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尼爾斯《騎鵝之旅》中的主人公是誰?

尼爾斯很粗野,非常淘氣。他對閱讀不感興趣。他喜歡惡作劇和欺負小動物。在這種陌生的漫遊中,尼爾斯的心變得善良了。回到家後,他不僅恢復了原來的模樣,還變成了壹個勇敢、善良、樂於助人、有責任心、勤勞的男孩。

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尋找綠野仙蹤和尼爾斯的鵝之旅及其性格特征。

這個童話的主人公是尼爾斯,壹個來自瑞典南部壹個村莊的14歲男孩。他的父母是善良,勤勞和非常貧窮的農民,但尼爾斯是粗魯和非常頑皮的。他對讀書沒有興趣,愛惡作劇,愛欺負小動物。壹個早春,他的父母去了教堂。在家裏,因為他捉弄了壹個小精靈,小精靈把他變成了壹個大拇指的小人。就在這時,壹群大雁從空中劃過,家裏的公鵝莫頓也想展開翅膀,和大雁壹起旅行。尼爾斯為了不讓莫頓飛走,緊緊抓住公鵝的脖子,卻被公鵝帶高。從此,他騎在公鵝的背上,跟著鵝走南闖北,飛到了最北的拉普蘭省。在這次奇特的漫遊中,他看到了祖國美麗的風景,增長了許多知識,結交了許多朋友,聽到了許多故事和傳說,經歷了各種艱難險阻,也從同路人和其他動物身上學到了許多優點,逐漸改正了自己頑皮的缺點,培養了自己勇於自我犧牲、助人為樂的優秀品德。因為尼爾斯的心變得善良了,當他回到家的時候,他不僅恢復了原來的模樣,還變成了壹個勇敢、善良、樂於助人、有責任心、勤奮的男孩。

142瀏覽31972016-12-01

尼爾斯《騎鵝之旅》中主要人物簡介

1.尼爾斯作品中的主人公尼爾斯是壹個十四歲左右的少年。他調皮,貪玩,任性,懶惰,不愛學習。他對動物和人都很殘忍。因為對精靈不尊重,出爾反爾,受到懲罰,被精靈變成拇指大小的小人。尼爾斯,在旅途中,跟著大雁看了瑞典許多美麗迷人的自然風光。巍峨的群山,浩瀚的河流,幽暗的森林,貧瘠或富饒的土地,或雄偉或壯觀的城鎮,都讓尼爾斯感到驚訝,他在前進的道路上收獲了友誼和愛情。然而,也有孤獨、無助、饑餓、寒冷甚至死亡的威脅壹次又壹次。2.阿卡耶鵝群的頭鵝是壹只百歲以上的老鵝。她對人很警惕,所以不希望尼爾斯留在野鵝。當尼爾斯被馬丁帶到鵝那裏時,她決定第二天早上送尼爾斯回家。但是那天晚上,狐貍史密斯襲擊了這些鵝。尼爾斯用自己的勇氣和智慧救了壹只大雁,這讓阿卡信任了尼爾斯。擴展數據:

縱觀整部童話,我們可以看到,精彩動人的想象力是這部作品魅力的壹大因素。在作者筆下,尼爾斯就像安徒生童話裏的拇指姑娘,因為魔法把他變成了小拇指,同時,他獲得了人類所沒有的特殊能力:他不僅能聽懂動物的語言,還能和它們交流。憑借這項技能,小尼爾斯和許多動物成了好朋友。在和大雁壹起旅行的過程中,尼爾斯的冒險經歷帶有壹定的童話色彩。幻想與現實交織,將人類世界的故事搬到動植物世界,讓整部作品看起來充滿了感染力。百度百科-尼爾斯的鵝之旅

