在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是我為大家收集的我與書優秀作文，希望對大家有所幫助。
我與書優秀作文1毛澤東說過：“飯可以壹日不吃，覺可以壹日不睡，書不可壹日不讀。”蘇軾說過：“腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神。”周恩來說過：“為中華之崛起而讀書。”
在我5歲的時候，還在聽媽媽講故事，雖然故事很精彩，壹波三折，最後有個美好的結局。可它畢竟取代不了書啊！白雪公主的裙子是紅的還是黃的？大灰狼的肚皮被撐成了什麽樣子？這些我全不知道。就這樣，我打開了我的第壹本圖畫書，打開了我讀書的通道，也可以說，這是我和書的第壹次邂逅。打開這本書，書香溢滿了我的心靈，就這樣，書從壹個普通的課余生活變成了我形影不離的好夥伴。
壹轉眼，4年過去了，那時的我已經上了2年級，我常常因為看書太入迷，導致連上課鈴打響都聽不見。我不再為作文找不到好詞好句而發愁，正如壹句話：讀書破萬卷，下筆如有神。
每壹本書都有它自己真正的含義，只要把它挖掘出來，我就能感受到這個人物這麽做的道理。《西遊記》讓我感受到師徒四人的情深義重。《三國演義》讓我感受到那些英雄的氣概。《愛麗絲夢遊仙境》讓我和愛麗絲壹起在她的夢裏，和那些古怪的人和動物壹起遊玩。
我愛讀書，書是我的良師益友，書會揚起我成長的風帆。
我與書優秀作文2書，是壹塊指路牌，給妳指明正確的方向；書，是壹盞明燈，照亮妳前進的道路；書，是浩瀚無垠的宇宙，充滿了神秘與未知……
幼時，爸爸媽媽為我講的充滿想象的童話故事，都給我留下了深刻的印象。充滿智慧的阿凡提、美麗的“醜小鴨”、善良可愛的七個小矮人……都成了我腦海中揮之不去的畫面。童話世界便是我與書的第壹次見面，伴我走過了快樂的童年。
長大後，壹套《小牛頓》讓我徹底迷上了神秘的科學世界。四大名著又讓我領略了文學不壹樣的風采。從《三國演義》中，我領略了諸葛亮的神機妙算和鞠躬盡瘁；從《水滸傳》中感受到了梁山好漢的英勇無畏；從《西遊記》中，我感受到了唐僧西天取經的艱險與不易；從《紅樓夢》中，我認識了見風使舵的“鳳辣子”——王熙鳳。我與書中的人們壹起喜怒哀樂，感受他們的悲歡離合。我常常在書店裏壹待就是半天。
書就像我的朋友，在我遇到困難、遭受挫折時，它會告訴我：“不要氣餒，壹切皆有可能。”在我驕傲自滿的時候，它又會告訴我：“不傲才以驕人，不以寵而作威。”當我因為沒有壹個目標而感到無所事從的時候，它又會告訴我：“有誌不在年高，無誌空長百歲。”
感謝有妳，我最好的朋友——“書”！
我與書優秀作文3莎士比亞說，書籍是人類的營養品，我就是吃這種營養品長大的，它滋養著我幼稚的心靈讓我逐漸變得強大勇敢，媽媽說，從小我就是壹個癡迷看書的孩子，壹兩歲時就對書產生了極大的興趣，小時候夜晚入睡前，媽媽總給我講幾個故事，這些小故事便打開了，我求知的第壹道門，媽媽說，我兩三歲的時候，倒拿著外公的報紙，也不知道在嘀咕什麽，便咿咿呀呀的想給爸爸媽媽聽，繪本愛心樹、烏鴉面包店、獨壹無二的我……書中的壹個又壹個的人物和情節，陪伴了我快樂的童年。
直到如今，我我更愛看書，它成為我生活的壹部分，除了睡前，吃飯或者課間，每天我總能找出時間看書，書中的壹個壹個情節都叫人回味無窮，書就像壹杯清香的綠茶，在故事中品味她、感受她，每讀壹本書，都置身於故事情境中，隨著主人公或悲或喜，每壹本書都讓我受益匪淺。
好書如同最美的寶器，珍藏著著書人的思想精華；好書如同壹把鑰匙，為我們打開智慧的大門；好書如同壹匹神奇的駿馬，帶我們奔向知識的天堂。
