今天我在復習五年級語文試卷準備本周三的期中考試的時候，看到試卷上的作文要求，我突然意識到，我馬上就找到了上周四的學業質量測試中孩子不寫作文的問題癥結所在。不知道各位語文老師有沒有發現，我們在試卷上檢查學生的習題時，經常會采用以下的作文呈現方式:(為了避免暴露問題，我用星號代替內容)。
很多* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *。
妳喜歡* * * * * * * *？請寫* * * * * * * * * * * * *，也可以寫自己對* * * * *的看法，最好能引用* * * * * * * * * * * * *。
____________________
請看壹下這個練習的要求。方格子外有壹條水平線，是留給學生練習的。這意味著學生將在這條橫線上寫題目。當這條橫線不存在的時候，有些孩子就會迷茫，就會出現我們四年級的孩子在寫字的時候不會把作文題目寫在格子裏，或者根本不知道作文題目寫在哪裏的原因。
當我看到這份試卷的內容時，我做的第壹件事就是立刻刪除網格外的橫線。然後我想我會和所有的中國老師進行交流。我必須要求老師告訴學生，壹個完整的練習必須有壹個主題。至於題目的位置，要根據作文的要求。如果作文網格上面有題目，先寫題目，然後在練習的網格裏完成作文內容。
2.小學生作文壹定要加字幕嗎？加字幕也是壹種寫作手法。
妳不喜歡這種手法，不要牽強附會，不壹定要用，看妳的愛好。如果老師要求這樣寫，我教妳壹個辦法——註意！不管寫幾段，都要連貫，圍繞文章中心寫。
給妳壹篇作文，希望對妳有幫助。我愛我家，我對學習有著濃厚的興趣，因為我生長在壹個“詩代相傳”的家庭。
我舉幾個例子來描述壹下。《財主》爸爸，我家搬得特別特別。家具很少，但紙箱很多，讓搬運工以為我家是做生意的。
每當有人問爸爸:“妳是哪壹行的大老板？”當時我媽壹直在笑。其實箱子裏全是爸爸的書，他視書為生命。
每次搬家都反復叮囑他:“小心！立正！不要損壞這本書。”媽媽逗爸爸說:“老板，妳這麽多書，值多少錢？”爸爸笑著說:“這是無價之寶！”我媽做會計十幾年了，做事總有些固執。
聽說電腦剛進入家庭的時候，我媽建議給我雙胞胎弟弟買壹臺電腦。這惹惱了我父親。他瞪著媽媽說:“他們從小就癡迷於電子遊戲。妳這麽做不是火了嗎？”但最後我媽還是搬了壹臺全新的電腦回家。
奇怪的是，我不知道我媽媽施了什麽魔法。兩兄弟不再打遊戲，而是買了很多書，如饑似渴地學習。現在他們都成了偉大的計算機工程師，這讓爸爸喜出望外。
看著兩個成功的兄弟，父親表揚了大家，說媽媽貢獻很大。我85歲的奶奶在朱者赤，小時候出生在壹個貧窮的家庭，趕上了重男輕女的時代。
所以她認不出什麽大字。有壹天，我看到我的祖母從她打算扔掉的舊書中挑選了兩盒無圖識字卡。
我不解地問:“妳要它做什麽？”奶奶壹本正經地說:“看妳天天這麽用功，心裏癢癢的……”奶奶的話深深打動了我，我下定決心，不管多忙，都要抽出時間教奶奶讀書。生活在這樣壹個溫馨的家庭，學習氛圍濃厚，我覺得很幸運。
我愛我的家人！愛我家的每壹個成員！參考資料:
是我自己原創的。
3.小學生給我十個作文題目。越簡單越好。小學生作文題目合集1。家庭風暴要求:文章需要描寫兩個以上的人物；結構完整，中心突出，不少於500字。2.贊美我們(我的)_ _ _ _ _ _ _ _ _提示:妳身邊壹定有值得贊美的人、事、景。請完成題目，寫壹篇不少於500字的記敘文。3.長大後需要選擇具體案例。會關心別人；有自理能力；能克服困難；尊老愛幼；懂得謙虛。
有真情實感。4.在學校，妳會關註身邊的每個人嗎？能不能閉上眼睛都歷歷在目？盡量用不少於500字的篇幅寫下妳們班豐富多彩的生活。5.父母不僅給了我們生命，還細心呵護我們的成長。難道不應該感謝他們，為他們寫點東西表達謝意嗎？6.以孫悟空、米老鼠、藍貓、黃瓜娃等妳所熟悉的動漫或動畫人物為主角，以《xx傳》為題，寫壹篇不少於500字的故事。7.以豬、小狗、小馬、小貓等兩三種動物為主角，寫壹篇500字以上的童話或寓言。他是東風小學四年級的學生。他在教室裏真的坐不住。不，陳先生正在做壹個關於它的講座，所以他把手放在桌子裏玩積木遊戲。9.今天教室裏很安靜:想想有什麽和平時不壹樣，這麽安靜的發生了什麽，教室裏的人都在做什麽？抓住特別的地方把文章寫的活靈活現，把人物的真情實感表達出來。50000.00000000106註意選材新穎，描寫清晰；不少於500字。11.在每個人的心裏，壹定有自己敬佩和尊敬的人，比如解放軍，警察，老師，醫生。
