名的大畫家。
王冕十個故事。
原文出自王冕和諸暨。我七八歲的時候，父親命令我放牛(1)，偷(2)進學校的房子，聽學生們背書；聽完後，(3)背下來。黃昏回家，忘了牛，父親生氣(4)。和以前壹樣好。母親說:“我兒子那麽笨，妳為什麽不聽聽他做的事？”因為冠去了，就靠和尚廟過日子。夜潛(6)坐佛膝上，持策(7)映長明燈讀之，郎朗大丹(8)。佛像全是泥土人物，面目猙獰可怖(9)，冠上孩童，田(10)不知道的話。(宋·石雪文集)
註(1)放牧:放牧牲畜。(2)偷:偷偷摸摸，偷偷摸摸。(3)做某事:總是(經常)，只是。(4)撻:用鞭子、棍子等打人。(5)哎:為什麽？(6)潛:偷偷摸摸，悄無聲息。(7)實施:拿著壹本書。(8)大丹:早上，直到天亮。(9)獰厲可怖:猙獰可怖，(10):田:神色安然，淡然。
王冕是諸暨縣人。七八歲的時候，父親叫他去田埂上放牛，他偷偷跑進學校聽學生們講。聽完之後，我總是默默的記著。當他晚上回家時，他忘記了他正在放牧的所有的牛。王冕的父親大怒，狠狠地揍了王冕壹頓。之後，他還是這樣。他媽說:“孩子這麽迷讀書，為什麽不讓他？”從此，王冕離開了家，待在壹座寺廟裏。夜裏，他偷偷出來，坐在佛祖膝上，手裏拿著壹本書，借著佛祖前長明燈的光，讀書的聲音壹直讀到天亮。佛像大多是泥塑，個個面目猙獰，令人聞風喪膽。盡管王冕是個孩子，但他看起來好像沒看見。
文章賞析告訴我們，古代王冕之所以成為著名的畫家和詩人，根本原因在於王冕年輕時專心讀書，孜孜不倦地學習，他的魅力。這種堅定的誌向和頑強的學習精神是他後來成功的基石。我們可以由此得到啟發，可以得到“幼者不努力，老者悲”的啟發。我們青少年應該珍惜青春，努力學習科學文化知識，為將來報效祖國打下堅實的基礎。