大家經常會看到作文的身影，尤其是作為作文中敘事的壹個重要分類。敘事文體包括新聞、通訊、遊記、人物特寫、回憶錄等。那麽什麽樣的敘事是好的呢？以下是我為妳整理的故事敘事，希望對妳有所幫助。
我的故事敘事1和書壹起長大，成了我最好的朋友。我讀過無數的書，如《秘密花園》、《船夫歷險記》、《昆蟲》...知識的大門向我敞開，我在書中享受快樂，從書中汲取營養。我喜歡閱讀。
讀書讓我快樂，讓我感動。《船夫歷險記》中幽默、誇張、生動的故事經常讓我捧腹大笑。馬被門截斷，它甚至能把敵人踢死；那只狐貍被釘在壹棵樹上，但是它能夠從它的毛皮中逃脫...有了故事，我仿佛有了壹次精彩快樂的旅行，所有的煩惱都消失得無影無蹤。《黑斑羚的飛翔》中的老黑斑羚甘願做黑斑羚逃離獵人槍口的墊腳石，將黑斑羚飛過懸崖，卻墜入深淵。我被這種敢於犧牲自己，不怕死的精神感動了很久。
閱讀教會了我許多自然的秘密。我知道了為什麽下雨前燕子會飛得很低，為什麽綠色植物可以凈化空氣，我還知道了很多我從來沒有聽說過的動物和植物...正是因為我知道了那麽多大自然的秘密，所以對動物和植物很好奇，經常問壹些問題，這讓我知道的更多。看到兔子小狗也有親切感。然而，人們破壞環境，許多動物和植物瀕臨滅絕。希望人們愛護動物，保護環境，讓大自然重生。
閱讀使我認識了許多中外名人。文筆輝煌的書法家王羲之，童話之王安徒生，精忠報國的民族英雄嶽飛，喜劇大師卓別林……我從他們身上學到了堅忍不拔的精神和優秀的品質。他們是我學習的榜樣，督促我努力，上進。
我愛讀書，因為書讓我學到了很多知識，給我帶來了很多快樂。我的生活也因為書變得豐富多彩，多姿多彩。我愛讀書！
我的故事敘事2我從識字開始就愛讀書，書成了我最親愛的朋友。書籍引導我慢慢了解世界；書，讓我明白了做人的道理；書籍開闊了我的視野，給了我無窮的知識。
看課外書大大提高了我的寫作水平。有壹次，老師讓我們寫作文，我把課後學到的東西運用到作文中，簡直如有神助。評作文的時候，我的作文被老師當範文在課堂上讀。這時候我領悟了壹個道理:寫作文不能生搬硬套，要靈活運用。所以，我更愛讀書。我愛書，不僅僅是因為書讓我的作文更好，更重要的是，書讓我的知識增長，讓我的頭腦變得更聰明。今天，我在書海山川中暢遊；明天，我將用知識創造新的生活。
在我的閱讀生活中，還有壹個可笑的故事！那天，我正坐在房間裏津津有味地看書。我媽媽有事要出去，所以她讓我照看廚房，在水燒開後關掉煤氣。我點頭同意了。然而，我被書的魔力吸引住了，把媽媽告訴我的事情忘得壹幹二凈。
過了壹會兒，我媽回來了，看見我就問:“廚房的火關了嗎？”我嚇了壹跳:“哦，我忘了！”這時，廚房裏有壹股燒焦的味道。媽媽跑進廚房，只看到水壺黑色的底部。我媽指著鍋罵我:“妳以為煤氣不用花錢？妳認為我們賺錢容易嗎？做事不小心以後怎麽辦？”被我媽罵了壹頓後，我手裏拿著壹本書在那裏看書，把剛才的壹切都忘了。我走進了書，走進了書的海洋，我就像知識海洋中的壹朵小浪花，隨波逐流，閃耀著異彩...