或者妳的親戚等等。)妳必須期望長大後成為像他(她)壹樣的人。請以此為題寫壹篇作文。要求:體裁不限(詩歌除外)，寫出自己的真實感受；500多字。12.我想_ _ _ _ _ _ _ _要求:第壹，完成題目，可以寫妳想擁有什麽或者想成為什麽樣的人；想象合理，敘述清晰，語句通順，不少於500字。13同學們，在六年的小學生活中，妳們壹定經歷過喜怒哀樂，酸甜苦辣，等等。請以“_ _ _ _ _ _ _ _的味道”為題做練習。要求:內容具體，感情真實，語句通順。不少於500字。14._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
要求:完成題目。在最後壹個空格填寫班級或活動的名稱，在前面的空格填寫妳對班級或活動的整體感受；內容真實，圍繞中心有條不紊地敘述，場景要寫得詳細。15.我愛綠葉的要求:把真實的描寫和聯想有機地結合起來。16.給語文老師的信要求:以書信的形式寫壹篇記敘文，註意書信格式；說說妳從語文老師那裏學到的壹兩件事。中心清晰有條理。17.書是人類進步的階梯，書是人類的精神食糧。
書伴隨著我們成長，影響著我們的喜怒哀樂，維系著很多親情和友情。
請以書籍為話題寫壹篇文章，題目自擬。可以寫自己的親身經歷，童話，寓言等故事。忘不了他(她)的要求:用具體事例，抓住人物特點，內容真實。19.我記得很清楚。
要求:回憶過去生活學習中給妳留下深刻印象的人或事，寫壹篇記敘文，寫出妳的真實感受。20._____ _ _ _ _教我_ _ _ _ _提示:在小學的五年裏，很多人教妳如何學習生活，或教妳寫字，或教妳解題，或教妳唱歌畫畫。
請選擇壹個人，描述他或她在某方面的教學經歷。21.我得到了_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _通過壹件事來寫，註意圍繞中心的具體故事，使句子通順連貫。22.我真的_ _ _ _ _ _ _ _ _要求:先完成題目，比如我好開心。我真的很羨慕他(她)。我真的很後悔。我很難過。我太高興了。
寫個人經歷，表達自己的真實感受，合理寫想象中的事情。23.十幾年後，妳會走出校園，成為壹個有用的人。21世紀妳最想做什麽？為什麽不充分發揮自己的想象力，以自己的話題寫壹篇文章呢？24.人生有很多值得追趕的東西，每個人都在不斷追趕。妳在追什麽？請以“我在追_ _ _ _ _ _ _ _ _”為題，寫壹篇不少於500字的作文。25.2008年，中國奧林匹克運動會要求:寫壹篇關於妳在那個激動人心的時刻所見所聞的記敘文。註重人物語言、動作、神態的描寫，寫出真情實感。26.環保話題歌。這表明了環境保護的重要性。1996年，聯合國環境規劃署的報告指出，南極臭氧空洞正以每年壹個美國陸地面積的速度增加。空氣質量嚴重下降，6543.8+0.25億人生活在空氣汙濁的城市。溫室氣體的過度釋放。
4.小學生不會寫自己的感受怎麽寫好作文？
以下是我的經驗，供大家參考。
低年級的孩子開始讀比較同步的作文，可以模仿。訓練孩子講故事對寫作有好處。
高年級的孩子。壹定要勤練筆。
1，好文章來源於生活，寫出妳的所見所聞；寫自己的親身經歷；寫出妳的真實感受，這樣的文章才會生動感人。
2.寫作不是壹蹴而就的。但面對如今的應試教育，不妨學點技巧。比如平時多背好段落，好開頭好結尾。為了準備考試。
3.多讀書，努力讀書，學會從中學習。好文章，好詞好句，學會積累。
4.建立新穎獨特的文章標題。有時候可以事半功倍。
5、堅持寫日記，不僅可以練習寫作，還可以積累素材。
6.學會引用名人名言和神仙詩詞歌賦，讓妳的文章更有說服力。
7.好詞好句的用法。文章中用的好詞好句，可以為妳的文章增色，升華。但要恰到好處，不能太多，太多會顯得華而不實。
8、學以致用，也就是變的能力，以不變應萬變。
9、親近自然，假期多出去走走，多看多了解。
10，親近自然也能讓妳收集的素材更加豐富多彩。