不要讓手機偷走妳的夢想
已經流行的朋友圈
他的金玉良言，警醒了無數學子。
讓我們壹起來看看這篇演講。
不要讓手機偷走妳的夢想。
——在2018春季學期開學典禮上的講話
南京市第九中學張
親愛的同學們，老師們，尊敬的來賓們:
春風無字，百花滿九園。度過了壹個愉快的寒假，沐浴著春風的些許寒意，我們迎來了新的學期。首先，請允許我代表學校向全體師生員工致以新年的祝福！
學生成為“手機控”的後果很可怕。
開學前兩天，遇到壹個高二學生家長來學校填孩子的飯卡。經過短暫的交流，得知孩子是手機控。因為手機，父子關系疏遠，家裏戰火不斷。他言語中的憤慨和嘆息，讓我深深感受到壹個父親的無奈。我安慰了他壹會兒，提了壹些建議，但送走他父母後，我久久不能平靜。作為壹名教育工作者，我知道這個問題不僅僅困擾著我。
德國頂級神經學家、哈佛大學教授斯皮策最近發表了他的代表作《數字癡呆癥，數字社會如何扼殺了我們孩子的腦力》，讓我們看到這已經成為壹個世界難題。德國是零教育成本、零門檻的發達國家，手機和互聯網的普及比中國更早、更快、更廣。經過仔細的對比分析，斯皮策教授發現，如今德國小學新生入學時出現的問題，如多動、易怒、寫字健忘、記憶力差、用詞不順耳、協調性差、粘人、孤僻等，與移動時代之前的孩子相比有了明顯的增加。他認為，對智力建設沒有幫助的行為包括:電視、電子遊戲、網絡遊戲、網絡依賴。作為著名學者，斯皮策教授看得更遠，他看到的是數字化癡呆對壹個人壹生的影響。他認為，沈迷於這些行為的人在學習階段表現出各種學習障礙和自我管理問題。在中年的後幾年，會導致失業、生病、破產、孤獨、抑郁甚至早逝。
來到九中，逐漸熟悉九中後，我越來越被她吸引，我深深為她驕傲。平心而論，九中是壹所難得的可敬的學校。我覺得其中的核心就是三句話:“學校有夢想，老師有情懷，學生有思想”。我和我的老師們把我們的辦學理念總結為“創造適合城市學生發展的優質教育”，這就是城市高中模式。我不認為這是壹種價值判斷。城市高中和縣城中學沒有優劣之分，但在資源上，城市孩子比農村孩子有明顯優勢。所以城市高中的教育就是要立足優勢，挖掘特長。我們追求的不僅僅是優異的高考成績，我們更期待九中畢業的學生更有思想，更有愛心，更有擔當。
“百度壹次”創造不了蘋果，也拿不了諾貝爾獎。
創意從何而來？
真正的思想來自於學習中的認真思考和不懈努力。
高中生活的本質就是學習，好好學習是我們高中生的壹份責任。報名前三天，我們推出了壹個微信“過完年就該收心了。請認真告訴孩子:學習壹定要努力，每個人都壹樣。”最後，這條微信提醒大家，學會忍耐，學會放棄，學會付出，不僅是學習的需要，更是壹種人生的修行。尤其是在這個“有問題就百度壹次”的時代，我們更應該清醒地認識到，喬布斯不可能靠百度壹次創造出壹個蘋果，屠呦呦不可能靠百度壹次獲得諾貝爾獎。專註學習，自律才是硬道理。
真正的思想來自於撼動整個地球的崇高誌向。
我們2018班有壹個同學，他壹直有壹個夢想，想進入著名的牛津大學深造，將來為國家的發展和中國的繁榮做貢獻。目前他正在為自己的夢想努力。他父母告訴我，在家裏，聊天看手機的父母經常被兒子批評教育，為此他很慚愧，也深深為兒子驕傲。今天，中國高考改革的大幕已經拉開。改革的方向是讓基礎紮實、綜合能力突出的人在高考綜合考場上勝出。越來越多的學生在校園裏學習知識的同時，瞄準了理想大學的自主招生，用努力和汗水擁抱夢想。
真正的思想來自於壹群有誌道士的交流與碰撞。
非洲有句諺語:壹個人可以走得很快，壹群人可以走得更遠。在避免數字化危害的過程中，壹個積極向上的優秀團隊尤為重要。高中同學的友誼彌足珍貴，但“搖壹搖，掃壹掃”並不能和我老師培養出真正的三人行，壹起玩《王者榮耀》《絕地求生》等電腦遊戲也從來培養不出“真正的朋友”。它是在為了壹個偉大的目標與集體共同前進的過程中被認可而形成的。“妳應該有更多的“興、、、、、、、、、”的學生來陪伴和滋養妳的成長。
當然，壹個真正的思想家還必須能夠享受孤獨，灌輸溫暖的感情，並具有強大的理性。只有這樣，他才能在支離破碎的喧囂世界中找到自己的位置。
中學生不應該被囚禁，更不應該當炮灰。
壹位社會學家非常焦慮地說，“我害怕未來的世界是壹個可怕的兩極分化的世界。”壹小撮四肢發達、頭腦復雜、家世豐厚、名校林立的超級精英，像圈養的豬壹樣，統治著壹大群懶惰肥胖、身體虛弱、閑暇時沈迷於虛擬世界的麻木宅男。只要精英們願意，隨時讓大家成為炮灰。"
親愛的同學們，妳們願意被囚禁嗎？妳願意當炮灰嗎？
今天，我們每個人都不可避免地生活在數字時代。如果壹個人知道什麽對自己最重要，我們就可以充分享受數字世界帶來的機遇，避免碎片化帶來的風險和傷害。
新學期伊始，我殷切希望妳做壹個美麗的夢。希望妳的夢想不會因為挫折而停止，不會因為時間而褪色，不會因為手機而破碎。
2018，守護夢想，勇敢飛翔！
老師說的是對的。