我的童年是在書的海洋中度過的。我渴望擁有世界上所有的好書，讓我在知識的海洋中快樂成長。
當我悲傷時，書使我快樂；開心的時候和我分享；在我沖動的時候讓我平靜下來。書籍是我最好的朋友。書，我愛妳！我愛讀書！
老師點評:小作者通過兩次親身經歷寫出了自己對閱讀的熱愛，語言生動，條理清晰。
我的故事敘述3壹個月裏星星很少的壹天晚上，我洗漱完畢，準備睡覺。但是我怕黑，不敢閉眼。我用被子蒙住頭，但無盡的黑暗還是向我襲來。我慢慢轉過頭，環顧四周，仿佛有無數的惡魔聚集在我身邊。有那麽壹瞬間，我覺得冷極了。我推開，聽到砰的壹聲，白色的門突然關上了。我往後壹退，仿佛看到壹只巨大的蜘蛛向我爬來，我撞到了墻上。我的手控制不住地顫抖，我按下了壹個冰冷的按鈕。我把手縮了縮，但是已經晚了，桌子上的東西把我弄瞎了。啊，是燈！燈亮了！
借著燈光，我用還在顫抖的手伸向那排已經“打包”好的書，隨意抽出壹本。
我立刻沈浸在書中。書就像壹個巨大的守護神，抵抗恐懼。我會陪著書中的主角壹片悲傷，壹片歡樂；淚水和歡笑。我逐字咀嚼，逐字品味，逐段欣賞，逐頁欣賞...壹個念頭閃過我的腦海:壹只蝸牛在慢慢爬行。耶！我有另壹個想法。我要開始寫了。
我小學二年級開始寫的《小蝸牛旅行》裏的主角“小蝸”，就是在這個漆黑的夜晚，手裏拿著書出現在我腦海裏的。這壹次，我讓“小蝸”掉進了“失憶峽谷”，壹只菜鳥兔子“韓笑”喚醒了“小蝸”的記憶。他們成了好朋友，並同意永不分離，但有壹天，“韓笑”...
我寫了又寫，終於完成了。我伸了個懶腰，拿起另壹本書《譯林》。當我讀到“妳妻兒的性命在我手裏，把讀心術給我！”“不，我寧願和讀心術壹起消失，也不願和妳妥協！”淚水順著我的臉頰流下。
當我淚流滿面地擡頭看鐘時，我嚇了壹跳:現在是淩晨4點！
第三次爬上床，睡得很沈。醒來的時候天已經大亮了，早上10點。想起昨晚小蝸牛的奇遇，我忍不住笑了。
書，讓我克服恐懼；這本書給了我寫作的想法；書給我快樂！
評論:“書讓我克服了恐懼；這本書給了我寫作的想法；書給我快樂！”
我的故事敘事4我上壹年級的時候，期末考試沒考好。也許我會被折磨。折磨開始了，我才進行到壹半，就急中生智跑到書房拿書包背，就這樣躲過了壹場折磨。
我喜歡這個灰色的書包。它有許多用途。
現在回想起來，它不再是灰色的，而是五顏六色的，因為它給我帶來了庇護和快樂，還有很多美好的回憶。
它陪伴了我四年，很特別。用了四年還是全新的。
我的五個敘事故事是什麽？家是壹盞明燈，可以感受到光明，驅走心中的黑暗；家是指路的燈塔，指明了航行的方向；家是溫暖的陽光，可以驅散妳心中的冰霜。目前，讓妳聽聽我家的故事！
我家有四個人，爸爸，媽媽，我和我弟弟。弟弟才八個半月，父母很愛大家。那是壹個春天，我和爸爸去廣場騎車。我以前從來不會騎，但這次因為有父親的陪伴，我敢於嘗試。我要爸爸抱著我，我慢慢騎。漸漸地，我騎得越來越快，但父親壹直支持著我。父親彎下腰，大手緊緊抓住後座，在車後來回跑了無數次，累得氣喘籲籲。看到父親很累，我讓他坐下來休息壹下，看我騎。父親坐在長椅上，盯著我，生怕我摔倒。我正在騎車，汽車突然像失去控制壹樣左右搖擺。啊！嚇得我差點摔倒在地上。父親飛到我身邊，看了看額頭上的細小汗珠。我知道我父親也很害怕。他趕緊把我拉起來，仔細看了看我全身，說:“妳沒事吧？孩子。”我搖搖頭。反正我父親不讓我騎。有父愛我覺得好幸福！
