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學霸如何學習?

“學霸”是如何煉成的?

梳理高考狀元的好習慣

請小心收藏這本頂級學者的《葵花寶典》。

冠軍是怎麽煉成的?不去補習班,依然可以在30多萬考生中奪冠。冠軍有哪些絕技?僅僅勤奮是不夠的。

為此,邊肖梳理了10高考30名狀元的學習習慣,並從狀元中為大家精心打造了“葵花寶典”。

在藏書中,狀元們是如何養成高效的學習和良好的心態的?我們將壹壹揭曉他們的絕活!

法寶1

不要參加補習班

冠軍最“可怕”的壹點是

——不用上補習班也能這麽高效的學習。

說到體驗,每個冠軍都要總結“高效率”。對狀元來說更“可怕”的是不去補習班!那麽,他們有哪些提高效率的高招呢?這裏有壹些我們可以竊取的技巧:

2005年杭州市理科狀元,2011杭州市中考狀元許:

我總是在口袋裏帶著壹本寶典——我記英語單詞、化學方程式、物理公式等。每次排隊吃飯等公交的時候,我都要拿出來看。其實,這壹招是從著名數學家蘇那裏偷來的。蘇老曾說,“我的時間有限,‘我沒有壹整塊布’。擠我時間的辦法就是充分利用‘零布頭’,把1分2秒的時間全部用上,讓‘零布頭’也能派上用場。”

2007年省理科狀元李清揚;

聰明人通過別人的錯誤來糾正自己的錯誤。與同學交流分享復習筆記,受益匪淺。

2007年,張晨是省理科狀元;

基礎最重要,基礎知識點認真系統梳理。奇怪的問題,什麽都不做。沒有基礎,壹切都只是空中樓閣。

2010省文科生鐘娟怡:

趕緊行動起來,不拖泥帶水地做作業。這個好習慣必須從小學壹年級開始培養。

2011王子君:

遇到問題,和同學壹起討論解決。頭腦風暴,學生的解決方案可以打開新的思路。

2012省文科狀元蔣東;

壹節課45分鐘,並不是說妳專心聽講幾分鐘,而是在重要的環節壹定要非常認真地聽。最重要的是知道自己在做什麽,做什麽最有效。為了達到目的而做,達不到就不要做。我會判斷哪個作業對我有用,做什麽有用。如果做了之後還是不懂,那就找別的題目繼續強化。

2013杭州市文科狀元余鵬陽:

上課很專註,跟著老師的思路走。不懂就當場問。

2005年杭州中考狀元蔡夢如:

選擇學習效率最高的時間,比如晚上七八點。比如上課的時間是最寶貴的,壹定要把握住。周末其他時間可以看電視,玩電腦(打CS)。然而,當妳準備好的時候,妳必須停下來。

法寶2

壹本糾錯技巧的書

冠軍們有壹本糾錯書,裏面收集了

哪裏出了問題,為什麽,以及如何解決問題。

每個冠軍都有壹本糾錯技巧的書。但是,他們糾錯的方法不同。

2003年省文科狀元陳:

記錄當時所有的錯題,解決方法,做錯的原因,提醒自己。

2004年省理科狀元吳傑星:

改錯本簡明扼要,把平時錯的知識點整理成壹本書。

2008年,全省頂尖理科學者陳坤:

有壹本糾錯秘籍,可以隨身攜帶。每當遇到不懂的地方,就寫下來,有空就問老師同學。

2011杭州中考狀元許:

在改錯本上,不僅整理了錯題,還會記錄平時遇到的問題和解決方法。時不時拿出來翻壹翻鞏固壹下。

“學霸”是如何煉成的?

