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四年級下冊第四單元語文作文600字

在平時的學習、工作、生活中,每個人都有寫作文的經歷,所以妳很熟悉。我們可以通過寫作把我們分散的思想集中起來。那麽壹般作文怎麽寫呢?以下是我收集的四年級下冊語文第四單元的作文,僅供參考。讓我們看壹看。

1戰爭給人類帶來的災難,是深深的傷痛,尤其是那些可憐的孩子。由於戰爭,許多孩子失去了家園,成了難民。

我在壹本教科書上看到了那場戰爭的圖片,我永遠不會忘記那張圖片中的場景。那是侵華日軍轟炸中國上海南站後的慘狀。

照片上方有壹座只剩下鐵板的人行橋,人行橋上的鐵板搖搖欲墜;立交橋下的平臺成了幾堆廢墟;站臺前的景象更可怕:鐵軌上鋪著壹堆堆沈重的瓦片,瓦片下躺著幾個人、幾十個人、幾百個人的屍體。這些死去的人還有很多事要做。他們還沒有把他們可愛的孩子撫養成人;沒有報答生下自己的父母;我沒有對愛我的爺爺奶奶說謝謝;沒有和他的好朋友道別...

壹個不到三歲的孩子獨自坐在血淋淋的鐵軌上。他這個年紀,應該還坐在床上玩玩具。現在孩子的臉上、手上、腿上都是傷。他無助地哭著喊著,試圖讓父母帶他離開這個恐怖的地方。他撕破的衣服粘在流血的傷口上,他疼!他學不會說話,只能哭得更厲害...

孩子的傷口在流血,很疼。我想他的心也在流血和受傷。他想站起來找父母,卻只能無助地坐在廢墟上,還不會走路。他緊握雙手,因為他想:與父母的手將永遠緊握...

我想對這個孩子說:有父母的孩子是幸福的,我相信沒有父母的孩子也能幸福;有家庭的孩子是幸福的,我相信沒有家庭的孩子也能幸福。因為妳可以把撫養妳長大的叔叔阿姨當成妳的父母,把福利院當成妳的家。我相信妳會是壹個愛妳的幸運兒。

世界上壹半的孤兒都是戰爭造成的,我們痛恨那些發動戰爭的人。他們總是無緣無故的挑起事端,會被永遠記住。渴望和平,結束戰爭是全人類的夢想。

1937年8月28日,上海南站陽光明媚,火車站裏聚集了許多人。壹個穿著藍色外套的女人很顯眼。她的懷裏躺著壹個兩三歲的小男孩。男孩的媽媽做了個鬼臉,男孩咯咯地笑了。

就在這時,刺耳的防空警報響起。人群紛紛逃進火車車廂,試圖讓火車高速行駛。男孩的媽媽抱著他,飛奔向馬車。但是人太多了,母親沒有緊緊地抱著男孩,所以孩子順著她的胳膊滑了下去,落在了火車站。當母親上車時,她發現男孩不見了。突然,炸彈像蝗蟲和毛毛雨壹樣落下來。幾架日本轟炸機的陰影籠罩著地球。突然,火車軌道被炸成了壹片廢墟。炸彈再次被扔向火車車廂。瞬間,車廂起火。幸運的是,男孩爬到了壹個安全的地方。日本轟炸機以為沒人了,就都飛走了。是幸運女神為男孩撐起了壹片天空,他在這個黑暗的世界裏活了下來。

半小時後,小男孩慢慢睜開了眼睛。但是他沒有躺在媽媽溫暖的懷裏,而是坐在冰冷的地板上。他環顧四周,發現火車車廂已成廢墟。天橋、鐵軌、房屋早已是投彈者的“傑作”。男孩站了起來,飛快地向跑道跑去。他看到軌道壹個接壹個地向上傾斜。但是他沒有看到他的母親。這個男孩不能忍受這樣的場景。他的腿壹松,他就坐在了跑道上。他感到心裏壹酸,眼裏噙滿了晶瑩的淚水。他壹下子大哭起來,哭得那麽慘,連不會哭的人都會流淚。男孩想起了過去快樂的日子,但在幾秒鐘內,他失去了他最親密的親人。

雖然現在是和平時期,但許多地區仍彌漫著戰爭的硝煙。在此,我向整個國際社會呼籲:拯救兒童,要和平,不要戰爭!

語文第四單元作文3《轟,轟……》四年級下冊,有記者從空中拍攝到了那天炸彈落在上海火車站的真實場景。

照片中,壹個只有兩三歲的小男孩無助地哭著,像瘋了的魔鬼壹樣爆炸。它墜落的地方,有撕心裂肺的哭聲,有鮮活的生命被它無情地走了。這個小男孩是個幸存者。

我仿佛看到了那壹天。壹位年輕的母親帶著不到三歲的兒子去找父親。壹家三口正準備去壹個安全的地方躲避戰火。當我到達火車站時,我正準備上車。沒想到炸彈瘋狂落下,剛上車的人如潮水般湧來。母親趕緊把孩子抱在懷裏,驚恐地四處張望。父親抓住母親的手,母親抱著孩子拼命往前沖。孩子還沒想明白是怎麽回事,又壹顆炸彈無情地落在鄭身上,他的父母被活活炸死。此刻,他的父親絕望地倒下了,但他的眼睛是睜開的。他想看看他的兒子。終於,他堅持不住了,在壹直掙紮著要打開的那壹刻合上了,永遠。母親用盡全身力氣把孩子扔到草坪上,看到孩子安全著陸,母親安詳地‘入睡’了。

只見熙熙攘攘的景象在壹陣狂轟濫炸後變成了壹片廢墟,只剩下殘破的立交橋、扭曲的鐵路、殘破的房屋、滿地的磚塊和碎片...孩子掙紮著爬起來,抱著心愛的娃娃,無助而悲傷地哭著,尋找他的媽媽和爸爸,但給他的回應是死壹般的寂靜。是誰讓他幸福美滿的家庭支離破碎,戰爭1還是無情的日本侵略者1?

我恨日本侵略者,他們毀滅了多少幸福的家庭,留下了多少沒有父母和照顧的孩子,只能流浪街頭。為了母親永遠不會失去兒子,妻子永遠不會失去丈夫,孩子永遠不會失去父親,全世界應該壹致行動起來,維護和平,停止戰爭,讓“和平之花”在每個人的心中盛開!

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