還有壹次，晚上睡不著，就坐在床上開燈看書。突然壹個人影走了過來。我趕緊把書扔了，趕緊鉆進被窩。這時，壹個聲音在我耳邊響起。原來是我媽。“小朋友，這麽晚了還不睡覺。這樣看書會傷眼睛的。”我說:“我睡不著。”我伸出頭去看了看。我媽坐在我床上，眼裏含著愛意，哄我睡覺。我覺得很溫暖！
還記得我發高燒的那段時間，忙完了爸媽給我退燒。我安慰他們說:“我很好。”“我還說沒事，都燒到39度了。”我媽說完，把我頭上的毛巾弄濕，拿出體溫計，看看燒退了沒有。結果爸媽又忙起來了。日日夜夜，我的體溫終於降了下來，但父母卻越來越累。
為了感謝父母，我現在能做的就是好好學習。長大後，我會全力以赴照顧父母。
我的故事敘述6上周四，趙老師說我們班要舉辦郵票展，要求我們每個同學自己設計並畫壹張郵票。我應該畫什麽？我想了想，最後決定畫壹張春色的郵票。我先找了壹張紙板，在上面畫了樹和花，還畫了壹些可愛的蝴蝶和蜜蜂。然後它們被塗上了明亮美麗的顏色。最後用剪刀剪開鋸齒邊。就這樣，我的郵票制作成功了。
第二天，我興奮地把我的得意之作交給了老師。星期壹，我們壹上學，同學們就發現我們自己做的郵票貼在黑板上展覽。學生們爭先恐後地去欣賞，色彩美不勝收。有的同學畫可愛的兔子，有的同學畫美麗的校園，有的同學畫神秘的宇宙星球，各種各樣的美。學生們邊看邊聊。我們班的郵展不僅增長了我們的知識，還鍛煉了我們的實踐能力。每次看到自己的作品貼在黑板上展覽，都有說不出的喜悅。
我的故事敘事7從童年到成年，發生在我身上的故事數不勝數，如星辰。而且這部分故事也會帶給妳壹些獨特的感受，怎麽樣？想了解我嗎？請往下看！
我是壹個很聰明的女孩，但是媽媽說我的聰明不是學習上需要的，而是用在調皮搗蛋上。不是，語文課，老師讓她看作文，突然她叫了壹個同學。老師讓她讀，她害羞的笑了。“老師，別念了，我寫不好。”老師鼓勵地址點頭，說:“不好就看。這麽多同學壹起幫妳改，妳的作文會有更大的進步！””她不情願地讀著。她的作文是關於第壹次給媽媽做飯。她念道:“我給我媽做的菜是……”我小聲說:“柿子炒雞蛋”。她聽到這裏臉紅了，停止了閱讀。老師微笑著看著她。她低聲說:“柿子炒雞蛋”。全班都笑了，老師也笑了。然後她接著讀:“我把雞蛋放鍋裏了”，我說:“沒油了”，她讀:“我忘了放油了”。老師同學又開心了。我說“別忘了鹽”，她笑著說“我又忘了鹽”。對大家來說又是壹種樂趣。她說:“我的炒雞蛋怎麽是黑色的？”我說，“燒焦了”！她說:“我看到了，燒焦了。“我壹句壹句的說下去，她壹句壹句的讀，真的把同學老師都逗樂了。老師笑著對我說:“妳太有才了”！同學們又笑了。
我還是個三國迷。有壹次，老師讓我買壹本培訓書。我去了書店。壹本兒童版的《三國演義》吸引了我。價格不貴，20塊錢只買了壹個。我非常喜歡那本書。但是我口袋裏的錢只夠買壹本培訓書。我是來買培訓書的。妳買不到三國誌。這個時候，理智和心魔出現了。理智說:妳是來買培訓書的嗎？妖說:買就買！明天買培訓書？我說的對嗎？今天下午大家都不肯買，明天再買也不遲。不買妳媽的話，很難解釋！我很猶豫。我該聽哪個？最後，我決定買壹本培訓書。三國沒有嗎？處理好它！理性戰勝了惡魔。我買了壹本培訓書。妳看，我夠理性！
這是我的故事！調皮又懂事，希望成為妳的好朋友！
我的故事敘事8時光飛逝，日月如梭。日子壹去不復返，五年的小學生活匆匆而過。家裏和校園裏有無數關於我的故事，不是壹直鼓勵我，而是那次訓練歷歷在目，刻骨銘心。
