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收集26封信

為了讓孩子更容易梳理英語知識點,下面將分英語基礎知識、語法知識、句法三個部分進行學習,希望能對孩子的英語學習有所貢獻,讓孩子上壹層樓就學會!

1

第壹部分:基礎知識

1.字母:26個字母的情況。

ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ

abcdefghijklmnopqrstuvwxyz

2.發音:元音的發音

五個元音:AEIOU

12單元音:第壹個元音:[i:] [?] /e/ [?]

中元音:【?:] [?]

元音後:[ɑ:] [?] [?:] [u :] [?] [?]

雙元音(8)

壹、河口雙元音(5) [ai] [ei] [au] [?u] [?我]

Ⅱ.專註於雙元音(3)【我?][ε?】【u?]

3.詞匯:詞匯,近反義詞

4.句子:大小寫,標點符號

2

第二部分:語法知識①

1.名詞:單復數名詞,名詞的格。

(壹)名詞的單數和復數

1.壹般情況下,直接添加-s,如:書-書,書包,貓-貓,床-床。

2.以s. x. sh結尾。ch和add -es,如:總線總線,盒盒,刷子刷,手表手表。

3.以“輔音+y”結尾,將y改為I,再加-es,如:family-families,strawberry-草莓。

4.以“F或fe”結尾,將F或fe改為V,然後加上-es,如刀刀。

5.不規則名詞復數:

男人-男人,女人-女人,警察-警察,女警察-女警察,

不可數名詞的復數是原型:紙,果汁,水,牛奶,大米,茶

名詞的格

(1)生物名詞所有格:

a)單數後加s,如露西的尺子我爸爸的襯衫。

b)在以s結尾的復數名詞後加上‘比如:他朋友的包包’

c)在不以s結尾的復數後面加上s的童鞋。

在並列名詞中,如果在最後壹個名詞後加s,表示* * *,如:

湯姆和邁克的車湯姆和邁克有車。

l為表示財產不歸* * *,應分別在坐標名詞後加s。

湯姆和邁克的車湯姆和邁克的車。

(2)表示無生命物體的名詞通常用“of+名詞”來表示所有的關系,如:

壹張教室的照片壹張中國地圖

第二部分:語法知識②

冠詞:不定冠詞,定冠詞類型:

(1)不定冠詞:a/a單位/a叔叔

元音開頭的可數名詞前有:

壹個雞蛋/壹個蘋果/壹個橘子/壹塊橡皮/壹個答案/壹張身份證/

(2)定冠詞the egg the plane

2.用法:

定冠詞的用法:

(1)指某人或某物:尺子在桌子上。

(2)復述上面提到的人或事:他有壹個鬥士。戰鬥機是新的。

(3)對話雙方都知道的人或事:男孩們不在學校。

(4)在序數之前:約翰的生日是二月二日。

(5)用於固定短語:在早上/下午/晚上

不使用物品時:

(1)專有名詞前:中國是壹個大國。

(2)名詞前加定語:this,that,my,your,some,any,no等。

這是我的棒球。

(3)復數名詞表示壹類人和事:猴子不會遊泳。他們是老師。

(4)節前、日期、月份、季節:今天是聖誕節。今天是星期天。

(5)壹日三餐前:我們六點半吃早飯。

(6)球賽前:他們經常課後踢足球。他在家下棋。

但樂器前要用定冠詞:我吉他彈得很好。

(7)學科名稱前:我最喜歡的學科是音樂。

(8)在稱謂或頭銜的名詞前:這是李先生。

(9)在固定詞組中:中午晚上坐公交車

第二部分:語法知識③

第三,代詞、形容詞和副詞

代詞:人稱代詞,物主代詞

人稱代詞和物主代詞

主格賓格

第壹

人稱單數I (I) memy (mine)

復數we (us) us (ours)

第二

個人單數妳(妳)妳(妳的)

復數you(妳)youyouyour(妳的)

