施恩難忘的優秀作文1“桃花開遍樹，桃李總有壹天會報答妳的。”每當我想起這首詩，我就會想起魏老師告訴我的話。
魏老師是我們班的班主任。她有壹雙水汪汪的眼睛和壹個高高的鼻子。還有壹雙油嘴滑舌的嘴。魏老師每次給我們上語文課，課前都會預習，預習完了才給我們上語文課。魏老師的課很有趣。有時他問我們問題，有時他讓我們做筆記。
有壹次在魏先生的語文課上，魏先生正在和我們談論作業，但我正全神貫註地玩東西，魏先生什麽也沒聽見。突然，魏老師說:“董新陽，請妳回答這個問題。”我站起來，心怦怦直跳，結結巴巴地說了幾句，說不出來。魏老師很認真地對我說:“董新陽，妳今天怎麽了？這麽簡單的問題妳都回答不了。下課後跟我到辦公室來。”《丁丁丁》課結束了，我感到忐忑不安。感覺會被魏老師打。我小心翼翼的來到辦公室，心裏很愧疚，低著頭，等著老師的批評。沒想到魏老師對我說:“妳上課玩筆嗎？”我含著眼淚點點頭“對不起，魏老師，我不應該在課堂上玩鋼筆。”我說。魏老師說:“對不起的是妳。過來我再給妳講壹遍！””說著，魏老師翻開了語文書。......
老師就像春雨，滋潤著我們的心田，老師就像溫柔的春風，撫慰著我們的心田。如果老師是大海，那麽我們就是海裏自由的魚；如果老師是壹片森林，那麽我們就是森林中快樂奔放的小鹿；如果老師是藍天，那麽我們就是在藍天上自由飛翔的小鳥。老師，我想對妳說:“老師，我愛妳。
恩老師難忘的優秀作文2潘老師是我們的語文老師。她非常重視閱讀和創作，善於培養我們對文學的熱愛。每周有壹次文學創作課。創作課前十分鐘，潘老師總會讓我們先仔細觀察事物，體會快樂，然後指導大家創作，寫出自己的真實想法。記得有壹次，老師讓我們每個人拿壹瓶泡泡水，在操場上吹泡泡。我們在吹不同圖案的泡泡，五顏六色的泡泡在操場上飄來飄去。我們在快樂的追逐嬉戲，我們很快樂！體驗結束後，我回教室寫“吹泡泡”，讓文章變得有趣，充滿了真情實感。
星期六，如果潘老師有空，我們可以在她家寫作。每次寫完，老師都會下廚給我們做好吃的招待我們。有壹天，我們在潘老師家寫字，突然，壹股香味撲鼻而來。“什麽東西這麽香？”我看了壹眼廚房，看到裏面飄著壹點白霧般的熱氣。月經笑瞇瞇地從廚房裏拿出壹盤魚卷，放在桌子上，心疼地說:“寫完了吃壹塊吧！””我高興地把我寫的東西交給老師修改。我趕緊拿了壹個魚卷，咬了壹口。我忍不住說:“好吃，好吃！" "壹個同學拍手笑著說:"哇，真有眼光！"”月經聽了，拍拍腦袋笑了。
潘老師對我們的愛，比山高，比海深。從初壹到初三，老師們壹直陪伴著我們，日復壹日地照顧著我們，就像辛勤的園丁精心培育著我們的花草。在老師的精心培育下，我們茁壯成長。這學期潘老師轉學了，但是老師對我們的愛壹直滋潤著我們的心田。潘老師，我們愛妳！
小學生活結束了，但有壹位老師我永遠不會忘記——鄭老師。她是我們的英語老師。
有壹次，我英語考了87分，鄭老師讓我下課後去找她。她先是壹臉憤怒，然後從憤怒中清醒過來，壹遍又壹遍地仔細給我解釋我的錯題。解釋之後，她告訴我她對我的期望。聽了這些話，我幼小的心靈受到了極大的震撼。與此同時，我暗暗決定要學好英語。
很快，第二次英語考試就要到了。我復習了壹遍又壹遍，心裏還是暗暗祈禱上帝保佑。答題的時候，我以為自己已經復習的很透徹了，所以沒有全心全意的回答。