那是XX年正月十五。我和媽媽、幹媽、姐姐壹起度過了世紀歡樂園。到了海盜船上，姐姐突然大喊:“我們坐海盜船吧！看到這麽多人坐著，壹定很有趣。”我很驚訝。什麽？坐海盜船？哦，天哪，我害怕蕩得這麽高。可能是上海盜船前被嚇暈了。我能怎麽做呢？
大家朝著海盜船走去，我像海盜船壹樣慢慢走。"船要開了，請排隊。"這位員工喊道。突然聽到姐姐小聲說:“媽媽，我不想坐海盜船。我有點害怕。”我立刻變得開心起來。我希望我能立刻吻我的妹妹100。她說出了我的想法，這讓我很高興！我也...我還沒說呢，就聽見幹媽厲聲說:“不，這是妳說的。再說我哥也不怕。怎麽可能是妹子？大家上來。”幹媽的話猶如晴天霹靂，我壹下子楞在了那裏，不知道說什麽好。這真是趕鴨子上架！
"請記得系好安全帶，準備開船！"工作人員大聲喊道。哇！它壹直在慢慢搖擺，大家都沒有感覺到。我笑了。原來海盜船是這樣的！和我在廣場上坐的沒什麽區別。我激動的時候，船默默加快了速度和高度，我現在笑不出來了。然後，就變成了尖叫。隨著海盜船速度和高度的增加，我變成了瘋狂的尖叫，喊得越來越大聲。船上的乘客不知道是被我的高分貝嚇到了，還是船的高度太快了。他們都停止了尖叫，看著我，好像我是壹個外星人。
吃完飯，我去了酒店，躺在床上閉著眼睛，好像在海盜船上，那天晚上我就在海盜船上！
雖然只是壹個遊戲項目，但對我啟發很大。不管是什麽項目，只要敢於嘗試，就會有收獲，超越自我。我相信我會超越自己，塑造新的自己！
假期我媽帶我去德興，我順便買了兩本書。
在回家的班車上，我正在看新買的書《搶兩只老鼠》，看到了作者的簡介，外國著名作家——尼羅格·摩爾。我繼續看書。我全神貫註，忘記了周圍的壹切。車開到壹條崎嶇的路上，突然晃了壹下，書晃了壹下，碰到了我的臉。
“還好不疼。”我摸著臉說。
這時候我媽看到了，說:“我打中了。別看了。妳真是，下次還敢這樣嗎？”不要把書放回去。”我不情願地把書放進包裏。
記得我四年級的時候，同學曾啟星曾經跟我們說過，他晚上睡覺前總要看壹本書，不然就睡不著。我也學他，手裏拿著壹本書，有時候甚至上廁所。
就在上周四晚上6點，我媽還沒回來，我在家吃了晚飯，但我只是專註的看書，不吃東西了。我媽回來以為我吃過了，就沒叫我吃。
很快，我媽吃飽了，走過來說:“妳快看，壹會兒洗個澡！”"
“我還沒吃飯呢。”我對媽媽說。
“什麽，妳還沒吃飯嗎？”媽媽看著我說:“先別吃。”
我低下頭說:“哦。”
這就是我，壹個愛讀書的小男孩。
我的故事敘事10莎士比亞曾說:“書籍是人類知識的總統。”我很贊同這句話。如果沒有書，我們的知識從何而來？
《昆蟲故事》讓我感受到了法布爾細致的觀察；《秘密花園》讓我感受到了科林、瑪麗和迪肯之間的深厚友誼。《小橘燈》讓我覺得冰心心中有愛，筆下有情；寶葫蘆的秘密讓我感受到了王寶的坦誠。
在我讀過的眾多書籍中，給我印象最深的是《唐小團漫遊中國史》。
記得有壹次，我壹邊看書壹邊吃飯，我媽突然發現我在流淚，急忙問我怎麽了。我說:“媽媽，我沒事。我流下了激動的淚水。剛剛讀到漢王劉邦打敗了西楚霸王項羽，統壹了全國。”我媽壹開始很擔心我，現在卻很為我高興和欣慰。我媽摸著我的頭說:“這個孩子在讀書的時候讀懂了他的情緒，他的情緒其實是可以隨著故事的情節變化的。”
吃完飯，我立刻跑到自習桌前，津津有味地看書。壹分鐘，兩分鐘，五分鐘，十分鐘，壹個小時過去了，我還在那裏興致勃勃的看書。
