小時候沒有課外書，只能看課文，壹遍又壹遍的讀。不知道為什麽，小時候作文壹直很好。我經常在課堂上被老師當做優秀作品來讀，貼在“學習專欄”上。我也經常在壹些征文比賽中獲獎，學習成績也很好。上了初中，學校有圖書館，我有機會開始如饑似渴地補讀書。我就像壹塊幹海綿，拼命吸取知識的甘霖，並樂在其中。直到現在，我是雜誌主編。除了工作需要，我還是保持著有時間就看書、抄寫、寫作記錄生活的習慣。
現在越來越多的家庭開始重視“親子閱讀”。我也喜歡看書，但不知道和我自己的成長經歷有沒有關系。雖然我和孩子有很多快樂的親子時光，但我從來沒有開辟過真正的“親子閱讀”之路。回想起來，我也會給孩子買書，陪孩子看書，給孩子講故事，但總有壹種三天打魚兩天曬網的感覺，稀稀拉拉，缺乏計劃性和連續性。反而給孩子壹種“讀書可有可無”的感覺。直到孩子上了三年級，因為人家看填空題和作文題反復丟分，影響了學習成績和信心，我才開始重視閱讀。
後悔嗎？後悔！我後悔沒有早點意識到，我和孩子是兩種完全不同的生命形式；我後悔錯過了培養孩子閱讀的敏感期。此刻開始會困難得多。我很後悔沒有幫助孩子打好讀書的基礎，讓他在學習上遇到了阻礙和打擊...然而，我沒有時間後悔。我立刻開始學習如何在每天定時和孩子壹起閱讀的同時“培養孩子的閱讀習慣”。芬蘭孩子的閱讀能力是世界上最強的，但他們不是最早開始的。孩子可能需要我花更多的時間和心思去培養，但我相信“什麽時候開始都不晚”！
對於非常晚熟、活潑、不專註的Tiger來說，要求他馬上360度大轉變，靜下心來專心讀書，每天繼續，真的是“強求”。於是，我決定從最幼稚的“講故事”開始。
我應該從什麽故事開始？家裏有西遊記，格林童話，昆蟲等書，以前多多少少講過，缺乏新鮮感。思來想去，我把目光放在了書櫃壹角的那套《嶽飛傳》漫畫書上。這本書有60卷。我計劃每晚壹本書，花2個月時間形成初步習慣。我選擇這套書是因為漫畫有插圖，通俗易懂，高雅通俗。師傅嶽飛是有名的抗金英雄。他好學，文武雙全，精忠報國，堂堂正正。他的壹切都是值得學習的故事。老虎以前從來沒有接觸過。也許這是壹套能讓我和孩子共同學習成長的書。
親子閱讀就這樣愉快地開始了，每晚睡前半小時是我家《嶽飛傳》的開始時間。為了避免忘記，小虎總是提前把書遞給我，我也只是趁機提前看了壹下，以便更好的解讀。在我生動的講解下，小虎壹晚上聽壹本書是不夠的，他壹直求我再講壹本。這時候我堅定的提醒孩子遵守約定，然後幫他關燈，讓他睡覺。有時候他白天踢球踢累了，晚上就會睡著，我也會堅持看完故事再走。第二天講課前，我會簡單回顧壹下昨晚講的內容，然後開始新的內容。
有壹天，老虎認真地問我:“媽媽，我今天這麽快就做完作業了。讓我們早點開始這個故事。今天能講兩個故事嗎？”看著孩子期待的眼神，我大方簡單的答應了。為了爭取更多的時間聽故事，他自覺而快速地完成了作業。這是壹個良性的信號，我異常高興。兩三天前的晚上，我在講故事的時候，驚訝地發現他已經知道了故事的內容。壹問，原來是白天自己忍不住看了壹部分。
昨晚孩子主動和我討論“嶽飛貴人”“婆婆為什麽要給嶽飛紋身”。孩子說:“周東是嶽飛的貴人。由於周東大師的教導，嶽飛有了高超的武藝，然後他有機會忠誠地為國效力。婆婆紋身是為了提醒嶽飛，生是宋朝的人，死是宋朝的鬼。她絕不能幫助兀術危害宋朝。”
