首先做壹個基本分類，包括五部分，人生要事、終身學習、生活保障、為人處世、理想。我們逐個進行分析。
1.人生要事
人生要事是每天都要做的事，是要做壹輩子的事。包括 健身、事業、讀書、音樂（興趣愛好）、交友 五個方面。健身的重要性永遠第壹，每天都要抽出時間來鍛煉身體，才能保證我們有足夠的精力去做其他事情。事業是我們為之奮鬥壹生的事情，也可以和自己的工作重合，也可以不重合。讀書是提升我們認知水平的原動力，需要每天堅持。音樂可以讓我們獲得心靈的慰籍，當然也可以是其他的興趣愛好，可以讓我們在忙碌的世界裏獲得片刻的安靜。交友泛指壹切的社交活動，我們不可能脫離社會獨自生活，社交是我們的基本需求，擁有3-5個真心朋友已屬不易，在此基礎上盡可能地多去擴大自己的圈子，但要註意區分人脈，人脈是妳能夠幫到的人而不是能幫到妳的人。
2.終身學習
要想人生更有意義，我們就不能放棄成長，要保持終身學習的能力。終身學習的主要方式是讀書，這裏的讀書是廣義的讀書，也包括我們學習的各種課程、英語等。 在這個板塊，要確定必讀書目、讀書方法和知識管理方法。 必讀書目可以分為 哲學、心理學、文學、歷史、經濟學等 幾類，找到每個學科的經典書，作為必讀書目，建立基本的認知框架，在此基礎上再去擴大範圍讀書。讀書方法可以借鑒《如何閱讀壹本書》中的主題閱讀、分析閱讀，把握壹個原則就是壹本書不壹定全部讀完，只讀對自己有用的部分就行。關鍵在於知識的連接，而不在於知識的記憶。知識管理是我們構建知識體系的基礎，首先要有壹個基本的框架，然後通過讀書、學習、實踐不斷充實內容，借助筆記工具即時梳理。
3.生活保障
生活保障是指與我們的生活緊密相關的事情，主要包括 安全、養生、投資 三個方面。安全是我們時刻都要註意的，包括我們的人身安全、財產安全等，比如，面對火災、洪水等自然災害如何自救，如何防止壞人襲擊，如何防止受騙造成財產損失等。養生是指如何保證我們的身體健康，包括飲食、運動、醫療等方面的知識和常識。投資是指我們除了工資收入外，如何讓自己的財富增值，逐步實現財務自由，包括股票、基金、債券、保險、理財等方面的知識。
4.為人處世
我們生活在世上，不可避免地要與人和事打交道，就需要學習壹些知識和技能。包括交 往、社會、獨立、表現、工作 五個方面，我們逐個介紹。
1）交往。 是指通用社交能力，包括 交往的基本原則、談話/幽默、辯論/談判、演講/主持、批評/拒絕、親密關系等方面的知識 。在與人交往中，如何把握正確的原則、如何更好地與人交談、幽默風趣的表達、如何與他人辯論自己的觀點最終說服他人達成壹致，如何當眾表達自己的觀點和想法、如何去批評或拒絕他人、如何處理自己和親人愛人的關系，這些知識我們誰也無法逃避，值得我們壹生去研究處理得好，我們的情緒就會更好，生活質量也會更高。這些知識的底層學科是心理學和社會學。
2）社會。 是指壹些必備的社會經驗，抽出時間關註 時政、經濟、科技、數碼、體育、娛樂和當下最流行的事物 ，知道這個世界正在發生些什麽，讓我們不會和社會脫節。當然這些東西也不必投入太多時間，關鍵是找到合適的信息源頭，多關註事實，少關註觀點。
3）獨立。 是指支撐我們獨立生活、解決問題、為人處世的核心素質。包括 情緒管理、自我管理、思維方式 等方面的知識。情緒管理重點關註焦慮、悲傷情緒的應對辦法。自我管理包括目標、計劃、時間管理等方面的知識。思維方式包括常用的思考問題方法和思維模型，如批判性思維、跨學科思維等。這些知識的底層學科主要是哲學、心理學。
4）表現。 是指壹些社會通用能力，主要側重對外表現自己。包括 演講、推銷、組織、溝通、領導力等。 演講在交往知識中已提到，這裏主要側重工作中的演講。推銷是指推銷自己的能力，擴大自己的影響力，讓自己獲得認可。我們只要在壹個組織裏工作，就離不開組織活動、溝通協調、領導力這方面知識。這些知識底層學科主要是哲學、心理學、社會學、管理學。
5）工作。 是指工作中必備的壹些專業技能。包括 本行業工作經驗、管理之道、專業知識、必備技能 等。這些知識決定了我們在自己的工作領域能否遊刃有余，這部分知識要與前4個方面結合起來，既要關註人，也要關註事。這些知識底層學科主要是管理學、自然科學、人文科學等。
5.理想
理想是我們每個人都要有的，可能現在沒有明確的理想，但是要想生活得有意義，必須有壹件事情是我們可以終身為之奮鬥的。主 要包括理想的內容、成功的定義、我要的性格、幸福的理解等內容 。這些知識的底層學科主要是哲學、心理學、社會學等。
以上五大類就是我自己對知識體系的基本分類，其中每壹類中的知識或技能都可以展開細分。我們可以借助筆記工具創建分類，在每壹類下邊創建知識卡片，對每壹個單獨的知識點進行不斷學習、實踐、更新。學習知識的方法前面也有提到，主要是讀書、實踐、調整、總結，總結是最後壹步，也是構建我們知識體系的重要環節。
在這個過程中，我們可能會走壹些彎路，比如看到的每壹篇文章都想收藏起來，等著以後有時間了看。事實是，很多文章我們收藏以後就再也沒有打開過。所以，我們的筆記記錄的內容盡量是自己的思考，自己的話。有些好的文章我們可以用鏈接的方式記錄，除非是特別好的經常需要看的文章，或者是將來可能找不到的文章，才可以全文收藏在筆記中。另外壹個誤區是，記錄了就等於掌握。我們雖然記錄了很多知識，但是卻很少用，這就需要 我們定期梳理自己的知識卡片，思考與其他知識點的連接，在工作生活學習中不斷實踐，真正的讓知識流動起來，成為我們的習慣，遇到問題第壹時間能想到。
以上，就是我的知識體系的基本框架。我們可以根據自己的需要建立初步的框架，在此基礎上擴展為自己的知識體系，沒有固定的分類或格式，關鍵是要實用。
與您***勉。