畢竟是攝影類的入門項目，所以第壹個項目的要求其實很簡單，就是拍攝壹個物體，其他硬性要求都壹樣。至少需要將90張精選照片和6張成品復制到壹個移動硬盤上並上交。除了第壹個項目，以下項目需要打印六個成品。
上課的時候，老師給我們看了前人的作品，大部分都壹般般，有些還挺有意思的。畢竟只是第壹個項目的新作，質量難免壹般。
拍攝計劃:
在項目拍攝之前，我們首先要建立壹個拍攝計劃，或者說我們要拍什麽，這既是每個攝影操作的要求，也是攝影過程的規範。
首先，我們的攝影對象最好有壹定的特點，或者說故事；其次，拍攝對象最好能與周圍的拍攝環境產生奇妙的“互動”。簡單來說，物體的形狀和材質對光源有折射和反射；最後，拍攝的地點和時間需要好好研究。其實這兩個要素主要影響色彩和光線。
壹開始準備了壹張可以豎起來的圖片，裏面是壹只藍色的小鳥，打算營造壹個“這裏應該有鳥”的虛實場景，還有壹個金屬的蘋果定時器。
第壹次在Shoot的時候，發現金屬蘋果定時器比鳥畫方便很多，尤其是角度可以隨意切換。很明顯，不同角度的畫框表現力略弱。
更重要的是，金屬蘋果更容易放進我的相機包甚至口袋裏，而且耐臟不怕濕，這壹點我後來發現很重要。
確定對象後，就是時間地點的確定。
時間我想選擇壹天的六個時間或者燈光，分別是日出、正午、下午4點、日落、人造光、陰天(其實我應該選擇夜晚，比如蘋果、Astro，但是由於時間地點的限制，我只能妥協)
至於地點，我暫定為我平時跑步的高架橋和伊利湖附近的壹個公園。這兩個地方可以方便安全地拍攝日出日落。
拍攝時:
上完課的那個下午，我直接開車去了伊利湖，支起三腳架，發現，唉，好像有點不對勁。
我應該把我的蘋果放在哪裏？
我把它放在路邊的桌子上，發現效果不理想，就沿著湖邊走，想把岸邊的蘋果拍下來。
結果，我在湖邊發現了壹些石頭。因為三腳架太高了，只好直接把相機放上去，光圈優先，把iso調到最低，光圈調到4，然後Duang~
有壹種智慧的果實，在人間激起了壹片波瀾。還不錯。
但是，上圖拍完之後，蘋果被壹個浪卷到了水裏，這個時候，我覺得當時不選畫就更明智了。
第二天日出了。我記得那天大概是6點多。我5點起床，在日出前壹個小時到達我平時跑步的高架橋。
壹開始想用微距鏡頭拍蘋果，後來剩下的就是高架橋下的汽車流光。但是我發現如果不用虛化，勉強能看到流光，但是如果不用虛化蘋果，就沒那麽立體了，只能放棄了。
看到太陽漸漸升起，我覺得不能在同壹個地方度過太多的青春，於是馬上舉起三腳架，移動位置。
然後，我很幸運的發現，太陽剛好比高速公路兩邊的門衛高，斜斜的陽光很柔和，於是我Duang~
但最讓我興奮的是，在回車的路上，我竟然在車旁看到了壹種不知名的菌類，陽光照射的恰到好處，畫面感十足——
其實最難的還是中午拍，因為陽光直射沒有自然濾鏡，所以最後放棄了。
剩下的，有的是在朋友家玩的時候拍的，有的是學校畫室的人工光源:
拍攝後:
拍攝結束後，我們會把作品打包，給它們起個名字。這次我的名字是“壹天壹個蘋果”，然後我們要交壹篇藝術陳述。在課堂上，我們會在老師的指導下講解自己的作品，並對其他同學的作品進行點評。
我這次的原話是:
這是在壹天中不同的時間和光照條件下拍攝的壹系列照片。這些照片從早上追逐太陽開始，到日落結束。我嘗試用不同的效果和不同的角度來實驗呈現這款金屬質感的蘋果time r，壹方面計時器的屬性契合了時間和光線的變化。另壹方面，蘋果的形狀在隱喻中表現了生活的意義。總而言之，它展現了生活變化的圖景。
我試著讓蘋果禮物更有感情和力量。最明顯的就是Yoyo ~日落。水波使它看起來像從空中落下的小水滴，呈現的力量推動水，使它充滿運動。再比如早上好，蘋果！。我用手把它放在初升的太陽前，用擁抱即將到來的陽光生活來比喻。
摘要
1三腳架真的很穩。但是，有時候三腳架太高了。這時候章魚三腳架就派上用場了，不過我個人更喜歡把相機直接放在地面上，因為很多時候，平面位置越低，拍出來的風景照片會越震撼。臟了就擦幹凈。
2最好是在離家近的地方拍攝日落，尤其是壹個人開車的話，因為這個時候會很累很虛弱，吃壹頓溫暖的早餐會更好，而且北方早上溫差大，需要註意保暖；
3有時候如果不確定角度好看不好看，先拍壹張，因為光線隨時會變；
4我寧願照片是暗的，以後可以拉。如果太亮，就很難拉回來。
清晰對焦很重要，而且要壹直有個遙控器。
以上是我的第壹堂攝影課作業拍攝心得，我覺得很好收藏分享壹點贊！