我跟隨齊國人民哀悼姜之死，跟隨被欺淩的人民咽下眼淚，跟隨唐朝軍隊慶祝抗戰勝利。
跟著尚小團的《中國漫遊史》，我仿佛置身其中。很感謝這套書的作者顧青萍，因為在看這套書之前我對歷史很反感，覺得很無聊。但自從看了這套書，我對歷史的興趣變得濃厚起來，於是看了很多《三國誌》《史記》等史書。
書籍可以開闊我的視野，豐富我的生活，增長我的知識。書讓我受益終生。
我的故事敘事11人們常說書是知識的海洋，我是壹個愛讀書的人！今天，我將講述我和這本書的故事！
我喜歡看書，家裏的兩個書櫃都滿了。我看的書有《譯林小姐》、《陽光小說妹妹學校》、《陽光嘉年華妹妹》、《查理九世》等。然而，我的父母反對我讀書。都說我壹看書就忘了時間，怕我看得太入迷，近視加深。所以我看的書都是他們在六壹或者我生日的時候送的，有的是用我的零花錢買的。
有壹天，媽媽給我買了六本《譯林小姐的悠莉寵物店》。我很高興，但是當我問我媽要的時候，我媽露出了本來面目。她說:“我先藏起來，等妳表現好了再給妳！”哦，天哪，媽媽說要乖，意思是永遠不要給。我心想，下次我媽出門，我就偷偷看，哈哈！
正好，第二天晚上，爸爸媽媽壹起出去吃飯，奶奶也去跳廣場舞了。我壹個人在家心裏竊笑:哈哈！書籍！書籍！我會找到妳的！
當他們都離開後，我花了十分鐘快速完成作業。是時候找到寶藏了！我找了衣櫃，水槽櫃，媽媽的梳妝臺，甚至床下，還是沒有找到。眼看奶奶要回來了，我只能坐在那裏幹瞪眼。我只好放棄了，因為很晚了，我只好先去衣櫃拿衣服洗個澡。突然，我看到了我最想看到的東西——書！奶奶回來了，我明天得偷偷看壹眼。
這是我和這本書的故事。書就像我的好朋友，給我快樂，像長輩壹樣教會我很多道理。我以後會和書為伴，也希望父母能支持我，讓我多讀書。
我的故事敘事12歌德曾經說過:讀壹本好書就像和壹個高尚的人交談。在我上小學之前，我非常喜歡閱讀。讀書可以幫助我通過“與貴人交談”獲得知識，獲得營養。
我在讀《假如給我三天光明》時被海倫·凱勒的情感深深打動，我意識到我必須珍惜自己的身體，以更加積極的心態面對學習和生活。在《兒童中國地理》這本書裏，我參觀了雄偉的雪山、遼闊的草原、遼闊的戈壁，深刻體會到了祖國的大好河山。於是，我讓父親在我休假的時候帶我從書本走向現實，坐車去西藏，在海拔5000多米的唐古拉山口留下了珍貴的回憶。
還記得我六歲生日的時候，媽媽送了我壹本書——《李清照傳》。在這本書裏，我讀到了壹些有趣的情節，尤其是李清照壹邊喝酒壹邊寫的《如夢》。我反復閱讀，被作者字裏行間的意境深深吸引。壹天晚上，我夢見和李清照喝酒。第二天早上壹起床，我就悄悄打開父親的白酒，喝了壹大口，壹下子嗆了出來。我媽聽到這個消息，哭笑不得，說我真是個書呆子。
讀書也讓我成為了生活中的“小主人”。有壹次，在壹本書上看到自制零食的做法，想自己試試。我把雞蛋，牛奶，面粉，白糖放在壹起，按照書上的要求攪拌均勻。然後，在媽媽的幫助下，我在烤箱裏做了零食。烤箱定時器壹響，我就迫不及待地拿出壹份零食放進嘴裏。哇！這是我吃過的最好吃的零食！
有很多關於我和書的故事，讀書已經成為我學習生活中不可或缺的壹部分。以後，我會多讀書，繼續在知識的海洋中遨遊，快樂成長！
我的故事敘事13書籍是人類精神的寶庫，書籍是人類進步的階梯。壹本好書就像壹艘船，帶領我們從壹個淺淺的港灣駛向壹望無際的海洋。
