1、下列數值最接近實際情況的是（ ） A、初中生的體重約為50NB、人步行的速度約為20m/sC、課桌的高度約為80cmD、正常人10次脈搏的時間約為1min 顯示解析 2、如圖所示，下列關於刻度尺的使用或讀數正確的是（ ） A、B、C、D、 顯示解析 3、某同學五次測壹塊金屬片的長度分別是2.12cm，2.14cm，2.15cm，2.13cm，則物體的長度應為（ ） A、2.135cmB、2.14cmC、2.13cmD、2.15cm 顯示解析 4、在學校“運用物理技術破案”趣味遊戲活動中，小明根據“通常情況下，人站立時身高大約是腳長的7倍”這壹常識，可知留如圖中腳印的“犯罪嫌疑人”的身高約為（ ） A、1.65mB、1.75mC、1.85mD、1.95m 顯示解析 5、下列說法正確的是（ ） A、測量時，測量工具越精密，測量越準越好B、用分度值不同的兩把刻度尺測量同壹物體的長度，測量結果是相同的C、測量長度的準確值只與刻度尺的分度值有關，與刻度尺的長短無關D、測量長度要估讀數字，估計的數字越多越好 顯示解析 6、我國自1984年4月8日發射第壹顆地球同步通信衛星以來，已經陸續發射了多顆這類通信衛星．同步通信衛星雖然繞地心運動，但是地球上的人卻覺得它在空中靜止不動，那麽，它繞地心轉動壹周需要的時間為（ ） A、1天B、30天C、120天D、365天 顯示解析 7、為宣傳“綠色出行，低碳生活”理念，三個好朋友在某景點進行了壹場有趣的運動比賽．小張駕駛電瓶車以36km/h的速度前進，小王以10m/s的速度跑步前進，小李騎自行車，每分鐘通過的路程是0.6km．則（ ） A、小張速度最大B、小王速度最大C、小李速度最大D、三人速度壹樣大 顯示解析 8、壹列隊伍長50m，跑步速度是2.5m/s，隊伍全部通過壹長100m的涵洞，需要的時間是（ ） A、60sB、50sC、40sD、20s 顯示解析 9、正在建設的成渝城際高速鐵路全長為306km，計劃2013年底建成通車．它的建成將會給沿途經過的資陽、內江、永川等市帶來無限的發展機遇．其中內江至成都的裏程約為135km．若通車後某列火車當日早上到內江後，從內江開往成都的啟程、到站時刻如圖所示，則這列火車從內江到成都的平均速度最接近於（ ） 8：308：57啟程時刻到站時刻A、120km/hB、300km/hC、200km/hD、350km/h 顯示解析 10、在2008北京奧運聖火傳遞活動中，現場某記者同時拍下了固定在地面上隨風飄動的旗幟和附近的甲、乙兩火炬照片，如圖所示．根據它們的飄動方向，可以判斷下列說法正確的是（ ） A、甲火炬壹定靜止B、甲火炬壹定向右運動C、乙火炬壹定靜止D、乙火炬壹定向左運動 顯示解析 11、如圖所示，為某同學乘坐出租車到達目的地時的出租車專用發票．則出租車在該段路程行駛的平均速度分別為（ ） A、1.2km/hB、120km/hC、12m/sD、20m/s 顯示解析 12、甲、乙兩小車運動的s-t圖象如圖所示，由圖象可知（ ） A、甲、乙兩車都做勻速直線運動B、甲車的速度為10米/秒，乙車的速度為2米/秒C、經過6秒，甲、乙兩車相距2米D、經過5秒，甲、乙兩車通過的路程均為10米 顯示解析 二、填空題（***7小題，每空2分，滿分28分）
13、小強同學在做了壹些測量後忘了在記錄數據後面標明單位，請妳幫他補上．某同學的身高是15.8 ；壹張紙的厚度約47 ． 顯示解析 14、單位換算：5×105nm= mm；5m/s= km/h． 顯示解析 15、如圖所示，兔子和烏龜在全程為s的賽跑中，兔子跑到樹下用時t1，樹下睡覺用時t2，醒後跑完剩下的路程用時t3兔子跑完全程的平均速度是 ：團體賽中，烏龜馱著兔子水中遊，兔子背著烏龜地上跑，實現了雙贏．兔子在烏龜背上說：“我是靜止的，又可以悠閑的睡覺了！”兔子說自己是靜止的是以 為參照物的． 顯示解析 16、壹個騎自行車的人與壹個跑步者在平直路面上運動，他們通過的路程隨時間變化的圖象如圖所示．