我與書優秀作文4從上幼兒園起，我和書就結下了不解之緣。
每壹次訂購幼兒園的雜誌，媽媽都是滿口答應。於是，小時候就對書中花花綠綠的人物圖案感興趣。回到家，總會第壹時間把書翻開，坐在地上看。雖然看不懂雜誌上的字，但也讓讀書的種子在心裏萌芽了。
剛上大班，我便自已讀壹些簡單的小故事。《小紅帽》，《灰姑娘》都是我最早閱讀的壹批書籍。雖說是“閱讀”，當時也只能認得幾個簡單的漢字，不求甚解，半懂不懂地讀罷了。比如把“姑娘”讀成“古良”，“紅帽”讀成“工冒”的事常有，但我依然會堅持把壹本書看完。
上小學後，壹二年級時，我不再對童話故事感興趣，而是渴望於到書店裏購書。漫畫書，科普書，小說書。。。我們家遍地都是，好不容易收拾起來，能裝好幾箱子。當時字基本能認得，但不會深入探究，讀書也只是看看表面，隨著情節笑笑而已。
但三年級以後，我就對讀書充滿依賴了。我可以通過讀書知道大道理，小常識，很不錯。
現在，再翻翻小時的幼兒園雜誌，看看上面到底說的什麽。就算現在，也常常會被書中的情形吸引過去呢！
童年讀書的小苗，就在陽光和雨露的滋潤下，成長著。。。。。。
我與書優秀作文5壹年級的時候，我很喜歡看書，瞧……
“芯睿，該睡了！”媽媽的聲音傳進了我的耳朵。我極不情願地放下手頭的《識字我能行》壹書，爬上了床。可是我並不想這麽早入睡，我大聲說：“我可不可以看壹會兒書呀？”媽媽想了壹會兒，說：“那好吧，不過只能看壹會兒哦！”我萬分驚喜地跳上床，拿起書，隨著書中的情節，壹起跟著走進字的魔法團。從這以後，我每壹次睡覺前都會手拿著壹本心愛的好書出現在床上。
魯迅說過：“讀書有三到：口到、眼到、心到。”我就是用這“三到”去讀壹本書的。“口到”是讀出聲來，比如壹些寫得好的詩歌、散文；“眼到”是用眼睛看，找出好詞好句，可以把它們用記號標起來；“心到”最重要，我們在朗誦、找好詞好句的當中，還要去想壹想作者為什麽要這樣子寫，表達了什麽情感，並可以加上壹些想象，寫壹寫批註。
書還給了我許多啟示呢！如：從《花季信風》等書系列裏，我知道了壹些小作者們的心裏想法，以及壹些寫作方法；從《克雷洛夫寓言精選》裏，我知道了做人的道理：該與哪些人做朋友，不能只靠運氣去獲得東西等；從《沈石溪動物小說系列》的叢書中，我開闊了視野，走進了野生動物的世界……
讀書吧！讓我們壹起讀好書吧！“書籍是人類進步的階梯！”
我與書優秀作文6書海浩瀚，知識無窮。古人常雲：“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”從中可見，古人對數可謂情有獨鐘。自古以來，書本就是人類的好朋友。早至孔夫子，以書為侶，滿腹經綸，流芳百世；上至為人毛澤東，博覽群書，雄才偉略，振興中華；現代張海迪，面對高位截肢，在殘酷的命運面前發憤努力，創作文學……
我也是壹個愛讀書的人，我對好書，似乎有壹種特殊的感情，雖然我們不能像人與人之間對話，但我覺得它是我最親密的朋友。
那些五彩繽紛的書不僅豐富了我的知識，還愉悅了我的心情！
有壹次老師在班上選了九位同學(包括我)去參加縣作文競賽，並叮囑我們回家要多看書，多積累好詞佳句。當作文競賽那天，我的腦袋就像壹個奇妙的倉庫不是裝著什麽糧食、什麽金銀珠寶，而是裝著文章的好詞佳句，等到寫作文時，我把能有好詞佳句都“搬”出來，寫在試卷上。這次作文競賽，讓我意想不到的就是，我居然獲得了縣第壹名，心比吃了蜂蜜還要甜！
如果人生是夜空，那麽好書是夜空上的壹輪明月；如果人生是天平，那麽好書就是壹枚凝重的砝碼；如果人生是壹座高山，那麽好書就是高山之巔的泉水。
書，猶如壹股清泉，滋潤著我。我的眼睛因好書而明亮；心靈因好書而澄清；品德因好書而高尚；靈魂因好書而純潔。