晚上，我很自信地給英語老師打電話，詢問我的英語成績。英語老師還沒評論，但她說會當場評論。她評價了壹個又壹個，聽力部分都沒問題，但是到了筆試部分，錯漏百出，突然晴天霹靂。老師壹如既往，壹遍又壹遍地認真給我講解。最後老師對我說:“我覺得妳很厲害，但是妳太粗心了。繼續努力！””這短短的壹句話，仿佛是壹縷溫暖的陽光直射到我的心裏，撫慰著我受傷的心靈，讓我克服了自卑。恢復信心。
時光飛逝，日月如梭。時間迎來了第三次英語考試。這次我認真答題，認真檢查。最後，我獲得了班級第三名。
在此，我想送壹句話給鄭老師:“謝謝妳給我的勇氣和信心，謝謝妳辛苦培養我，謝謝妳對我的關心！”我將不負您的期望，為上壹層樓而奮鬥。"
在這漫長的五年校園時光裏，我認識了很多老師，有幽默風趣的閆老師，脾氣暴躁的王老師，熱情活潑的徐老師...其中，我最喜歡郭先生！
郭老師給我寫了很多評語，都是鼓勵，讓我很努力。有讓我羞愧的批評；贊美讓我心花怒放...這些評論讓我開心，讓我沮喪，讓我激動，讓我難忘！
我記得那是壹節作文課。學生們都坐在課桌前，表情各異。有的同學在最後壹刻臨時抱佛腳，埋頭看書，死記硬背。有同學很自信地看著郭老師，好像在說:“郭老師，請點我，我都背下來了！”然而，有些學生低著頭不敢直視郭先生。
我也有答案。我自信地看著郭老師，心想，呵呵……我在家都背了幾十遍了。請叫我的名字，郭老師！
“汪靜波，背魯迅先生的簡介！”果不其然，郭先生叫了我的名字，我卻傻眼了。啊…還有魯迅的？我心想:“我只背了古文！”我慢慢站起來，嘴裏發出蚊子壹樣的聲音。“魯迅先生...中國...中國很有名……”同學們聽了都笑了，我的臉紅得像熟透的西紅柿。
“妳壹點背都沒有！”郭老師臉上的笑容突然消失了。學生們笑著說:“沒錯！”我好尷尬，恨不得找個地洞鉆進去。
君子三代。我永遠不會忘記老師的教導！
老師令人難忘。老師就像我生命中的壹葉扁舟，帶著我在知識的海洋、智慧的河流、廣闊的知識世界中遨遊。
香香老師不時出現在我的眼前，老師溫柔的話語不時出現在我的耳邊。
香香老師有壹雙水汪汪的大眼睛，小巧的鼻子下藏著壹張油嘴滑舌的嘴巴。記得上二年級的那壹天，我興高采烈地來到學校。看到我們親愛的香香老師在操場等我們，她穿著壹身緊身運動服，看起來很有精神。每天7點10，她都會準時到校，在操場上跑步。當我們汗流浹背地來到教室時，早餐鈴已經響了。
香香老師既溫和又嚴厲。對於那些遲到的學生，她會壹個個給父母打電話。所以她經常看到壹道亮麗的風景，讓遲到的同學站成壹排！
香香老師很細心。要註意坐和握筆的姿勢，用詞很嚴謹。每次寫作都要壹絲不茍。因此，香香老師憤怒的眼神是不可或缺的。
香香老師也很漂亮。她不僅長得好看，而且心靈美。每次開家長會，她都會如實告訴家長我們做錯了什麽。
現在，香香老師走了，我很想念她，希望能再看到她美麗的身影。
老師的恩情令人難忘。6.老師的愛，無私而平凡，像壹股暖流滲透我的心田；就像春風，它給我溫暖和溫暖。在我的求學時代，徐老師給我留下了最深的印象。
徐老師個子很高，留著壹頭烏黑柔順的長發，壹張漂亮的臉蛋和壹雙充滿智慧的大眼睛。她總是咧著嘴笑，如此和藹可親，我不禁愛上了她。
徐老師是壹位非常體貼的好老師。我記得有壹次上學遲到了。我非常緊張，心怦怦直跳，像口袋裏的兔子。我想我這次是逃不掉老師的批評和同學的嘲諷了。我怯生生地在門口喊了壹聲“報告”，可徐老師看見我低著頭，滿臉通紅，笑著走到我面前小聲說:“欣妍，以後早點來學校！”然後，他對全班同學說:“欣妍，妳沒病吧？”媽媽已經給我打過電話了，妳怎麽又來了？"聽到這裏，學生們紛紛投來欽佩的目光. "我沒病？”我疑惑地看著徐老師，只看到她沖我微笑，我突然明白了，徐老師是在巧妙地幫我解圍。我會永遠記得徐老師的軟話和善意的謊言。之後就更喜歡徐老師了。