138瀏覽89082019-09-12

簡述尼爾斯的騎鵝之旅

壹個14歲男孩名叫尼爾斯的故事,他住在瑞典南部,父母是善良、勤勞但非常貧窮的農民。他不喜歡閱讀和學習。他很調皮,擅長捉弄小動物。壹個早春,尼爾斯的父母去了教堂。在家裏,他被壹個小精靈騙成了拇指那麽大的小人。就在這時,壹群大雁從空中飛過,家裏的壹只公鵝也想展開翅膀和大雁壹起飛。尼爾斯為了不讓公鵝飛走,緊緊抓住了母鵝的脖子,但他卻被公鵝帶到了高空。從此,他騎在大雁背上,跟著大雁周遊全國,從南方飛到最北的拉普蘭省,用了8個月才回到家鄉。騎在鵝背上,他看到了祖國的奇峰、奇河、美景,了解了祖國的地理歷史,聽了很多故事和傳說,也經歷了很多風險和磨難。在漫遊過程中,他從旅伴和其他動物身上學到了許多優點,逐漸改正了自己頑皮的缺點,培養了自己勇於自我犧牲、助人為樂的優秀品德。當他回到家鄉時,他不僅又變成了壹個高大漂亮的男孩,還變成了壹個溫柔、善良、樂於助人、勤勞的男孩。

31瀏覽4772017-10-11

尼爾斯《騎鵝之旅》中的人物

尼爾斯在旅行中展現了他的善良和自我犧牲精神。

3瀏覽6312020-02-25

尼爾斯《鵝騎之旅》中的尼爾斯是壹個怎樣的人?

尼爾斯是壹個大約14歲的男孩。他調皮,貪玩,任性,懶惰,不喜歡學習。他對動物和人都很殘忍。因為對精靈不敬,食言,受到了懲罰,被精靈變成了拇指大小的小人。尼爾斯,在旅途中,跟著大雁看了瑞典許多美麗迷人的自然風光。巍峨的群山,浩瀚的河流,幽暗的森林,貧瘠或富饒的土地,或雄偉或壯觀的城鎮,都讓尼爾斯感到驚訝,他在前進的道路上收獲了友誼和愛情。然而,也有壹次又壹次的孤獨、無助、饑餓、寒冷甚至死亡的威脅;最後,他變回了原來的樣子,回到了父母身邊。他似乎長大了,馬上懂事了。成為壹個好男孩。延伸信息作品的主題在《尼爾斯騎鵝之旅》中。雖然小英雄尼爾斯因為小妖精的懲罰變成了大拇指的反派,但也正是因為他變小了,才可以騎在鵝馬丁的脖子上,提供環遊世界的機會。另壹方面也是他之前虐待家畜,討厭學習,喜歡惡作劇的形象和他成為壹個經歷了各種困難和挫折的反派,變得有同情心,善良,正直的形象之間的反差。這種反差很明顯地反映出小主人公在成長的過程中發生了變化。荒誕的故事裏包含著這樣壹個成長的主題:鵝旅行的過程,既是探索未知世界的過程,也是訓練自己成為壹個有責任心、有愛心、有同情心的人的過程;既是尼爾斯視野逐漸開闊的過程,也是他內心力量和精神世界變得豐富的過程。在這個成長的過程中,尼爾斯開始重新審視自己,認識自己,發現自己。他摒棄了以前的惡習,逐漸向人們展現真善美的品格。整個童話以責任、愛和智慧為理想追求,也體現了人與動植物和諧相處的畫面。尼爾斯是他作品中唯壹的人類代表。剛開始飛的時候,大雁的首領Aka拒絕接受飛行隊裏的尼爾斯。他認為人類是動物的敵人,所以他不能讓尼爾斯和他壹起去拉普蘭。但通過勇氣和智慧,尼爾斯幫助大雁打敗了狡猾的狐貍,並成功救出了壹只大雁,緩和了尼爾斯與大雁之間的緊張關系,為尼爾斯贏得了阿卡的信任。人和動物只有獲得相互信任和尊重,才能和諧相處。尼爾斯通過他的智慧、勇氣和真誠成功地解決了人與動物之間的矛盾,這表明人與動物可以成為好朋友。雖然這些故事看似荒誕,但作者告訴讀者壹個簡單的道理:只要人善待動物,善待自然,學會與動物合作,與自然相處,人就會成為與自然最親密的夥伴。參考來源百度百科-尼爾斯的《騎鵝旅行》

瀏覽64492019-06-25

18評論

dxfs200822

謝謝妳,哈

abcd6109768020

我們想要的是別人的

熱心網友13

非常感謝妳(*^ω^*)

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評論兩句18495

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