法寶3

喜歡問問題

尖子生比普通學生更“不懂”,因為他們

-我喜歡提問和思考。

其實頂尖的學者也不是什麽都懂。相反,他們比其他學生問更多的問題。有些問題,連別人都不屑問。頂尖的學者都討厭理解,所以壹定要刨根問底,壹探究竟。他們是班上最好的提問者。

2006年文科狀元陳,2008年文科狀元申圖李榮,2012理科狀元翁開浩:

每次下課,我都會圍著老師不停地問問題。每壹個問題,都會想辦法找出來,哪怕問題很小。

2013浙江理科狀元周晨:

問題必須當天解決,壹夜之間會很難受。每天老師都會被問很多問題,很多都是老師自己想不到或者忽略的。

2012杭州中考狀元周碩文:

不僅妳要明白自己的問題,其他同學在問老師問題,也會聽。有時候,會討論同壹個問題。

法寶4

活出壹點“2”

冠軍培養了良好的心態。

-放松有助於調整狀態。

沒有好的態度,妳永遠不會在考試中取得好成績。良好的心態不是天生的,而是靠壹點點練習。

2007年省理科狀元李清揚、杭州市文科狀元余鵬陽2013:

過“2”的生活,找生活的樂趣,多和同學老師開玩笑。試著在所有練習本的名字旁邊畫壹個笑臉。

2007年,省文科狀元,求智慧,求榮譽;

周末晚上可以放松壹下,看看自己喜歡的電視劇或者節目,有助於調整狀態。

2008年,全省頂尖理科學者陳坤:

當妳遇到麻煩或情緒低落時,散步是有益的。邊走邊想,煩惱很快就會消散。

2011王子君:

想要有好的心態,父母還得互相配合。比如,高考前給家長發“高考通知”:請不要問我高考裝備準備好了嗎;請爸爸媽媽保持正常的心態,言行舉止與平時壹致;高考期間,請不要詢問各科考試情況。開車送我去高考,請保持冷靜,禮讓行人。高考前,還可以給家長壹份“高考菜單”,列出平時喜歡吃的菜。

其實高考只是第十次月考。反正成績在我走出考場的那壹刻就已經決定了,所以我就把壹切都放在了壹邊。

2011杭州中考狀元許:

心理暗示很重要。這樣安慰自己:每個人都會有自己不喜歡的弱科或科目。如果妳數學不好,每天對自己說三四遍“我喜歡數學,我喜歡數學”。不要讓自己對數學有抵觸情緒。妳越反抗,妳就越不自信。其實後面的老師也很“精通”暗示。比如有的同學害怕寫作文,就會拿她的作文作為全班的範文,以示鼓勵。

法寶5

熱愛閱讀

頂尖學者要學習壹天。

——每天讀書,吸收大量信息。

對於狀元來說,壹定是壹天不讀書。否則就像生活沒有竹子,吃飯沒有肉。讀書不僅能啟發心靈開闊眼界,還能陶冶心靈。

2009年杭州中考狀元黃,2013杭州中考狀元:

作業,在學校做的。回家是讀書的專屬時間。我喜歡看外國文學作品和文學作品。比如卡爾維諾的《看不見的城市》;比如張愛玲的作品《傾城之戀》和《金鎖記》等等。大量閱讀可以提高妳的理解能力,尤其是英語。在潛移默化中,語言的表達和敘述逐漸變得精煉。另外,我每天看各種雜誌,獲取很多信息。

張,2004年杭州中考狀元(現為牛津大學博士生,入選久負盛名的英國皇家天文學會,成為迄今最年輕的學者);

最喜歡的科學和歷史。歷史啟迪人,培養情商,形成處理問題的觀點和思路。比如《東周列傳》看了六七遍,它知道每壹年發生的所有故事。這是中國歷史上最激情的時代,百家爭鳴,爭鳴。

科學書籍可以幫助妳理解科學問題。這對以後的科技工作是壹個很好的啟示。科學研究,靠人把握物理的形象,思考科學問題,都是靠啟蒙階段的培養。

法寶6

“會”玩“懂”玩

頂尖學者最有效最健康的生活。

-放松適度。

“玩”的學問也很有講究。不會玩的人怎麽學?