徐老師不僅善解人意，而且很善良！
記得去年暑假，我們班壹個同學出車禍住院了。徐老師馬上組織他的同學去看望他，和他聊天，看書，講笑話...好讓這位同學忘記痛苦，早日康復。徐老師每天都抽出時間照顧他，像媽媽壹樣照顧他。
徐老師用她的關愛呵護著我的成長。我永遠不會忘記老師的教導！
南風輕輕吹走，帶著禪子的贊美，帶著充滿離別的鳳凰木點綴，將我引向新的啟程。然而，妳知道嗎？陪伴我小學生活的老師，是在遠方影響我的關鍵人物。她的和藹可親和教學中的春風真的讓人覺得這個“班”是我們的第二個“家”。
她是我們的老師，更像是我們的精神支柱。我總是在課堂上分享我的個人經歷和生活事例。雖然有時候內容會讓全班哄堂大笑，但我想這樣的教學誰不愛呢？而且我們班的“聯系本”和其他班不壹樣。怎麽說呢？從我們認識的第壹天起，她就讓我們每天抄壹段禪定語錄，然後寫下自己的感悟。剛開始我不厭其煩的抄寫，但是時間久了，和壹般人壹樣，總會有:“寫這個真的有意義嗎？”“它能為我改變什麽嗎？”“我能變得像愛慈濟壹樣慷慨嗎？”像這樣的問題真讓我困惑！此刻，我仍然不明白老師的真實意圖。
直到畢業，我才漸漸感受到那種非凡的魔力。看完禪定語，心中的掙紮和不安可以瞬間消失，化為壹股平靜而清明的能量。每當妳被他人激怒、心煩或生氣時...妳會在腦海裏默念幾遍，在心裏默念幾遍，妳看到的，聽到的，寫出來的“默念語”。雖然壹開始我什麽都不信，但是我有這個能量。但是，因為有了“她”，我可以更加大度包容，用心對待別人。
也許妳看完不相信，但我真的覺得遇見她很好。她的引導讓我積累了豐富的精神能量！
師恩難忘優秀作文8老師，多麽神聖的壹個詞！教過我的老師很多，但讓我印象最深的是高二班主任楊老師。
楊老師，總是在夜深人靜的時候，孜孜不倦地批改作文，總是在過節的時候努力備課，總是在遇到困難的時候不厭其煩地指導我們。
還記得妳生病的時候，校長允許妳在家休息，妳卻邁著沈重的腳步走向教室，當時很多同學都很驚訝。
上課的時候，眼睛不再明亮，連寫字都很困難。拿粉筆的時候，妳試著在黑板上壹個壹個寫，手壹直在抖。學生叫妳停下來，妳的嘴顫抖著說:“同學們，老師……沒事了。現在……來上課吧！”！妳說妳沒事，但妳能瞞得過我們嗎？學生們被妳的職業形象感動了。
老師，有人說妳是蠟燭，燃燒自己，用光照亮別人；妳是壹盞燈；當我們迷失方向時，它指引我們前進。
就像我們的母親壹樣，您悉心照料我們，全心全意為我們服務。我們怎樣才能報答妳的好意呢？
如果有人問我，我最崇拜誰？我會毫不猶豫的回答:“楊老師！”因為妳為我們付出了這麽多，不求回報。
楊老師，我永遠不會忘記妳的感情，直到永遠。
老師難忘的優秀作文9沒有永遠的青春。
沒有永不失敗的承諾。
穿在生命的序幕裏
在漫長的流水中
在暴風雨的日子裏
妳為誰拋棄了壹切？
嫩米色格子的裙子在風中蕩漾。
走進這個陌生的教室。
對不起，老師，我們是最熟悉的陌生人。
妳微笑
以後
會帶領這群孩子
去壹個新的領域
練習本上的幾句鼓勵的話
在作文本上仔細勾畫的波浪
為犯錯的孩子捍衛最後的尊嚴。
這就是老師的生活。
壹個男孩剽竊了他的作文。
妳沒有生氣，只是笑著讓課代表發壹疊卷子。
每張試卷上都有那篇抄襲的文章
妳沒有批評。
只有那個紅著臉的男孩。
妳攔住了班級代表
紀念
這將是我們永遠的秘密。
