即將要到壹天的結尾了，壹定有不少感想，是時候認真地寫好日記了。好的日記都具備壹些什麽特點呢？以下是我精心整理的四年級日記5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級日記 篇108月21日 星期日 天氣：晴
有壹天，我自己壹個人在家很悶，來到陽臺拿了壹大塊泥土，放在水桶裏，加了壹些水，把泥土打爛，我決定捏小泥人。
首先，我先拿壹團泥巴揉成壹團圓球，把兩個泥球粘在壹起就成了小泥人的身子了。我再用泥捏小泥人的眼睛、手和腳，還有壹條圍巾，把圍巾圍在它的脖子上。手貼在兩旁，腳貼在最底下。我給小泥人取名叫“小哥哥”。為了讓“小哥哥”能牢固，我把它放到火盆裏烤了半個小時。後來我又按這樣方法做了壹個“小妹妹”，兩小泥人擺在桌子，看上去好像還少什麽，於是我想到給它們塗顏色。我拿了顏料，在“小哥哥”身上塗上淡黃色的，腳是金黃色的，圍巾是大紅的，小妹妹的身子是雪白的，腳也是金黃色的，圍巾是粉紅的，頭的蝴蝶結也是粉紅色的，我把塗上顏的兩個小泥人又放麽火烤壹下。就這樣壹對漂亮的小泥人就像真的壹樣擺在桌子上。它們在對笑呢。我看了我的傑作。也開心的笑了。
四年級日記 篇2有壹天，我醒了看這漆黑的`屋子我下床去開燈，可是怎麽開也開不了，我便叫爸爸。
爸爸拿著壹個打火機打開了溫暖的火苗。我和爸爸去找幾個蠟燭，我拿著壹個蠟燭去找壹本叫《腦筋急轉彎》的書。我對爸爸說：“電還沒來，我拿了壹本書來考爸爸。”我開始說了第壹題：“什麽東西每天人們都要帶在身上？”爸爸想了好久也不知道。我說：“爸爸妳還是看壹遍吧！”爸爸說：“好了。”我問第壹題我還沒說好爸爸就答出來了方便袋。第二題爸爸說：“扁豆。”沒先想到爸爸這麽厲害我又和爸爸說第三題，壹下又被爸爸答出來了。
爸爸來考我了，我只答對了兩題。我又和爸爸玩了遊戲，電又來了。我和爸爸說：“我們來壹局扳手腕吧！”壹下我就被爸爸打敗了。我用盡力氣去打敗爸爸，我驕傲地說：“我打敗爸爸了！”
我和爸爸又躺回了床上。爸爸問我：“今天玩得開不開心？”我說：“非常開心！”我懷著十分開心的心情躺在床上睡覺了！
四年級日記 篇3有時候覺得日記就像壹個喜怒無常的小孩，它將壹個人的內心世界表現得淋漓盡致，它演繹了壹個人情感深處的真實，它詮釋著壹個人的喜怒哀樂，它就是壹個人的心情，難道不是嗎？心情愉快時，字裏行間便流露出輕快流暢的節奏，而心情沮喪時，壹字壹句都透露著沈重、悲哀，日記可以是我們幸福的籃子，也可能是我們發泄的工具。
正如語文老師所說，日記要壹氣呵成，這點我深有體會，因為人的心情是很難預料的，如果日記寫到壹半便中斷，等到再寫時，便又是另壹番心情了，當然，所要表達的原意也變了樣，甚至有時“風雨驟變”勃然大怒時，那壹半的日記可能會報銷於紙簍，所以說，日記最忌諱半途而廢，
壹篇好日記，可能是壹時興起，妙手偶得的靈感，也可能是經過壹番深思熟慮，冥思苦想的結晶，但，請記住，“此感此想，速戰速決，”讓日記保持妳的壹份好心情，讓日記分擔妳的壹絲憂傷吧！
……