2005年杭城文科狀元江蕙;2007年全省理科狀元張晨;2008年全省理科狀元陳坤;2013全省文科狀元石;2009年杭州中考狀元黃;

我喜歡看動漫,是百度動漫貼吧的常客。我們都是名偵探柯南的粉絲,跟著柯南破案也能鍛煉我們的觀察力和敏銳度。我還喜歡畫漫畫,甚至在畢業年鑒裏,我用畫畫作為代筆,用四幅漫畫來表達對同學的祝福。

2006年文科狀元陳,2012文科狀元楊春子:

壹周壹部電影是周末的必修課。文藝片、動作片、科幻片是頂尖學者的最愛。電影的表達和敘述,電影的構思和創意,電影引發的想法和思考,隨處可見。

2007年省理科狀元李清揚;

我喜歡研究明清紫砂壺,鑒別真假紫砂壺的準確率達到了80%左右。

2012文科狀元蔣東、楊春子:

我不認同“三年努力三年犧牲的人生”的觀點。壹周或兩周出去玩壹次,比如唱歌,運動。玩三個小時也不會耽誤什麽。相反,如果壹直想著玩,玩不了,就會耽誤很多事情。

法寶7

嚴格的時間表

我有意識地睡覺-

打起精神,完成中學馬拉松。

其實頂尖的學者都是睡得好的。很多人甚至有“睡神”的外號。這是壹場馬拉松長跑。不修煉自己的精神,怎麽能走到最後?

08年省理科狀元陳坤:高中三年,我從來沒有給過自己額外的學習時間,嚴格按照學校的作息時間。

2012,省文科狀元蔣東,早睡晚起,卻睡不著午覺。晚上十點半睡覺,早上七點開始。中午再睡半小時午覺。晚上回家,吃完飯睡半個小時再做作業。

2013杭州市文科狀元余鵬陽:每天晚上,在自習結束之前,我都早早地溜回家睡覺。早上6點起床。每天午睡40分鐘到1小時。

法寶8

輕松的家庭環境

每個冠軍背後

——有壹對體貼的父母。

輕松的家庭氛圍,壹對民主善解人意的父母。看似“放任自流”的教育,其實是給孩子壹個寬松自由的環境來發展個性。

父母給孩子壹個寬松的環境,孩子有時間發展廣泛的興趣愛好。比如2012,省文科狀元楊春子,擅長歌舞排球;黃2009年杭州中考狀元,擅長素描和書法,平時有空就寫原創小說。父母從來不問模考結果。甚至孩子看電視上網也不會特別限制。

2007年省理科狀元張晨,2012年省文科狀元蔣東,2009年杭州中考狀元黃:

父母從不打孩子。當有事情發生時,父母往往會以協商的方式和孩子討論,最終決定權在孩子。他們尊重孩子的選擇。通常情況下,父母和孩子更像是朋友。和家長聊天,聊學校發生的事情,聊同學和老師,聊自己的內心世界,互信,等等。

2008年理科狀元陳坤,2012文科狀元楊春子:

不會給孩子的學習設定目標,也不會在學習上對孩子要求過高。在父母眼裏,開心快樂才是最重要的。他們不希望孩子壹路順風順水,認為多點挫折更有益。如果孩子考得不好,會這樣安慰他們:妳需要重新定位。永遠不會有常勝將軍。妳應該能夠接受挫折。失敗是正常的。

2008年杭州中考狀元許:

自己上學,自己放學回去,自己在家做作業。作業沒寫完,家長就不說了。但是在學校,老師會批評,家長讓孩子自己面對老師。檢查作業,家長只是簽字,錯了也不會幫忙改,讓孩子自己找。

2010杭州中考狀元李英姿:

理解孩子才會“像孩子壹樣思考”。和孩子們呆在壹起,邊玩邊學。媽媽會陪我看動畫片,麥兜系列,玩具總動員等等,這也是壹個溝通交流的渠道。在我上小學之前,爸爸會在我吃飯的時候教她對聯。

生活在校園裏的孩子需要壹個發泄情緒的渠道。我媽給我準備了壹本日記,但是這本日記並沒有對我媽保密。周末我們會聊日記的主題。

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