活動目標:
1.欣賞自然風光，與爺爺奶奶親密接觸，增進祖孫之間的感情。
2、結合主題，讓孩子了解重陽節的意義，豐富他們的社會經驗。
活動準備:
1，報紙和垃圾袋
2、遊戲道具，如繩子等。
3.父母帶壹些零食和身邊的老人孩子分享。
活動流程:
開車去公園綠地
1，觀看路邊植物的變化，了解秋天的季節特征。
2.沿途介紹新城區的建築，欣賞新城區。
到達綠色空間
1，老師介紹:
重陽節是壹個快樂的日子。古人把天地萬物分為陰陽，陰代表黑暗，陽代表光明和生機。奇數為正，偶數為負。九是奇數，所以它屬於楊。九月初九，二陽重，故又稱“重陽”。
這壹天，正是中秋時節，天高氣爽，是登高遠眺的好日子。此時，中國古代許多文人登高，飲菊花酒，吟詩取樂，留下了無數詩篇。
重陽節也是“老人節”。這壹天，老人或賞菊陶冶情操，或爬山鍛煉身體，為晚年增添了無限樂趣。
2.孩子們為祖父母表演節目。
“今天這個喜慶的日子，孩子們特意為爺爺奶奶準備了節日禮物，是大家精心排練的歌舞。請先欣賞它們……”
3.祖父母為每個人表演節目。
4、遊戲:兩人三腳。
“爺爺奶奶雖然老了，但是身體很棒！讓我們和爺爺奶奶玩壹個有趣的遊戲，好嗎？”
5.* * *與他人分享食物。
“每個人在重陽節都必須吃壹份小吃。誰知道是什麽？對了，是重陽餅。重陽糕，又稱“菊花糕”、“花糕”。今天，讓我們用“吃蛋糕”代替“登高”，祝爺爺奶奶永遠健康幸福！”與音樂分享食物。)
中產階級重陽節敬老活動計劃
主題生成:
壹是引導子女加深對老人的尊敬和愛戴，懂得在日常生活中關心和愛護老人；
第二，感受和體驗重陽節的習俗，多角度了解中國的傳統民俗。
第三，加強家與家之間的溝通，提高家長參與活動的積極性和指導孩子活動的潛力。
環境創造:
1.用孩子們做的重陽旗裝飾教室。
2.墻上裝飾著重陽節的氣氛，有和爺爺奶奶的合影，爺爺奶奶吃的重陽糕，給爺爺奶奶做的事情記錄等等。
活動信息:
活動1:我為爺爺奶奶做什麽？
目標:學會用簡單的符號記錄妳想為爺爺奶奶做的事情。
準備:記錄紙、筆
流程:
首先，激發興趣
明天是重陽節。這是誰的節日？爺爺奶奶是怎麽愛我們的？
討論:妳想為妳的爺爺奶奶做什麽？
第二，兒童記錄
第三，互相溝通
活動二:重陽節故事
目的:了解故事中重陽節的由來和人們的習俗，對探索傳統節日感興趣。準備:馬克筆、紙、故事材料
流程:
壹、傳統重陽節的習俗
1，老師寫單詞和數字找出重陽節是什麽時候。
2.重陽節會做什麽？
故事:重陽節的由來
妳聽說了什麽導致了重陽節的五大習俗？
三、討論:做爺爺奶奶的小幫手
活動3:照顧奶奶
目標:
1，懂得在情境遊戲中關心奶奶。
2.培養孩子尊敬老人的感情。
準備:小床、電視、竹竿
流程:
壹、現場表演:
1，看電視:孩子自己坐沙發，奶奶腰酸背痛，奶奶生病了。誰會去看望奶奶啟發孩子說壹句關心老人的話？
2.奶奶掛衣服，孩子幫奶奶掛衣服。
第三，說說妳是怎麽關心家裏的奶奶的。
活動四:古詩《山居假日思山東兄弟》
目標:
1.通過故事讓孩子知道作者寫詩的意圖。
2.了解古代重陽節插山茱萸的習俗。
材料:壹首古詩(記錄)和壹個故事。
流程:
首先，聽故事
老師:作者是誰，故事裏說了什麽？
二、聽磁帶(古詩詞)
1，理解詞:異鄉，客
2.了解什麽是吳茱萸。
3，學會讀幾遍詩:群眾，群體。
第三，歸納
老師總結全文意思，啟發孩子愛家。
大班重陽節敬老方案
地點:
孩子們選擇他們自己的地方。
活動介紹
7: 30-8: 10地區活動
讓孩子自由選擇區域角落進行活動，遵守遊戲規則，互相謙讓，玩好之後做好整理。(重陽節)
8: 15-8: 35上午活動:打球。
組織孩子打球，引導孩子玩壹件事，體驗和同齡人壹起玩的樂趣。
8:35 - 8;50個團體遊戲
1，老狼，幾點了？
2.切西瓜
8: 55-9: 10嬰幼兒體操
組織孩子和老師壹起做心理練習。
9: 15-9: 30背古詩，復習歌曲。
孩子，九月初九是重陽節，也是老年人的節日。妳爺爺奶奶辛辛苦苦送妳上學，給妳買好吃的。他們努力工作了嗎？妳愛他們嗎？今天，我們邀請了妳的爺爺奶奶去幼兒園。妳開心嗎？那麽在這個特別的日子裏，我們祝爺爺奶奶節日快樂！並送上我們最誠摯的祝福。
祝爺爺奶奶健康長壽！
大家壹起唱，壹起讀幼兒園學的兒歌兒歌。
9: 30-9: 40包餃子前做好準備。
9: 45-10: 15祖孫倆壹起包餃子。
今天，我很高興有妳的祖父母在這裏。為了讓孩子們體驗到幸福生活的快樂，我們特意組織了這次祖孫包餃子的活動。想必妳的奶奶們壹定很會包餃子。也許妳爺爺急著包餃子，那就請* *孩子的奶奶們先示範壹下包餃子吧。
10: 15-10: 25陪班主任打掃衛生。
10: 25-10: 50遊戲:運球
剛才妳爺爺奶奶真的大顯身手了，那我們就放松壹下，在蒸餃的幫助下玩點小遊戲吧。
10: 50-11: 20品嘗餃子。
孫輩和孫輩壹起品嘗包好的餃子。