書是打開知識大門的壹把金鑰匙；也是人類進步的階梯；更是全人類的營養品！
我與書優秀作文7書是人類進步的階梯，是我們巨大的精神財富。劉向曾說過：“書猶藥也，善讀可以醫愚之。”我可喜歡讀書了！
我讀過許多書，中國名著《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》、《西遊記》，外國名著《愛麗絲漫遊仙境》、《海底兩萬裏》、《鋼鐵是怎樣煉成的》……
我最喜歡的壹本書還是《四簽名》，這本書的作者是生活在上個世紀的偉大作家柯南·道爾。《四簽名》是柯南·道爾的福爾摩斯系列中最著名的壹本。書中的故事驚險刺激，每壹個字都在刺激我的腦神經。壹口氣讀完《四簽名》那才是最爽的，如果妳把《四簽名》讀到壹半不讀了，妳整天就會茶不思，飯不想，覺也睡不好呢！小時候，我剛認識幾個字時，爸爸就給我買了《伊索寓言》和《三字經》。因為我許多字都不認識，所以只好讓媽媽和我壹起讀書。後來，我學會了查字典，就自己壹個人讀書了。《伊索寓言》和《三字經》讓我明白了許多許多的道理，這些書滋潤這我，使我在書的海洋裏慢慢地成長。
朋友不是書，書卻是朋友。當我考試沒時我拿起書，書好像在對我說：“開心點，沒事，下次繼續努力！”當我被別人欺負時，我拿起書，書好像在對我說：“不哭，不哭……”當我做錯了事被媽媽罵了壹頓後，我拿起書，書好像在對我說：“別哭，媽媽也是為了妳好！”
感謝妳，書！妳是我的好夥伴。妳讓我懂得了許多道理，讓我了解了許多知識。我們會永遠在壹起！
我與書優秀作文8今天，是全國讀書日，我趕緊跑回家，看起了我最愛的《妳不能不知道的18個童話小女孩》。
這本書裏的18個童話小女孩長得可美了。其中《釀造太陽色彩的女孩》裏面聰明又懂事的女孩非常值得我們學習，讓我們來看看吧!
妳看!這個小女孩長得又美麗又乖巧。這個童話講了這麽壹個故事：從前有個叫“山坳”的地方，那裏四面環山，連唯壹的河流也被群山“鎖”著，天空只露出壹小塊。六月，壹個細雨蒙蒙的早晨，荷塘的荷葉上睡著壹個小拇指般大小的女孩。壹個老爺爺發現了，把她抱上了岸。
過了不久，爺爺得了色盲，小女孩為了救爺爺，到處去找方法。壹天，她問太陽媽媽：“我怎樣才能治好爺爺的色盲?”太陽媽媽對她說，除非，小女孩讓太陽進入她的身體裏。她毫不猶豫地答應了。她深深吸了壹口氣，吐出了自己的心，讓太陽進入她的身體。突然，她的心和太陽組成了像七色彩虹般的太陽。爺爺的色盲好了，他到處尋找小女孩，但小女孩為他變成了太陽。
妳們知道嗎?這篇童話妳們喜歡嗎?知道了這個懂事的女孩吧!她的精神值得我們學習。
我與書優秀作文9書，如同雨後的彩虹，讓人賞心悅目；似乎醇香的綠茶，沁人心脾；書，好像打開知識大門的金鑰匙，讓我沈浸於書香中。
靜靜的夜晚，月光籠罩的大地，家人們都睡了，我還沈浸在書香中。忽然，沒關緊的門發出了吱吱聲，還不停的`有砰砰的輕響，我以為是風在作怪，沒多在意，繼續埋頭讀書。
但，聲音不會凝固，碰碰的聲響愈來愈大，像壹個人朝我慢慢的過來，當時我看到《荷塘月色》，出於緊張大聲朗讀起來，那字裏行間都有著振奮人心的聲音，那人似乎停下腳步也靜靜的聽著。我想叫家人，但是嗓子眼兒像被塞住的是的只顧著讀書了。
過了好壹會兒，才在有了動靜。我拿著書來回走動，讓心平復下來，吱吱聲又響起來了，我更加懷疑：壹定是個小偷，在搬東西。心中打著算盤，嘴裏不停的念著不害怕，卻耐不住的好奇心，準備去客廳探個究竟。