分析圖象可知，跑步者的速度為 m/s．在運動過程中，若以跑步者為參照物，騎車者是 的． 顯示解析 17、甲乙兩物體做勻速直線運動，若運動的路程之比為3：2，所用時間之比為4：3，則它們的速度之比為 ；若通過相同的路程，則甲乙兩物體所用時間之比為 ． 顯示解析 18、滬蓉西高速恩施段建成通車後，小強壹家駕車外出旅遊．汽車即將進入某隧道時，小強從隧道入口上方的標示牌得知隧道全長12km，興奮的小強特意觀察了汽車速度計，如圖所示，此時汽車的速度是 m/s．如果保持這個車速通過此隧道，則需時間為 min．VIP顯示解析 19、如表所示，是北京至上海的T13次特快列車時刻表，從表中可以看出，從北京到上海的時間是 h，其平均速度是 km/h． 顯示解析 三、解答題（***5小題，滿分36分）
20、小明用刻度尺和三角板按圖測壹枚紐扣的直徑，該刻度尺的分度值是 mm，紐扣的直徑是 cm． 顯示解析 21、在課外實踐活動中，用閃光照相機探究紙錐豎直下落的運動情況，照相機每隔0.2s曝光壹次．
（1）小芳所在的興趣小組拍下的照片如圖所示，由此可以判斷紙錐下落的速度變化情況是 （選填“不變”、“先變大後不變”或“壹直變大”）．若測得紙錐在A、C兩位置間的實際距離為6.40cm，則AC過程中，紙錐的速度為 m/s．
（2 ）小組間交流時，發現不同小組測得紙錐下落的最大速度不同．
①請妳猜想影響最大速度的因素可能是 ．（寫出壹個影響因素）．
②為了驗證妳的猜想，簡要的做法是 ．
（3）如圖所示，四個速度隨時間的關系圖象，能反映出該紙錐下落運動的是 ．（選填圖中的選項字母）
顯示解析 22、體育課上老師安排男女同學分組打籃球，小華發現男女同學組的籃球落地後都會反彈，但反彈的高度卻不同．籃球由靜止開始下落，反彈的高度與哪些因素有關呢？小華與大家壹起對這個問題進行了討論，提出了不同的猜想．
猜想1：籃球反彈的高度可能與球的型號有關．
猜想2：籃球反彈的高度可能與下落的高度有關．
猜想3：籃球反彈的高度可能與地面材料有關．
於是，小華用兩只充足氣的#7（標準男子）、#6（標準女子）籃球及刻度尺，在水泥地面和木制地板上進行了實驗．通過實驗，得到的實驗數據如下表：
實驗序號球的型號下落高度/cm地面材料反彈高度/cm1#7120木質802#7120水泥903#7150水泥1104#6120木質80（1）要驗證猜想2，需要選用實驗序號為 、 的兩組數據進行分析．
（2）通過他的實驗數據，可得到的結論是：籃球反彈的高度與 有關；與 無關． 顯示解析 23、2010年暑假，小明壹家駕車外出旅遊，壹路上他運用所學的物理知識幫助他解決了不少實際問題．
（1）在經過如圖所示的公路交通“標誌牌”時，小明馬上根據“標誌牌”上的18km和40的物理意義，算出了在不違反《交通法規》的前提下，從“標誌牌”到上橋的最短時間，請妳將小明的運算過程展示出來．
（2）如圖所示，在高速公路上為了避免發生汽車追尾事故，交通部門在公路邊豎立了距離“確認牌”．從“確認牌”開始，沿路邊分別豎立了50m、100m、200m的“標誌牌”．小明為了估測所乘汽車的速度，於是他用秒表測出了汽車從“確認牌”到200m的“標誌牌”所用的時間為5s，則他所乘汽車的平均速度是多少km/h？如果汽車在高速公路上行駛時，要求最低限速為60km/h，最高限速為120km/h，那麽，此時汽車的行駛速度是否符合要求？
顯示解析 24、在2007年10月24日18時，我國在四川省西昌衛星發射中心用“長征三號甲”運載火箭將“嫦娥壹號”探月衛星成功送入預定軌道．則：
（1）當北京測控站發射速度為3×105km/s的電磁波到達月球後，經過2.56s接收到反射回測控站的電磁波信號．則地球到月球的直線距離是多少km？
（2）如圖所示，是某監測系統每隔2s拍攝到的關於火箭剛離開地面時作直線運動的壹張照片，如果火箭的總長度為42m．那麽，火箭在從A位置到B位置的位置的過程中，火箭的平均速度是多少？ 顯示解析