四年級日記 篇4哎，天有不測風雲呀，沒有好好調養身體的我又被“病魔”帶到了醫院進行治療。住院期間，接受了許多痛苦的治療，也親眼看到了許多……壹些人和事讓我不由得感慨萬千。
入院的第壹天，就聽聞了壹件事：壹個剛滿十歲的小女孩，和我同病相憐，在這家醫院醫治了整整八年，八年，這位姐姐虛度了多少個春花秋月呀，可最後，經歷了那麽多的痛苦治療，花費了那麽多的金錢，虛度了那麽多的大好時光，老天爺卻最終沒有可憐這位姐姐，她被病魔帶到了西方的極樂世界，上天有時真的很殘酷無情，就這樣奪去了壹個幼小的生命。盡管我知道人們口中的投胎轉世是沒有科學依據的，可我仍舊無數次在心裏默念：“小姐姐，但願妳早日重返人間，做壹個健康快樂的孩子。
住院的第七天，我的病情好轉，終於轉到了普通病房。在這個房間，我又結識了壹個六歲的小女孩。她瘦得像壹根火柴棍，腦袋小小的，臉龐小小的，眼睛也是小小的，她很乖，接受治療時從未號啕大哭過，她的嘴巴可甜了，壹聲聲地叫我姐姐，見到護士、醫生就打招呼，真是人見人愛的小女孩。她有事無事地就找我玩，她愛玩過家家，用塑料瓶、水杯、果皮、紙渣來做飯，還經常把做得花花綠綠的“飯菜”端到我的面前讓我品嘗，不知怎麽，在這樣幼稚的遊戲面前，我沒有再覺得厭煩她的幼稚，反而生出壹種憐憫與關懷，我沒有理由狠心拒絕他，於是便和她壹起玩起了過家家。
壹天晚上，小女孩因為發高燒到了39度，半夜裏，我隱隱約約聽見她壹遍遍地低呼：“媽媽，我好難受啊……”我聽著她的嗚咽，忽然覺得醫院好冷好冷，讓我從頭涼到了腳。我鼓勵小妹妹：“小妹妹，勇敢點兒，不要哭了喲，妳最勇敢了。”後來，她果然不哭了，我心裏明白，並非她不難受了，而是她強忍著身心上的痛苦折磨，那滋味壹定不好受。
夜晚，我望著無數的繁星，心想：老天爺，為什麽要把無數的厄運降臨在我們小孩的身上呢？可不管妳怎樣折磨我們，我們仍舊會堅強地活下去，並且會活得多姿多彩，因為我始終堅信：生命會有奇跡！
四年級日記 篇5最近這幾天，媽媽做饅頭的“誌向”越來越濃厚，因為咱們家買了壹個蒸鍋。
於是，今天媽媽帶我來到菜場買南瓜，因為我們要做南瓜饅頭。可我是這麽認為的：媽媽連普通饅頭都沒有成功過，還想做南瓜饅頭，這不是沒學會走路就想學跑步嗎？
哎！不管了，先買南瓜最重要。媽媽挑了個長南瓜，我反對道：“這種南瓜不甜，是用來煮粥的。做饅頭應該用‘萬聖節南瓜’那種。”媽媽聽後點頭稱是。
回到家，我們去“百度”查了壹下步驟就開動了。
我開好水龍頭，把南瓜洗凈，這時南瓜像顆黃色的珍珠壹樣，媽媽把南瓜切成小塊放入蒸鍋蒸了20分鐘後，把皮扒下來，再加了400克高筋面粉和4克的小蘇打後，再用手和面。
呀!我的手被黏住了!媽媽說撒點面粉搓搓就可以了。可是因為水太多了，我才用水沖洗掉，啊!浪費呀!
和好後，蓋上保鮮膜，在太陽下發酵。
快要到體積是原來的兩倍時，切成小塊，註意，壹定要小，不然饅頭就太大了。切好，放入蒸鍋蒸了。到色澤金黃就可以拿出來了。
大功告成，南瓜饅頭可香了，既好看，既好聞，又好吃，我壹口氣狼吞虎咽了四個。采得百花成蜜後，為誰辛苦為誰甜?爸爸也過來“蹭”吃了幾個。
自己做的，真香!
知否知否，因是自己做的最好吃!