我心中在猶豫，但這時我已口幹舌燥，讀不了多長時間了，就快馬揚鞭的走到門前，聆聽外面奇怪的聲音。但這會兒又沒動靜了，我開始擰動門，躡手躡腳走進客廳。出我的意料，客廳並沒有人當我想打開燈壹探究竟時，燈自動開了，壹個大蛋糕出現在我的眼前。我似乎明白了壹切，居然因為讀書忘記了今天生日，然而生日派對在秘密進行。夥伴們拿出了禮物，竟然是我夢中都想要的書，我又驚又喜，原來是送書的小偷啊。
多年來這幾本書還被珍藏著，難忘的小偷，難忘我和書的故事。
我與書優秀作文10書，是生活的方向盤，也是我們的好老師。可以解開妳生活中的壹切問題，也可以逗妳開心。我們的生活壹定離不開各式各樣的書。
還記得，去年的壹天，我在圖書館買了壹本《做壹個出色的好女孩》這壹本書。講的就是名人的生活經歷。最後明白了什麽道理。這本書我帶會了學校。上課時偷偷看，但被老師發現了，只好帶回家看了，這是壹本寶書，銷量很多。每天我都會看1到3頁。這真是滋味呀。
有壹次，我和媽媽來到了白雲山，我坐在石凳上看書。過了很久媽媽叫我，原來我已經看了2個小時了。媽媽告訴我妳不要看那麽久對眼睛不好。不過我我想在看壹會。所以又看了1個小時。
之中令我最深刻的壹個故事是《手》講的是有壹個小女孩，她的名字叫瑪麗，她的家庭很富有，她的手即為靈巧漂亮。但她瞧不起手醜陋的人，有壹天，她問老師，為什麽我的手這麽好看，但安妮的手要紅有腫呢。老師回答∶“瑪麗，妳不能因為自己的手這麽好看而取笑別人。安妮是因為家庭貧窮，幫家裏幹活的。安妮以前的手和妳壹樣好看。
書是智慧的源泉，是力量的翅膀，也是進步的階梯，書是人類的好老師，使我們壹步壹步走向知識的大門。
我與書優秀作文11我有很多很多的書，種類也有很多。有些我小時候的書，我還留著呢！
我看書習慣先把舊書看完，再看新書。每次都要把書壹次性看完，要不然心裏不舒服。而且我還習慣邊吃東西邊看。當然，我不會把吃的掉在書上，書就會變臟了。
讀書讓我做了壹些趣事。記得小時候有壹次從幼兒園剛回到家，奶奶在廚房做飯，我在外面看書，我找出來壹本時尚雜誌打開看。突然我發現上面有壹個人的指甲上塗著好看的指甲油，我覺得很漂亮，就想也把自己的指甲塗上指甲油，但是又沒有指甲油。怎麽辦呢？我突然有了壹個大膽的想法：拿水彩筆把指甲塗紅，給他們壹個“驚喜”。
說幹就幹！我回房間拿來水彩筆，用紅色把我的手指甲全塗滿了紅色，這時，媽媽回來了，我跑到她面前說：“媽媽！妳看我的指甲漂不漂亮？”媽媽壹看，馬上拉著我去洗手間洗手，洗了十分鐘才洗掉，洗完後還把我說了壹頓。都是書幹的好事！
小時候看人體書，看到壹個牙齒的時候，我想到了自己的牙齒，就去數。我數了壹遍又壹遍，怎麽也數不清。最後我把書壹合，不數了，心想，也許我長大了就能數清了吧……
從小到大，只有書是壹直陪伴在我身邊的朋友。我很感謝書帶給我那麽多知識。
我愛書。
我與書優秀作文12古人說：“讀萬卷書，行萬裏路。”讀書，始終是我的最愛；書，永遠是我的良師益友。
只要手中壹有書，我就忘了吃忘了睡，為此，媽媽常常責備我，媽媽為了不耽誤我的學習，就把我的書都“藏”了起來。朋友，妳知道“藏”書是什麽意思嗎？妳肯定會說“難道是妳把妳的書藏到壹個很隱蔽的地方，不給妳看嗎？”是的，媽媽有時把書藏到床底下，有時藏到衣櫃裏......可每次都被我翻箱倒櫃地找出來。
我也會藏書，而且是跟媽媽學的。我不但會藏書，還會藏自己。那壹次，媽媽從市場的書店買來子許多書，有《格林童話》、《哈利波特歷險記》、《安徒生童話》、《西遊記》、。我心裏想：媽媽要是把這些書都藏了起來，那我不就看不成了嗎、所以我拿了心愛的《哈利波特歷險記》到陽臺的涼門後面津津有味地看。聽到媽媽叫我，我得意地笑起來。
“藏”書浪費了我不少腦細胞，可“藏”書卻給我帶來了無窮的樂趣。書，是我的好夥伴，又是人的老師，它將永遠伴我在成長。