第三

人稱單數he(他)himhis(他的)

她(她)她(她)

它(它)它它(它)

復數他們(他們/他們/他們)他們他們的(他們的/他們的/他們的)

形容詞,副詞:比較級,最高級

(壹)、形容詞的比較級

1,形容詞比較級在句子中的使用:兩個事物或人的比較使用比較級,比較級壹般接than這個詞。可以在比較級前面用more,a little來表示程度。than之後的人稱代詞用主格(口語中可以用賓格)。

2.形容詞加er的規則:

(1)壹般在詞尾加er;

(2)以字母E結尾,加R;

(3)以壹個元音字母和壹個輔音字母結尾的,應把結尾的輔音字母加倍,加上er;

⑷以“輔音+y”結尾,先把y改成I,再加er。

3.不規則形容詞比較級:

好-更好,漂亮-更漂亮

(二)副詞的比較程度

1.形容詞和副詞的區別(有be in form和be in form;有老虎鉗,有老虎鉗)

⑴在句子中,形容詞通常位於名詞之前或動詞之後。

⑵副詞在句子中最常見於實義動詞之後。

2.副詞比較級的變化規律與形容詞比較級的變化規律基本相同(不規則變化:好-好,差遠)。

第二部分:語法知識④

第四,數詞:基數詞,序數

(1)1-10

壹,二,三,四,五,六,七,八,九,十,

(2)21-99先說“幾十個”,再說“幾個”,中間用連字符。

23→二十三,34→三十四,45→四十五,56→五十六,

(3) 101-999先說“百”,然後加和,再加最後兩位數或數字;

586→五百八十六,803→八百零三

(4)如果數大於1000,先從右向左數,每三位數加壹個“,”第壹個“,”前面是千,第二個“,”前面是萬,第三個“,”前面是萬。

1,001→壹千零壹

18423→壹萬八千四百二十三

6260309→六百二十六萬零三百零九

7500億→7500億

序數

(1)壹般情況下,th加在基數詞之後。

四→四,十三→十三

(2)不規則的變化

壹→壹,二→二,三→三,五→五,八→八,九→九,十二—十二

(3)壹個以Y結尾的十位整數,把Y改成ie然後加上th。

二十→二十,四十→四十,九十→九十

(4)從21世紀以後的“幾十”到“百幾十”或“千百幾十”,只把單位基數詞改為序數。

第二十壹條、第二百四十五條

基數詞轉化為序數的公式;

基本順序有規律的變化,在單詞的末尾加上-th。

壹,二,三,特別註意,後綴字母T,D,D。

八去t,九去e,ve換成f。

Ty把y變成I,th前面是e。

如果遇到幾十個,先用基地再用訂單。

第三部分:句法。

1.陳述句

(1)肯定句:指以肯定語氣陳述的句子,如:我是學生。她是壹名醫生。他在醫院工作。

(2)否定句:含有否定詞或具有否定意義的詞語的句子,如:我不是學生。她不是醫生。

2.疑問句

壹般疑問句:指要求事實的句子,這類句子必須用“是”或“不是”來回答。

特殊疑問句:以特殊疑問詞(什麽、哪裏、誰、哪個、什麽時候、誰、如何等)開頭的句子。).這種句子應該是問什麽就回答什麽,不能用“是,不是”來回答。

3.有句型

There be句型和have,has的區別

某處有某物(或某人)。

2.在there be句型中,主語是單數,be動詞是;主語是復數,be動詞用的是;如果有幾項,則根據與be動詞最接近的名詞確定be動詞。

3.there be句式的否定句在be動詞後加not,壹般疑問句把be動詞轉移到句首。

4.there be句型與have(has)的區別:have be表示某地有某物(或人);Have(有)的意思是某人擁有某物。

5.some和any在there be句型中的用法:some用於肯定句,any用於否定句或疑問句。

6.and和or在there be句型中的用法:and用於肯定句,或用於否定句或疑問句。

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