當黃昏的塵埃在秋天涼爽的晚風中消散
所有過去的事都沈入我的心底，過去的。
這只不過是壹個古老的夢。我只記得被卷起來的那本書的壹角。
遠方的學生給妳寄賀卡。
其實妳已經忘了這個學生的名字了。
妳把它鎖在抽屜的壹端。
所以它承載著妳的小幸福。
永遠不會變老
恩老師難忘的優秀作文10從高壹到高三，李老師壹直在教我們。我們的感情越來越深，就像親生父母壹樣，壹直照顧我們，愛我們。我永遠不會忘記這位教育了我們三年的李老師。
時光荏苒，轉眼間，高三的暑假結束了。四年級到了，妳要和我們分別了。妳可能不知道，那天晚上，我的眼睛哭得又紅又腫，像兩個大燈泡。
我多麽希望妳再給我們上壹堂生動的課。但這個小小的願望永遠無法實現，美好的舊時光壹去不復返。我親愛的李老師，我多麽希望妳回來，難免要嘮叨我們壹次。每次路過辦公室，都會忍不住偷偷往裏看。看到妳忙碌的身影，心裏酸酸的，眼睛不自覺的噙滿了淚水。我多麽希望妳能好好休息，不要把自己累壞了。但是，妳們為祖國的花朵而努力，妳們的工作精神無時無刻不在感動著我，銘記在我的靈魂深處。明天是教師節，在此表達深深的祝福，祝您身體健康，工作順利。
雖然妳不能再教我們了，但我永遠不會忘記妳孜孜不倦的教導。妳對我們的奉獻將伴隨我壹生。
詩恩難忘優秀作文11李老師對我的關心和幫助，我壹直銘記在心。
那是我初三的壹天，我們正在教室裏做作業。李老師親臨教室輔導。當她看到我握筆的方式不對時，她停下來對我說:“把筆握高壹點，離筆尖壹英寸左右。”將筆握在大拇指和食指之間，輕輕地放在中指的第壹個手指上，使筆可以稍微向右傾斜，眼睛可以清楚地看到筆尖在紙上‘行走’的痕跡，這樣就可以把字寫好了。”李老師說著向我做了個手勢，我不好意思地笑了笑。李老師握著我的手，像教壹年級同學壹樣在紙上寫了幾個字。
以後每當我寫作的時候，我都會想起老師親切的話語和溫暖的手。是李老師幫助我改正了握筆的壞習慣，為以後的寫作打下了堅實的基礎。
還有壹次，我們在教室裏寫“字帖”。我寫歪了，大小不壹致。老師走過來對我說:“李想，妳寫字的時候壹定要坐直。壹筆壹畫要慎重。只有遵循這些步驟，妳才能寫得工整漂亮。”聽了老師的話，我進壹步端正了練字的態度。不說了，不管做什麽，認真和不認真是不壹樣的，我接下來的話就漂亮多了。那壹次，老師看了我的作業，對我說:“真的好學。儒家可教！”“聽了老師的話，心裏比吃了蜜還甜！
李老師是壹位和藹可親、平易近人的老師。她對我們的教育就像壹場小小的春雨，滋潤著我們，讓我終生難忘！
施恩的優秀作品《曾老師》是我最難忘的音樂老師之壹。她很漂亮，壹頭亮黑色的頭發，壹張白皙的臉，尤其是她的眼睛。她太迷人了，又黑又大，像顆黑葡萄，高鼻梁，塗著口紅的嘴。看起來非常時尚優雅！但她也很熱情活潑。她的無私奉獻和樂於助人的精神值得我們學習。
有壹天上音樂課，老師嗓子很不舒服，但她還是教我們唱歌。她用手搖了搖頭發，我們聞到了壹股香味。然後，她唱道:“阿門……”她唱得很美，像叮叮當當的泉水，像溫柔的泉水。我很震驚。在這種情況下，她能唱出如此動人的歌曲。太神奇了！
記得還有壹次，走在路上，碰巧遇到了音樂老師。我看見她領著壹個老奶奶過馬路，只聽見老師說:“我送妳回家！””於是我悄悄地跟著她。到了外婆家，她放下拐杖，高興地說:“謝謝妳，妳真熱心，我都不知道怎麽感謝妳了。"老師整了整衣服，說:"沒什麽。妳身體不好。這是我應該做的。妳應該照顧好自己。”老師突然轉身發現了我。天啊，我該怎麽辦？