小時候陶醉在格林童話和安徒生童話裏。多麽感人的故事和善良美好的人物啊！後來對鋼鐵是怎麽煉成的熱情高漲。從文章中主人公的千萬次頑強掙紮中，我也強烈地體會到了生命的美好和意義。漫畫也讓我愛不釋手，三毛在三毛流浪；讓我覺得我們今天的幸福生活來之不易。他們總是鞭策我朝著理想的目標努力。
長大後，書依然是我生活中不可或缺的壹部分。學無止境，我坐在船上慢慢享受它們。書是大海；我是壹條快樂的小魚。在書海中自由遨遊；書是天空；我是壹只快樂的小雞，翺翔在天空；從西遊記到紅樓夢，從滿分作文到世界名人傳記，從愛情教育到如果我有三天光明...我看得津津有味。正是因為有了書的幫助，我空虛單調的頭腦突然變得豐富多彩起來。
漸漸地，我的興趣轉向了科學書籍。從我接觸的第壹個科普知識系列《十萬個為什麽》開始，我不知道解了多少個問號，看到了多少新鮮的知識，意識到要增長知識，尋求真理，凡事都要問為什麽。應該說，如果沒有懷疑，就沒有勇氣闖進科學的大門。然後我讀了百科全書，探索了地球的奧秘，這些都讓我受益匪淺。
這本書陪伴我度過了青少年時代。它就像壹個跳躍的音符，壹頁彩色的圖畫，是人類文明永恒的果實。它引領著懵懂的我走進了知識的大門，自始至終陪伴著我攀登知識的高峰。它讓我看到了社會的方方面面，凈化了我的心靈。它給了我想象的翅膀，給了我奮鬥的目標。
我和書之間的故事永遠不會結束，只會隨著我的成長越來越豐富！
我的故事敘事14高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯。”是的，正是因為有了書，世界才會變得如此美好。正是因為有了書，人類才會不斷進步，所以只有多讀書，才能增長見識。
我從小學三年級開始喜歡上了讀書，覺得讀好書能讓我感到快樂。就這樣，我讀的書越來越多，我和書建立了深厚的友誼。
有壹次，我在家看書，忘記做作業了。時間壹分壹秒過去，我還是舍不得放下書。我壹看已經六點了，心想:“反正還有時間，何況今天是周五。”想著又開始壹頁壹頁的讀，我還在書海裏遊來遊去，不知道多晚了。直到聽到開門聲，我才回過神來。我馬上拿出作業，但是我媽開門太快了。我還沒來得及拿出作業，媽媽已經進門了。當她看到我沒有寫作業時，她很生氣。那天晚上，她嚴厲地批評了我。
從那以後，我吸取了教訓，直到做完該做的事情，才開始看自己喜歡的書。
我的故事敘事15“國法、校規、家風。”家風是什麽意思？這是每個家庭的傳統時尚。家風其實和每個家庭的家教是壹樣的，讓大家明白了淺顯而深刻的道理。
小時候大家都有家風，老實巴交，尊老愛幼。
記得有壹次，我和同學約好周末去圖書館看書，孫爺爺卻在和大家玩捉迷藏，突然天上下起了雨。我想:如果我去圖書館，我會濕透；如果我不去圖書館，我會違背我的諾言。孔子曾說:“人無信不能立，而人無信，不知所能。”心裏很糾結。父親見我很糾結，就問我什麽問題，然後和藹地對我說:“做人要誠信，誠信是做人的根本。如果妳不去圖書館，那就證明妳是壹個不誠實的人。妳沒聽過曾子殺豬的故事嗎？這個故事告訴大家:人要有誠信，要有善意的承諾。”雖然那天有些同學來不了，但這件事讓我更深刻地理解了我的家風:為人正直。我壹直很老實，沒有違反大家的家風。
另壹種家風是尊老愛幼。記得有壹次，我坐公交車。到了壹個車站後，壹個老人上了車，車上沒有座位。我主動給老人讓座，車上響起了激烈而經久不息的掌聲...
誠信，伴隨我壹生，成為我的座右銘，與我形影不離。尊老愛幼是做人的根本，但每個人都應該有壹些。他們是美德的傳承，讓美德的種子在每個人心中成長！