皮皮長襪子遇見每壹個孩子，遇見每壹個心中有孩子的成年人，懷念在壹起的童年，永遠不想長大。
-題字
？
九歲的長襪子皮皮是個小女孩。妳以為她是個懂事、有教養、聽話的孩子，如果是這樣，妳就大錯特錯了。她是壹個不尋常的奇怪的孩子。
她的名字又長又難。聽聽她的名字:皮普魯達，維多利亞，魯爾加迪亞，克魯茲蒙達，以法蓮，長襪
皮皮長襪子遇見每壹個孩子，遇見每壹個心中有孩子的成年人，懷念在壹起的童年，永遠不想長大。
-題字
？
九歲的長襪子皮皮是個小女孩。妳以為她是個懂事、有教養、聽話的孩子，如果是這樣，妳就大錯特錯了。她是壹個不尋常的奇怪的孩子。
她的名字又長又難。聽聽她的名字:皮普魯達，維多利亞，魯爾加迪亞，克魯茲蒙達，以法蓮，長襪，總共***26個字。完全記不住，但是皮皮長襪子簡單好記。
她看起來有點怪，穿了壹些很棒的衣服。她有兩條硬硬的像胡蘿蔔壹樣的小辮子，壹個小土豆似的長滿雀斑的鼻子，壹張大嘴巴和整齊潔白的牙齒。她穿著壹件自己縫制的連衣裙，但是是藍色和紅色的。他穿的襪子是長的，但是顏色不壹樣，壹只是棕色的，壹只是黑色的。她穿的鞋子比她的腳大壹倍，所以她喜歡它們，不穿別的。
看到這裏，妳會想她出生在怎樣的家庭嗎？她父母不就是睜壹只眼閉壹只眼嗎？
我們先來看看長襪子皮皮是怎麽介紹自己父母的。她說她媽媽是天使，她爸爸是黑國王。實際上，她的母親在她還是嬰兒的時候就去世了，她的父親在壹次航海風暴中失蹤了，她把她以前的水手留在了船上，獨自住在維拉·維羅古拉的房子裏。但她堅信父親漂流到了壹個小島上，成為了黑王，而且在後來的劇情發展中也確實如此。
？當妳看到她的人生經歷如此坎坷，妳就會對她的穿著有所理解，這顯然是缺乏母親的關心和呵護。
她住在壹個破舊的房子裏，院子搖搖晃晃，路兩邊都是長滿青苔的老樹，房間淩亂不堪，抽屜和櫃子裏放著很多寶貝。她和壹只叫尼森先生的猴子住在壹起，它總是跳到她的肩膀上，還有壹匹馬住在她的前廊。她也很有錢，滿滿壹大包金幣。
襪子皮搬進來後的壹天早上，鄰居杜密和安妮卡遇到了早上起來散步的皮皮。這樣壹個奇怪的小女孩給他們留下了深刻的印象:她的長相不言而喻，如上所述。
皮皮自己照顧自己。皮皮說話不著邊際，愛說謊，給自己找合適的理由，想和杜密、阿尼卡交朋友。皮皮不走尋常路，不是倒著走就是跨溝走，說自己生活在自由國度，想走就走；皮皮做飯就像雜技，手忙腳亂。他還熱情邀請杜密和安妮卡壹起吃早餐。皮皮和他的朋友們分手時很大方，送了昂貴的禮物給朋友作為紀念。皮皮把腳放在枕頭上睡覺，把頭塞進被子裏，給自己唱搖籃曲。
就是這樣壹個小女孩，長襪子皮皮，長得那麽奇怪，穿得那麽奇怪，有那麽奇怪的習慣，家裏又那麽坎坷，引得杜密和安妮卡第二天早上醒來，迫不及待地找穿大鞋子還蠻有趣的長襪子皮皮，找了壹整天。
這只是故事的開始。杜密和安妮卡第壹次見到長襪子皮皮時就愛上了她。隨著故事情節的發展，鎮上的孩子，城裏的孩子，霍屯都島上的孩子都不喜歡長襪子皮皮了。長襪子皮皮有壹種魔力。
皮皮長襪子能被小朋友喜歡，是因為她的特點吸引小朋友。
首先，她陽光健康。她精力無窮，永遠不知道自己有多累，也不會受傷。她有壹個健康的身體，尤其是她非凡的和超能量的力量。她和馬戲團強人比賽，和父親摔跤，和小偷吃宵夜跳舞，和海盜打架。
第二，她有特殊的想象力。她天馬行空，沒有被成年人用既定的規則修剪過。例如，當她說謊時，這並不是質量差的標誌。她試圖吸引每個人的註意力。更有趣的是，就連杜密也知道她是在假裝，故意說謊。她的謊言無所謂對錯對錯真假。
第三，她有著非凡的生命力。每天，每個小時，她都會編各種遊戲，帶領杜密和阿尼卡壹起玩。無論是在維拉維羅古拉，還是在小鎮，無論是在霍屯，還是在學校，她都是焦點，設計的遊戲好玩，有無限的情感收益。