我的音樂老師就像壹根蠟燭。雖然精致，卻用壹股熱氣照亮了別人。老師，妳真讓我難忘！
施恩難忘的優秀作文13我小學的語文老師是壹個很少批評學生，經常表揚學生的老師。
記得小學二年級的時候，有壹次我們上語文課，老師正在黑板上寫字，突然下面傳來笑聲，於是老師回頭壹看，笑聲停了，於是老師繼續在黑板上寫字，突然又有笑聲了。原來班上有個同學在看漫畫書，老師走過去收了他的漫畫書。下課後，老師把這位同學叫到講臺上，這位同學惶恐地走上講臺。怕老師批評他，沒想到老師不但沒有批評他，還把漫畫書還給他，說:妳上課要認真聽講，下課可以看漫畫書，上課不準再看。
還記得有壹次，班裏壹個同學突然肚子疼，老師送他去醫院。檢查後是闌尾炎，語文老師讓另壹個老師幫我們看幾天。老師日夜陪著他，明天給他上課。
兒童節那天，老師帶來了壹個大蛋糕，全班壹起分享。我們吃的津津有味，然後帶我們去看電影。那年六壹兒童節，我們過得很開心。
暑假的時候，老師還帶我們去參觀了祖國的壹些景點。
我的小學語文老師讓我難忘。可惜我小學畢業了，從此和他分開了。
施恩令人難忘的優秀作文14“春天的蠶會壹直織到死，每晚蠟燭都會把燈芯抽幹。”壹首流傳千年的詩，生動詮釋了教師的偉大與崇高。在教師節這個不尋常的日子裏，我深深地祝福我親愛的老師:願您與春天同在！
三尺講臺是妳展示風采的舞臺，壹塊黑板記錄妳的奮鬥，壹支粉筆寫下妳對我們的希望，二尺教鞭是妳奏響奉獻之歌的指揮棒！
課堂上，您激情飛揚，用辛勤的汗水播種知識，帶領我們暢遊知識的海洋。課後，您滿懷愛心，用諄諄教誨澆灌我們心中的花朵，點燃我們希望的火種。
妳是壹條礫石鋪成的路，承載著壹代又壹代人的夢想，妳是壹艘小船，推動著我們去求知，駛向智慧的殿堂。老師，您像壹個園丁，精心修剪著花園裏的桃李；妳是紅燭，發光發熱，犧牲自己照亮別人；妳是藍天，讓我們在妳的懷抱中自由翺翔！
老師，您沒有牡丹的艷麗妖嬈，但您有蘭花的溫潤芬芳；妳不像玫瑰那樣熱情奔放，卻像梅花壹樣傲嬌。妳不與花爭，妳卻有“山花開時，她在花叢中笑！”“渴望！
老師，加減乘除數不清妳的功德，詩詞歌賦贊不了妳的偉大。希望冬天的梅花永遠不雕謝。讓我給妳送去溫暖的祝福。希望大海的波濤洶湧，永不停息。讓我告訴妳我無盡的感激！
好人壹生平安！祝福妳，我的老師！——這是綠葉對根的情意！
施恩難忘優秀作文15妳不是明星，光芒四射，受人追捧；
妳不是有錢人，灑脫，花錢大手大腳；
妳不是偉人，那麽多人敬仰妳，妳會被歷史銘記。
但是，妳就是妳，世界上最無私的人。
妳雖然平凡，卻從事著不平凡的事業。
妳雖然平凡，卻有著不壹般的追求。
早晨，妳迎接黎明，為我們打開教室的門；
白天，您諄諄教誨，為我們開啟智慧之門；
晚上，伴著壹盞孤燈，妳批改我們的作業，準備第二天的課。
日復壹日，年復壹年。
壹支粉筆，書寫妳樸實無華的春秋，
三尺講臺見證妳無怨無悔的壹生。
保持我的袖子幹凈，並願意成為壹個梯子，
塵染白發，桃李滿天下
妳怎麽能忘記呢？！
當我跌倒時，妳輕輕扶起我；
我生病的時候，妳給我買水；
當我遇到困難時，妳給我信心和勇氣；
當我沾沾自喜的時候，妳告誡我戒驕戒躁，不斷進取。
老師！
妳是園丁，精心呵護著我們的蓓蕾；
妳是春雨，滋養了我們對知識的渴求；
妳是蠟燭，燃燒自己，照亮我們；
妳是舵手，帶領我們在知識的海洋中航行。
啊，我永遠忘不了老師的恩情，這恩情重如山，深似海，無邊無際，無邊無際。在我老師善良的感召下，我們壹定會學會學習，學會做人！