在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文壹定要做到主題集中，圍繞同壹主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麽壹般作文是怎麽寫的呢？以下是我收集整理的我的收藏優秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的收藏優秀作文1藍天喜歡收藏白雲，草地喜歡收藏小花，宇宙喜歡收藏群星，我收藏的是壹把“扇子”。
姐姐妳好，我現在需要給妳寫壹封信，我不喜歡寫信，只好努力的寫，我看了看窗外，看到了雪花在空中跳起了美麗的舞姿，給大地蓋上了壹層雪白的被子，如同大地的羽絨服。
姐姐妳還記得那把扇子嗎?那次夏天我在學校的小賣部買了兩把扇子，可它卻成為了我珍貴的回憶。
有壹次，我們在玩耍時，我摔了壹跤，姐姐馬上要扶我起來，卻發現我的腳太痛了，妳馬上叫來了爺爺，爺爺把我扶了起來，妳扶著我走進房間，用扇子給我扇灰，用手拍灰，每天妳都幫我揉腳，我和妳壹起在床爬來爬去，和妳壹起跳來跳去，和妳壹起找東西，後來我的腳好了，生活又恢復了平靜。
再壹次，我們玩遊戲中時，妳每次都拿著扇子，當高雅的公主，而我卻每次都當男生，我可不高興了。
這把扇子給了我們壹個珍貴的回憶。
我的收藏優秀作文2壹只用線編制的“蝦”，是我和她友誼的見證，更是我和她夢想的寄托!
永遠忘不了那只“蝦”，她的離開，正如她的到來壹般突然，她走了，回老家了，事先並沒有打壹聲招呼，只為我留下了壹只她親手編織的“蝦”，我壹次又壹次地想象著她流著淚，編織這只蝦的情景。
她，名叫陳蓮，來自山區，黑黑的皮膚，小小的眼睛，臟亂的頭發。初見她，並沒有什麽好感，她的爸爸媽媽在街上租了間小店，以賣水果為生，小小年紀的她，早已學會了招呼客人，管理小店，有著這個年齡不應有的成熟幹練。真正認識她，是在期中考試之後，她竟進入了年級前十名，不敢相信她以前從未學過英語……她的用功真難以想象，出身貧窮的她很明白知識對於她的重要性，她很珍惜學習的機會，別人看壹遍書，她總要看上好幾遍，她最大的夢想就是考上大學，然後回山區做壹名教師，給山區孩子們傳授知識，讓他們走出山區。
心靈手巧的她最喜歡編織東西，幾根簡簡單單的線在她手裏眨眼間就變成了栩栩如生的小動物，而她最擅長編的就是“蝦”。
如今，我和她天各壹方，但距離阻礙不了我們的心，我會永遠帶著這只“蝦”，壹直守候這份友誼。
我的收藏優秀作文3我和眾多的孩子壹樣，酷愛玩耍、打鬧，可是，在我的收藏櫃裏沒有彈弓，沒有木槍，更沒有可愛的布娃娃，只有書籍，因為它給我帶來的樂趣遠遠超過玩具。
我從七歲開始收藏，壹直到現在。我收藏的書可多啦!有奇異迷離的《中國古神話》，有講述中國的悠久歷史與發展歷程的《中國通史》、《中國歷史故事全集》，還有我生活中不可缺少的《青少年百科全書》。其中我最喜歡的要數《知心姐姐》和《綠野仙蹤》了，看《知心姐姐》，我懂得了如何解決同學之間的小矛盾，讓自己大度、開朗起來，讀《綠野仙蹤》我感受到了世間的友誼與真情。
書籍是我最珍愛的收藏，書房是我最快樂的天地。在我傷心的時候，總會不由自主地拿起書讀起來，書就像壹位神奇的醫生，讓我從難過的泥潭裏爬上來;在我高興的時候，書又像知心朋友，和我壹起分享快樂;在我休息的時候，書也在我的.手中，它像壹位知識淵博的老師，使我大開眼界。
在我的眼裏，書不只是壹種收藏品，更是伴我終生的朋友。
我的收藏優秀作文4人類從來都是上帝的寵兒。因為他賜予了我們情感：歡愉、羞怯、憤慨、失意和驚訝。
以及，悲哀。
我，會收藏每壹次的悲哀，掩於心。
有人說，我很快樂，很幸福，確實是這樣。但是上帝也並沒有剝奪我悲哀的權力。我天生倔強，我討厭失敗，但是誰又能永立於不敗之地呢?那是壹種苦澀的滋味，眼淚會壹滴壹滴滑過臉頰，卻絕不會讓人看到。
吉林省曾有壹次說文解字大賽。我在初賽中脫穎而出，卻在復賽中落敗。初賽時答壹張試卷，復賽時卻是書寫某些字的正確筆順。我成績不佳不是因為不懂筆順，而是我的字實在談不上賞心悅目。讀過的書，誦過的詩，壹遍壹遍默記於心的字詞句段，都抵不過我雖不潦草卻毫不美觀的字跡。
我失敗了，失敗了。心中的那片悲涼又更勝幾分。
既然不行，又何必要逞強呢?
不，失敗了，我仍是最好。至少，在愛我的人眼裏，是這樣。
智者不言敗，不過是成長的裏程碑。人生又怎能沒有挫折，失意，亦是動力。
我的確是悲哀的，但我的悲哀，只是壹件件收藏品，從不拿出晾曬張揚。美好的，屬於我。
我的收藏優秀作文5水筆，我的收藏。
水筆有重有輕，寫出來的顏色五顏六色，色彩斑斕，水筆的身上有各種各樣的圖案。
水筆，文具店裏都有，我每壹個月只買壹支水筆，不像別人每壹個星期買壹支水筆。每當我買壹支水筆，我都會把水筆放在不同的盒子裏分類，有重的、輕的、圖案好看類的、可擦類的……
我有壹支筆它特別的重，全副武裝，全身都是鐵。妳想要跟我的這支水筆鬥筆？哈哈，那妳就大錯特錯了，不管妳用九牛二虎之力去彈妳的水筆，都是沒用的，因為都打不動它，它全身是鐵，太重了！而我呢？我只要輕輕壹彈，妳的水筆就被我打九霄雲外了。但每壹次用這支水筆鬥筆，我都像第壹次鬥筆壹樣，那麽興奮！那麽激動！
我對水筆的選擇要求也很高，如果是帶環的，我絕對不會要，因為環會粘住桌面，所以我不要帶環的，在緊張的學習之後，我總是會彈壹彈水筆，放松壹下緊張的學習氣氛。
在我的生命中，這些水筆對別人也許不值壹提，對我自己卻是貴重的要命。它屬於我自己，屬於我自己的心靈。