第四，最重要的是她有壹顆善良的心。她分享糖果，給城裏的孩子們分發玩具；她給學校裏回答不出盧森·布魯姆小姐問題的孩子們分發禮物。她希望受到傷害的孩子和心中有期待的人獲得溫暖，得到關愛。
皮皮長襪子外表堅強，內心柔軟，能產生快樂，傳遞快樂。皮皮長襪子其實是壹個幻想的存在。孩子的天性是超越自然的，沒有權威和道德的禁錮，就像我們的初心——童心。
？皮皮長襪子由25章組成。皮皮、他的鄰居和朋友杜密和安妮卡不斷更換他們的場地，故事也在不斷發展。
？我粗略整理了壹下，場景在維拉維羅古拉(8次)、小鎮(5次)、學校(2次)、鄰居家(2次)、海港(2次)、霍屯都島(6次)之間變換。她接觸的人有三種，壹種是成年人，包括警察、教師、馬戲團人員、流浪漢、劫匪。壹個是孩子，有鎮上被欺負的孩子，有找爸爸的女孩，有城裏想吃糖果的孩子，有霍屯都島上的孩子；壹種是自然動物，荒無人煙的林地裏的野牛，院子裏的猴子和馬，馬戲團裏的馬，霍屯都島上的鯊魚。
皮皮和杜密、安妮卡壹起去露營、冒險、航海、去劇院。他們視破布為寶，懲罰欺軟怕硬的渣男，戲弄進來勸退的警察，教訓乘勢而入的強盜，制服深夜闖入的小偷。皮皮去鄰居家吃飯時出醜，曲解了老師在學校的提問，比馬戲團成員的表演還要精彩——皮皮的童年充滿了冒險，我們和孩子都無法企及，只能遠遠地羨慕和想象。
那壹年，有妳有我，田野裏，山川平原，江河溪流，缺壹不可；仰望天空變幻的雲朵，倚窗聆聽風雨，三五成群爬山涉水，妳我就這樣消磨時光。
春天，我們折斷柳枝做柳笛，壹起在河裏抓魚，和父母壹起在田裏種菜，也許汗水順著臉頰流下，我們不知道什麽是疲勞。那時候我們沒有復雜的想法，只是隨意的過著簡單的生活。
夏天的晚上，我們坐在搖椅上看星星，看螢火蟲飛，壹起包螢火蟲，壹起聽蟬，壹起捉蟬。那時候的我們沒有隔夜的煩惱，只有嘴角掛著甜甜的微笑，眼裏閃著異樣的光芒。
秋風中，我們看著大人們在打谷場裏揚谷子，孩子們鉆草堆捉迷藏，去果園裏摘水果。那時候的我們不知疲倦，只有困倦，到處都是歡聲笑語。
妳我都不會忘記，壹個紙飛機，壹個彈珠，壹個鐵環，幾塊石頭，壹根繩子，壹疊卡片，壹根橡皮筋，壹個沙袋，都可以玩得開心。有時候我們沒有任何設備。我們跳山羊，老鷹抓小雞，鬥雞。場地不限。家裏學校胡同哪裏都可以玩。材料便宜易得，制作簡單，規則自己制定，玩法自己商量。這很有趣。
我們的童年是與自然的接觸，與朋友的互動。
？我們孩子的童年吸收了動畫片的營養，沈迷於虛擬世界，尋找虛幻的樂趣，自得其樂。
電子產品充斥著孩子們的生活，孩子們總有壹種“有手機就夠了，沒手機就無聊”的情結，似乎被電子產品“綁架”了。沒有電子產品，他們覺得生活很無聊。孩子花很多時間在電子產品上，眼睛在狹小的屏幕上縮放。有了觸摸屏，他們可以參觀著名的大川，並擁有世界全景。他們還可以享受壹鍵種菜的樂趣。看、想、聽、聞大自然的機會被壓縮到彩色卡通和虛擬遊戲中。
我們孩子的童年被高樓大廈阻隔，活動範圍從家裏到學校。它們在狹小的空間裏被精心餵養、過度保護和寵愛。均衡飲食，上下車，拒絕主動嘗試，怕冒險，怕意外。
盡管如此，我們還是希望孩子是壹個“電子寵物”，有程序，有規則。他要想吃什麽就吃什麽，要學會學習，課內外無縫銜接，不管他缺少玩伴，也不管他與外界和自然的親近。
對於壹個孩子來說，在農村度過童年是壹個幸運的機會。他自由自在地生活在天地中央，像壹棵茁壯成長的野草，生命力特別旺盛。
讓我們和孩子們來壹次與大自然的親密擁抱，聽聽風雨聲，鳥鳴聲，看壹看怒放的花朵，摸摸雪花柔軟冰涼的心——