活動目標:
1.欣賞自然風光,與爺爺奶奶親密接觸,增進祖孫之間的感情。
2、結合主題,讓孩子了解重陽節的意義,豐富他們的社會經驗。
活動準備:
1,報紙和垃圾袋
2、遊戲道具,如繩子等。
3.父母帶壹些零食和身邊的老人孩子分享。
活動流程:
開車去公園綠地
1,觀看路邊植物的變化,了解秋天的季節特征。
2.沿途介紹新城區的建築,欣賞新城區。
到達綠色空間
1,老師介紹:
重陽節是壹個快樂的日子。古人把天地萬物分為陰陽,陰代表黑暗,陽代表光明和生機。奇數為正,偶數為負。九是奇數,所以它屬於楊。九月初九,二陽重,故又稱“重陽”。
這壹天,正是中秋時節,天高氣爽,是登高遠眺的好日子。此時,中國古代許多文人登高,飲菊花酒,吟詩取樂,留下了無數詩篇。
重陽節也是“老人節”。這壹天,老人或賞菊陶冶情操,或爬山鍛煉身體,為晚年增添了無限樂趣。
2.孩子們為祖父母表演節目。
“今天這個喜慶的日子,孩子們特意為爺爺奶奶準備了節日禮物,是大家精心排練的歌舞。請先欣賞它們……”
3.祖父母為每個人表演節目。
4、遊戲:兩人三腳。
“爺爺奶奶雖然老了,但是身體很棒!讓我們和爺爺奶奶玩壹個有趣的遊戲,好嗎?”
5.* * *與他人分享食物。
“每個人在重陽節都必須吃壹份小吃。誰知道是什麽?對了,是重陽餅。重陽糕,又稱“菊花糕”、“花糕”。今天,讓我們用“吃蛋糕”代替“登高”,祝爺爺奶奶永遠健康幸福!”與音樂分享食物。)
中產階級重陽節敬老活動計劃
主題生成:
壹是引導子女加深對老人的尊敬和愛戴,懂得在日常生活中關心和愛護老人;
第二,感受和體驗重陽節的習俗,多角度了解中國的傳統民俗。
第三,加強家與家之間的溝通,提高家長參與活動的積極性和指導孩子活動的潛力。
環境創造:
1.用孩子們做的重陽旗裝飾教室。
2.墻上裝飾著重陽節的氣氛,有和爺爺奶奶的合影,爺爺奶奶吃的重陽糕,給爺爺奶奶做的事情記錄等等。
活動信息:
活動1:我為爺爺奶奶做什麽?
目標:學會用簡單的符號記錄妳想為爺爺奶奶做的事情。
準備:記錄紙、筆
流程:
首先,激發興趣
明天是重陽節。這是誰的節日?爺爺奶奶是怎麽愛我們的?
討論:妳想為妳的爺爺奶奶做什麽?
第二,兒童記錄
第三,互相溝通
活動二:重陽節故事
目的:了解故事中重陽節的由來和人們的習俗,對探索傳統節日感興趣。準備:馬克筆、紙、故事材料
流程:
壹、傳統重陽節的習俗
1,老師寫單詞和數字找出重陽節是什麽時候。
2.重陽節會做什麽?
故事:重陽節的由來
妳聽說了什麽導致了重陽節的五大習俗?
三、討論:做爺爺奶奶的小幫手
活動3:照顧奶奶
目標:
1,懂得在情境遊戲中關心奶奶。
2.培養孩子尊敬老人的感情。
準備:小床、電視、竹竿
流程:
壹、現場表演:
1,看電視:孩子自己坐沙發,奶奶腰酸背痛,奶奶生病了。誰會去看望奶奶啟發孩子說壹句關心老人的話?
2.奶奶掛衣服,孩子幫奶奶掛衣服。
第三,說說妳是怎麽關心家裏的奶奶的。
活動四:古詩《山居假日思山東兄弟》
目標:
1.通過故事讓孩子知道作者寫詩的意圖。
2.了解古代重陽節插山茱萸的習俗。
材料:壹首古詩(記錄)和壹個故事。
流程:
首先,聽故事
老師:作者是誰,故事裏說了什麽?
二、聽磁帶(古詩詞)
1,理解詞:異鄉,客
2.了解什麽是吳茱萸。
3,學會讀幾遍詩:群眾,群體。
第三,歸納
老師總結全文意思,啟發孩子愛家。
大班重陽節敬老方案
地點:
孩子們選擇他們自己的地方。
活動介紹
7: 30-8: 10地區活動
讓孩子自由選擇區域角落進行活動,遵守遊戲規則,互相謙讓,玩好之後做好整理。(重陽節)
8: 15-8: 35上午活動:打球。
組織孩子打球,引導孩子玩壹件事,體驗和同齡人壹起玩的樂趣。
8:35 - 8;50個團體遊戲
1,老狼,幾點了?
2.切西瓜
8: 55-9: 10嬰幼兒體操
組織孩子和老師壹起做心理練習。
9: 15-9: 30背古詩,復習歌曲。
孩子,九月初九是重陽節,也是老年人的節日。妳爺爺奶奶辛辛苦苦送妳上學,給妳買好吃的。他們努力工作了嗎?妳愛他們嗎?今天,我們邀請了妳的爺爺奶奶去幼兒園。妳開心嗎?那麽在這個特別的日子裏,我們祝爺爺奶奶節日快樂!並送上我們最誠摯的祝福。
祝爺爺奶奶健康長壽!
大家壹起唱,壹起讀幼兒園學的兒歌兒歌。
9: 30-9: 40包餃子前做好準備。
9: 45-10: 15祖孫倆壹起包餃子。
今天,我很高興有妳的祖父母在這裏。為了讓孩子們體驗到幸福生活的快樂,我們特意組織了這次祖孫包餃子的活動。想必妳的奶奶們壹定很會包餃子。也許妳爺爺急著包餃子,那就請* *孩子的奶奶們先示範壹下包餃子吧。
10: 15-10: 25陪班主任打掃衛生。
10: 25-10: 50遊戲:運球
剛才妳爺爺奶奶真的大顯身手了,那我們就放松壹下,在蒸餃的幫助下玩點小遊戲吧。
10: 50-11: 20品嘗餃子。
孫輩和孫輩壹起品嘗包好的餃子。