很少有孩子會主動喜歡讀書。通常，他們需要有人帶領他們進入書籍的奇妙世界，也要考慮他們的年齡、基礎和需求，幫助他們選擇好書。就小胡目前的情況，我覺得從他的學習需求來說，每天晚上講半個小時的故事是不夠的。為了幫助他堅定“閱讀填空題”和“作文題”的信心，我需要快速提高他的“詞匯量”，訓練他的“指讀”能力。我向小虎挑戰背成語接龍比賽，他欣然接受。首先我們通過手指讀來拼寫音節，認識新單詞，然後反復閱讀成語和接龍，以此來加強單詞和短語的記憶，並在以後的寫作中使用。我對小虎的變化感到非常驚訝。他非常積極地學習成語，並且充滿信心。他可以很快掌握它們。他壹天可以積累8-10左右的成語，基本掌握成語的意思。有壹天，我又開始嘮叨他寫鬼畫符，他馬上說:“媽，妳雖然認真，但就是老氣！”哈哈，雖然有點尷尬，但還是挺自豪的。成語接龍的閱讀已初見成效。我知道只要我堅持，總有壹天，這些成語會出現在他的作業裏。
同時，根據班主任的建議，我們也開始每天做壹道“閱讀填空題”。我已經有了初步的計劃。成語接龍之後，我還準備了每日閱讀計劃。在嶽飛之後，金庸的《射雕英雄傳》和笑傲江湖正在等待。當然，我會繼續尋找孩子的樂趣和興趣，幫助他增加閱讀的興趣。我決心培養我的孩子和我的閱讀習慣，並制定目標和實施計劃。
己所不欲，勿施於人我們希望孩子喜歡閱讀，所以在培養孩子獨立閱讀的時候，我們要做好榜樣:關掉電視，關掉微信，把手機收起來，拿起書，和孩子壹起閱讀。我們不僅會獲得知識，還會得到孩子們的尊重和喜愛。
最近問了很多朋友關於培養孩子閱讀的經驗，其中壹個朋友向我推薦了“閱覽室”的想法。老虎雖然從小就有自己的房間和書架，也算是壹個獨立的學習空間，但是自主性不高。“閱覽室”的想法突然在我腦海裏亮了起來。我壹回家就分享給了小胡，他很感興趣，於是他們就去網上選料。老虎選擇了壹個藍色的帳篷，上面有小魚和海浪，兩個枕頭上有海星和貝殼，還有壹些精致的小彩旗作為裝飾。美其名曰“老虎的海洋書店”就這麽痛快地建成了。
之後，他壹有時間就壹頭紮進自己的圖書館，捧著各種書，以各種姿勢閱讀。因為有他每天定時看的書和故事，他在圖書館看的書我就不幹涉了。我覺得小屋裏面有三毛的流浪故事，父子，流浪貓，嬉笑校園，頭腦風暴等等。我也看到了他躺著看書的各種姿勢。我不在乎。比玩手機遊戲、看電視、看iPad對眼睛的傷害小很多。孩子願意在空閑時間選擇閱讀，那就讓他們像小魚壹樣享受在自己的海洋書店裏遊泳吧。
俗話說，羅馬不是壹天建成的。鍥而不舍，金石可鏤。堅持是讀書的關鍵，積累的知識才能從量變到質變，達到知其所以然，知其所以然的效果，從而更好的運用到學習和生活中。
我很羨慕已經形成閱讀習慣的孩子，也很羨慕小學霸的優異成績，這是孩子和家長課後努力的結果。對於我和小胡來說，真正的“親子閱讀”之路才剛剛開始。我雖然沒耐心，但是我很焦慮。我要等他，壹步壹步陪著他。就像今晚，壹登如豆。我正坐在電腦前，打著這篇《親子閱讀心得》。小虎壹個人在房間裏寫作業。它安靜而美麗。我努力快速完成碼字，我相信他也在努力高效完成作業，因為壹會兒我們就要進行今天的成語接龍比賽了，比賽結束後還有故事要播。
我覺得這朵花什麽時候開是他自己的事。我只需要負責澆水施肥，堅信這朵花壹定會開，堅信晚開的花更美。就這樣，我可以耐心的陪伴孩子，等待他們的蘇醒，聽他們花開的聲音。
我本來是想在堅持了壹兩年後，把這段閱讀經歷記錄下來，以供反思和修正。正好學校有相關的作文要求，我就簡單寫下了自己的計劃和做法，希望能得到老師和優秀家長的指導。真心感謝您的閱讀。